後來經過飓風後遇到鳳華，又是四十個小時沒有好好的休息過。

就算是S級的身體強度，也不能一個勁兒的造啊。

見鳳華這樣，安省吾隻能笑着“屈服”，乖乖地躺在船上宛若一具屍體一樣休息。

不是安省吾想用這個姿勢，而是一旦他手腳動彈下，就會得到鳳華一個不滿的白眼。

爲了鳳華的眼以及他自己的人身安全，隻能這個樣子。

大概過了半個小時，安省吾的呼吸終于變得平穩并且可以聽到，鳳華覺得他應該是睡着了。

鳳華想要确定安省吾到底是不是裝睡，掏出一隻油彩筆往安省吾臉上畫了一道。

油彩筆，塗上的時候是叢林裏最好的僞裝，就算被抓住也能說是爲了對方好。

就這樣安省吾臉上多了一道墨綠色油彩，鳳華觀察着安省吾臉部肌肉，沒有可疑的僵硬，也沒有刻意的放松。

行了，看來人是真的睡着了。

接下來的時間，就是鳳華一個人獨秀的時間。

校方的監控設備在岸邊不遠不近地跟着，鳳華在心裏計算了一下距離，稍微側過了身子，讓監控無法查看到她的正面表情和動作。

她現在要做的事情，是查看餘風眠的具體位置，然後想辦法引導餘風眠過來。

在原始車還沒有做出來的時候，鳳華覺得餘風眠人還不錯，所以将施法目标設置成了餘風眠。

當時想着的是，萬一餘風眠走丢了還能把人找回來，哪想到最後走丢的人竟然是她自己。

不過好在是設置上了，隻要有用就行。

之前沒用是不想用，現在身邊還有一個安省吾，總要讓安省吾回隊伍裏刷分吧。

機甲作戰單人能展現野外生存能力，但安省吾隻和鳳華在一起的話，表現分絕對會被評判的很低。

同時還會拉低鳳華的表現分數。

所以還是回歸隊伍裏吧，爲了兩個人的分數着想。

閉上眼睛，鳳華在腦海内構建簡單的三維空間，然後查看餘風眠到底在哪裏。

鳳華以自身爲原點，感知餘風眠在右前方偏下的位置。

看來餘風眠一群人沒有繞着走，海拔位置隻是比鳳華低一些，不像是繞路到其他地勢的樣子。

反倒像是到了山谷裏。

說着是引導，實際上鳳華并沒有引導的技能，她隻有驅除控制的技能——卻迷。

長生裏有一些職業是可以控制别人的，比如【眩暈】使人無法移動并且無法釋放技能，【沉默】使人無法吟唱，【混亂】使人攻擊友方目标。

與清心咒那種不論好壞狀态都解除的不一樣，卻迷解除的隻有幾種負面狀态。

而這些負面狀态，到了現實中就不會存在了。

鳳華要的就是這個不存在。

她可不想改變餘風眠什麽方面，自然要用什麽都作用不到的技能，隻要讓餘風眠有心頭一亮的“第六感”就好了。

在C388星她攻擊安省吾的時候，安省吾B級的精神力都能感受到她是在用精神力攻擊，依照着餘風眠A級的精神力，自然能夠察覺到鳳華的技能。

隻不過鳳華的技能不會讓目标造成改變，餘風眠能察覺到她的精神力，卻感受不到任何異樣，隻會認爲是她的第六感作祟。

女人的第六感嘛，一直都是解不開的玄學存在。

水流聲掩去了鳳華的吟唱，岸邊的鳥叽叽喳喳的叫着，根本不知道它們錯過了什麽。

代表着施法目标的光點亮了之後又熄滅，鳳華睜開眼睛，看了一眼繁星密布的天空。

接下來，就要等着餘風眠的自由發揮了。

就算餘風眠沒有領會到安省吾的意思，這次技能也能讓餘風眠神奇一次。

等到安省吾睡了六個小時後醒來，第一眼看到的就是盤膝坐在船頭的鳳華，看上去像是一個狂熱的道徒。

别人這麽坐安省吾沒覺得什麽，主要是鳳華坐得筆直，全身上下散發出一種“老子天下第一”氣勢。

“你在忙什麽？”忙着征服天下嗎？

“我在思考人生哲學——通用數學爲什麽這麽難。”鳳華睜開眼睛，幽幽地歎了一口氣。

原本很足的氣勢，在鳳華開口的一瞬間化爲虛無。

什麽“老子天下第一”，高等通用數學是整個星際的第一！

它是首領，也是最大的反派！

安省吾不知道該不該笑出聲，他掃視着周圍順帶着掩飾表情，過了幾秒才接着說道，“會應用就可以了，不用考慮多餘的哲學問題。”

“會應用”這三個字就是最大的難題。

在鳳華所處的時代，普通人是真的用不上數學，哪怕是買菜都是别人給計算好了的。

别說什麽高等數學，鳳華能學完高中數學都是國家教育的好。

到了星際後憑借着小六留下來的知識，還能理解一些高等數學，可要是論到應用，鳳華頭都大了。

那不是不會應用，而是對于自身認知的一種障礙。

對于地球時代的老古董來說，可能學起來真的簡單，可應用起來總是過不去心裏的一道坎。

就像是讓二十世紀初的人使用二十一世紀初的産物，哪怕他們知道那些東西智能簡單，可大部分人還是想着能不用就不用。

隻是不到一百年就這樣，鳳華和這個星際相隔了五千多年，那将隔閡得更加嚴重。

鳳華也沒想到，讓她産生隔閡感的，竟然會是一些高等數學的應用題！

這是在玩兒她嗎？

“我不會應用，我知道很簡單，但是我的潛意識在拒絕它。”鳳華很老實地承認。

不承認也沒什麽好處，還不如說出來，讓安省吾看看有沒有什麽解決的方法。

怎麽說安省吾是個見識多的學生，又從首都星裏出來，絕對能給她幾個不錯的建議。

“曾經我也拒絕示弱。”

？？？

示弱和高等通用數學題有什麽關系嗎？

“我以前覺得，隻有強和更強，示弱這兩個字是不應該存在的。盡管我知道，有時候示弱能帶來很多好處，能讓更多的人憐惜我，但我仍是強硬地表達我自己，從來都不肯弱半分。”

講以前的故事？那看來安省吾變化還真大。