潘老校長的話仍在腦中回蕩,乘坐大巴返回的路程裏所有人一路無話,有意思的是南宮夢蝶返程時依舊坐在林顯身邊,不過三人現在都沒有心思細想。
下了大巴依舊沒人醒轉,大都坐在教學樓門前想着各自的心事。
陳鳳眼前不斷浮現雙親的面容,戰火的硝煙,兒時的痛哭和老校長的肺腑之言,越想越痛苦,越痛苦越想,最後頭痛欲裂。
“當!”學校鍾聲響起,拉回了所有的思緒,原來已經到了下午上課時間。陳鳳甩甩頭,左右環顧,發現所有50名同學包括王輔導員都在身邊,一個個都是剛醒轉來的神情,顯然連飯都忘記吃了。
王輔導員歉意一笑,拍拍手讓大家集合:“潘校長對你們期望很高呢,從沒見過他這樣話,請你們不要辜負他的一番辛苦。”不給衆人開口的機會,繼續道:“現在我帶大家去教室,剛才沒有解散是我失職,下課後不要去其他地方,晚上我請吃飯。”
衆人歡呼雀躍,之前的凝重氣氛一掃而空,更有人打趣:“王輔導員,是四樓的露餐廳嗎?”
“想得美,這麽多人你要我賣身還債嗎?下課後到食堂三樓集合。”王輔導員可不接招,向前帶路:“因爲我們戰鬥機甲系的教學場地是全校最大的,也因爲戰鬥人員最需要身體訓練,所以體育場就在我們教學樓右前方,相信你們進來的時候就已經看到。教學樓右邊一大塊被鋼筋圍住的空地是機甲實戰基地,也是學院裏面積最大的建築,當你們理論知識完善後就要進去練習。現在我們進教學樓,左邊的是格鬥教室,右邊是射擊教室,明就在這兩個教室學習。左前方是模拟機室,右前方是理論教室也是你們現在要去的,裏面的老師會教授你們所需的機甲知識。”
到理論教室門口後王輔導員潇灑的轉身離開:“進去吧,何老師已經在裏面等你們了。潘浴國,你來擔任班長,我先去食堂做準備。”
打開門,果然有老師站在講台。衆人趕緊魚貫而入,各自找好位置,潘浴國開始行使班長職責:“起立!老師好!”
“老師好!”
站在講台上的老師點點頭:“同學們好,請坐。我姓何名益欣,今後我就是你們的理論課老師。我主要教授的是機甲的理論基礎,以及曆史知識與最新時事,其他方面還有另外的老師來授課。并且,我所教授的内容皆是機密,沒有特殊原因不可外傳,聽明白了沒?”
聽課的衆人齊聲回答:“聽明白了!”
“好,現在開始正式上課。”何老師話毫不拖泥帶水,直接進入正題:“首先我向你們詳細的介紹什麽是機甲。”
“機甲,是人類恐懼核戰争研發出抑核器後的新産物,機體構造模拟人型設計,用人工肌肉覆蓋連接處。起初目标是用于填補軍事力量的空缺,大多數國家沒有将其作爲主要研究目标,直到第一次機甲戰争的爆發。”
“聖伽馬帝國是最早研發出機甲的國家,也是最耗費資源進行研究的國家,這讓他們的機甲技術遠遠超過世界平均水平。并且早早的研發出第一台特機,特機的概念一會再詳解,這裏先它的主要材料:從外隕石中提取的特殊金屬,我們後來統一稱之爲煌金屬。”
“這種煌金屬與地球上金屬有極大的區别,在能量的轉化和傳導方面有巨大優勢。在能量的轉化速度上煌金屬大約是地球金屬的兩倍,也就是,兩台機甲在同一時間發動攻擊,使用煌金屬建造的機甲一定在使用地球金屬建造的機甲之前出手;在能量傳導方面,衆所周知能量在傳導的過程中會産生損耗,在真正使用時會有一定的減少,不能發揮百分百的威力,而煌金屬則不會有這種浪費情況的發生,所以同樣發射光束,使用煌金屬建造的機甲攻擊力更高,并且因爲對能源的損耗率幾近爲0,所以使用煌金屬制造的特機可以擁有更久的戰鬥時間。最後,煌金屬擁有遠超地球其他金屬的強度,能承受更大的沖擊,并極大減緩震感,所以特機在攻防兩端完爆普通機甲。”
“所以,聖伽馬帝國第一批特機建造完畢後,盯上了我們古神蘭共和國國和朱帝汶聯邦手裏的外隕石資源,從多個地區發動突然襲擊,用侵略戰争的假象掩蓋他們搶奪煌金屬的目的。”
“煌金屬!原來它就是摧毀我家庭的罪魁禍首!爲了它,聖伽馬帝國竟可以如此喪心病狂!”陳鳳終于知道簾年戰争爆發的真相,不禁又伸手握緊衣袋内的懷表,似乎想以此緩解内心溢出的疼痛。
身邊洪水斌伸手緊緊握住陳鳳另一隻手,逐漸增強的力道仿佛想要告訴他要堅強,他還有好朋友陪伴。
講台上何老師還在繼續:“起初我們完全被騙過,也沒有發現外隕石的特殊。但是聖伽馬帝國人在津登陸的機甲部隊并沒有急于摧毀城市,而是肅清了人口并開始戒嚴,再加戰場上出現的數台戰力遠超我們普通機甲實力的機體,這讓當時還在軍隊裏的潘校長發現了蹊跷。”
“雖然矛盾重重,潘校長還是通過種種困難聯系到朱帝汶聯邦方面,得知聖伽馬帝國在朱帝汶聯邦登陸的多股部隊中也有一支是這種情況。在大量的情報交換之後,終于發現聖伽馬帝國饒目标是外隕石。”
“所幸就在此前不久,我們國家剛剛将存放在津的外隕石資源轉移到了張家口,聖伽馬帝國人情報過時,沒有得逞。朱帝汶聯邦就沒有這麽好運了,存放在富士山區域的外隕石被一掃而空,這也是朱帝汶聯邦在特機戰力方面稀缺的原因。”
“在明白聖伽馬帝國人目标是外隕石後,研究人員日以繼夜開始研究,耗時10找到了煌金屬,接下來的3個月舉全國之力内搶先造出12架特機并挑選出了相應的駕駛員。”
“10架特機上陣後一舉扭轉頹勢,抑制住聖伽馬帝國的攻勢,戰場上第一次開始出現僵持,聖伽馬帝國在津搜索數月毫無結果,認爲再堅持不過是平白耗費戰力,最終登陸古神蘭共和國的部隊開始撤離。”
“我們國家在逼退聖伽馬帝國部隊後随即馳騁至朱帝汶聯邦支援,朱帝汶聯邦此時才緩緩造出9架特機出戰,聖伽馬帝國在朱帝汶聯邦已得到足夠的利益,一番戰鬥後也順勢退去。自此,第一次機甲戰争終于正式結束。”
一口氣完這麽多,何老師也是有些累,喝口水稍作休息。
台下的學生倒是第一次聽到這麽多内幕,互相交流起來。陳鳳也已從痛苦中走出,回握洪水斌一把示意自己沒事。
當然,不少人看向潘浴國,那位老校長的豐功偉績又震撼了衆人一把,潘浴國面無表情,但眼中能看到有團火焰在燒。慕容煊緊閉雙眼,從臉上看不出什麽,但從他略微顫抖的肩膀就能發現他不像面上那麽平靜。南宮夢蝶這回沒有坐在林顯身邊,她獨自坐在靠窗位置,看向遠方眼神深邃。
“第一次機甲戰争雖然落幕,但是給我們很大的警示。此次戰争除了機甲部隊,其他部隊對聖伽馬帝國機甲的傷害簡直可以忽略不計,而在地方機甲的攻擊下更是出現了重大傷亡,戰場節節敗退,完全守不住陣地。這讓所有人意識到世界變了,今後的戰場将成爲機甲的下,其中,從特機中脫穎而出成爲戰神的三人更是有改變戰局的力量。”
“那麽,誰能告訴我現今世上的三位戰神是誰?”何老師突然開始提問。
洪水斌直接站起身,大聲回答:“慕容凡、詹姆斯·格裏芬、****博雅。”
話音剛落,南宮夢蝶也站起身:“慕容凡,人稱武神,擅長近身戰,将古神蘭共和國功夫融入機甲戰鬥;詹姆斯?格裏芬,人稱槍神,擅長使用雙槍射擊,并且兩把雙槍還能組合成威力更強的阻擊槍;****博雅,人稱刀神,擅長使用一把巨劍,号稱無所不斬。”這次陳鳳終于看清,南宮夢蝶和遊佳基本同高,身材勻稱,帶有一股長期鍛煉的活力。
何老師鼓掌:“很好,兩位同學的回答分毫不差,請坐。”
洪水斌坐下後一臉不開心,感覺自己風頭被搶,林顯轉過頭看着他安慰微笑,洪水斌更是差點内傷,自己做了啥居然要被林顯可憐?
待兩人坐定,何老師繼續授課:“首先介紹我們古神蘭共和國的驕傲慕容凡,相信你們所有人最先了解的戰神都是他。其特機名曰‘武媚’,至于爲什麽叫這個名字至今無人能解釋,全機長度約20米,略微增加了手腳長度,機身主體全部采用煌金屬打造,機體内部更是絕無僅有的全人工肌肉覆蓋,在擁有超強力量的前提下賦予了更多的靈活性。特機剛開始研發就已選定慕容凡作爲操作機師,慕容凡也沒有讓人失望,戰鬥時使用武術動作可謂如虎添翼,奔赴杭州戰場一出陣便連續擊墜57台機甲,再戰敗馳援而至的2台特機,活生生将米軍打退。首次亮相後,慕容凡在杭州戰場又參與四場大戰,擊墜米軍機甲184台,最後一場硬撼槍神不落下風,讓米軍打起了撤湍心思。”
(本章完)