陳鳳來到辦公大樓樓下，發現這裏已經被戒嚴，周圍駐紮着整隻部隊，每個士兵都端着槍進行戒備，郎老師的特機孤狼正站在大樓旁，旁邊還有十來架一代機甲。

戒備中的一個士兵看到陳鳳他們的靠近，擡起槍示意兩人停下：“站住！什麽人？”

陳鳳舉起手慢慢靠過去：“我們是琅琊機甲學院的學生，想進去找一位老師。”

士兵沒有因爲陳鳳的話而放松警惕，繼續問道：“口無憑，請亮出你們的身份證明。”

陳鳳從懷中拿出學生證，打開後展示給士兵看：“請看，這是我的學生證。”

身邊的洪水斌依樣畫瓢照做：“我的學生證在這。”

士兵确認兩人都是琅琊機甲學院的學生後放下槍：“你們要找哪一位老師？”

陳鳳強行按捺心中的激動，緩緩答道：“郎老師，就是駕駛孤狼特機的那位郎老師。”

聽到這兩位學生居然是來找孤狼的機師，士兵再次舉槍對着兩人：“抱歉，郎機師是我們重要保護對象，不便輕易見人，你們回去吧。”

洪水斌着急，他們來就是爲了找郎老師問清殺害陳鳳父母的仇人，眼看沒幾步路了卻不能靠近，這完全無法讓人接受：“士兵大哥，我們都是郎老師的學生，現在真的有緊要的事情過去見他，能不能通融一下？”

士兵仍然舉槍對着兩人：“抱歉你們不能進去，請回吧。”

陳鳳還不死心：“要不你進去問下郎老師，就陳鳳與洪水斌想要見他，可以麽？”

士兵仍然不爲所動，陳鳳與洪水斌絞盡腦汁都無法過關，最後就差給他跪下了。

就在陳鳳想要放棄的時候救星來了，王輔導員手裏捧着一疊資料大步從辦公大樓裏跑出，來到士兵身旁對士兵道：“他們兩個是我的學生，是我讓他們過來的，能否通融一下放他們進來？”

士兵臉上一片爲難，拿起别在腰間的對講機找到長官：“報告長官，這裏有一位教師想帶兩位學生進去辦公大樓見郎機師，我應該如何處置請指示。”

長官的話從對講機裏傳出，所有人都聽的一清二楚：“攔下他們，我不允許任何人影響郎機師的休息。”

軍令如山，士兵遵從長官命令讓陳鳳與洪水斌離開簇。

王輔導員氣不過，拉住心灰意冷準備離開的陳鳳：“你們不能走，都跟我過來！”

士兵緊張的端起槍想要阻攔幾人，發現王輔導員并不是帶他們硬闖辦公大樓心中稍安，于是跟随他們沿着警戒部隊外圍來到臨時設置的防禦指揮部。

王輔導員風風火火的推開大門走進去：“錢長官，我問你憑什麽不讓我帶我的學生進去？”

這位被稱爲錢長官的人此刻正在俯身查看着桌面上琅琊機甲學院的地圖，聞言擡頭道：“這不是戰鬥機甲系的輔導員王輔導員麽？怎麽這麽大火氣，誰惹你了？”

王輔導員把手中的資料往桌面狠狠一拍顯示自己的不滿：“錢長官你什麽意思，是你讓人攔着不讓我進去，還問我怎麽回事？郎老師是我們琅琊機甲學院的老師，他們是我們琅琊機甲學院的學生，在我們自己的學校的地盤我們自己還不能正常出入了？”

錢長官不明所以，把目光投向最後進來的士兵：“怎麽回事？你來清楚。”

士兵不敢怠慢先敬了一個軍禮，開口道：“報告長官，剛才這兩位學生跑來有事要找郎機師被我攔下，後來這位教師過來想帶他們進去，我無法做出決斷給您彙報過。”

“原來是這麽回事。”錢長官從桌子後方走出來到王輔導員面前，兩人形成鮮明的對比。

與偏瘦弱的王輔導員不同，錢長官精壯的身軀給人更多的安全感，很符合軍饒特征：“王輔導員你明白郎機師對我們國家的意義，他現在剛從現場撤下來沒多久，正是需要休息的時間，這個時候讓兩個無關緊要的學生去打擾他不太好吧。”

王輔導員不甘示弱的挺直腰闆，不想在氣勢上輸給錢長官：“他們并不是無關緊要的人，我讓他們進去自然有足夠的理由，而且不會耽誤太多郎老師休息的時間。”

錢長官饒有興緻的看向陳鳳與洪水斌：“王輔導員這麽的話我倒是想聽聽看，他們有什麽樣的理由非要去見郎機師不可。”

王輔導員向後退一步，讓陳鳳自己明理由，事情都到這份上了陳鳳肯定不能放棄，目光堅定的站出來道：“錢長官是這樣的，我的父母死于聖伽馬帝國的錢塘江搶灘登陸戰役中，我想知道殺害他們的兇手是誰，潘校長告訴我郎老師參加過這場戰役，所以我想過來請他告訴我答案。”

“這樣嗎。”錢長官捏着下巴久久沒有下文，陳鳳緊張的看着錢長官不知道他究竟會怎麽做。

時間一分一秒的流逝，陳鳳的心也逐漸往下沉，身體輕微的開始搖晃。

洪水斌見狀不妙，陳鳳太看重這次機會若是不被允許進去或許會遭受極大的打擊，上前兩步扶住他的肩膀：“陳鳳不要放棄，就算今我們進不去，郎老師總會回來上課的，我們還有機會。”

王輔導員按捺不住，指着錢長官的鼻子大聲呵斥：“你究竟是個什麽意思？到底放不放我們進去。”

錢長官可是駐紮部隊的領軍人物，被王輔導員這樣指着輕輕揚起了眉毛，門口負責守衛的兩名士兵呼啦啦的舉起槍對着王輔導員：“放下你的手。”

王輔導員氣急：“我不放，你們有本事開槍啊，不去對付跑來挑事的聖伽馬帝國人，反倒把槍口準自己的同胞，你們真是有能耐。”

錢長官阻止了士兵的舉動：“把槍放下，琅琊機甲學院的每位教師都是我們的古神蘭共和國國的國之棟梁，你們這番舉動成何體統？”

王輔導員一聽更來勁了：“那你到底讓不讓我們師生幾個進去？”

(本章完)