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第一百五十四章吳咨恒幫忙



程昔聽到何磊銘說這些話,哭的更嚴重了。

“其實是我更不好,我不好,不應該因爲你跟女生在一起講話就生氣,而自己跟男生在一起講話的時候,你都沒有跟我計較,而我卻每次都這麽的小心眼,我真的真的實在是太壞了太壞了……”程昔說着說着又哽咽了。

何磊銘聽到程昔這樣說,自己的内心其實開心更大于委屈的。覺得最起碼程昔是真的在乎自己了,也是很喜歡很喜歡自己了。

“好了,不要再哭了,你這樣哭,别人指不定以爲是我怎麽怎麽在欺負你呢!”何磊銘笑着看着程昔。

準備從口袋裏面拿衛生紙給程昔擦擦眼淚的,結果,手伸到口袋裏面的時候,竟然發現口袋裏面什麽也沒有,因爲所有的東西都在那個口袋裏面,這個心軍訓服裝口袋裏面什麽也沒有。

何磊銘心想:完了,待會怎麽買墊肚子吃的東西啊!下午可是要軍訓啊!

“本來就是你欺負的我,别人說說你,不行嘛!”程昔哭着哭着,聽到何磊銘這樣說,一下子擡起頭來,看着何磊銘。

何磊銘聽到程昔這樣說,又好笑又心疼的看着程昔。

然後看了看手表,“我們真的不能再耽擱了。”

程昔用手擦了擦眼淚,點了點頭,看着何磊銘手表上面的時間。

“完了,隻有五分鍾了!”

“嗯,我們趕緊跑過去吧!”何磊銘看着程昔說。

“什麽?跑過去?可是……好吧,那跑過去吧!”

何磊銘正準備伸出手牽着程昔的同時,程昔也主動的去牽何磊銘的手。

兩個人被對方的舉動給逗笑了,“好吧,那我們趕緊跑吧!”

“嗯。”

何磊銘牽着程昔往學校的方向一路奔跑着。

此時教室裏面的學生都已經逐漸慢慢準備去往操場了。

吳咨恒見何磊銘還沒有來,應該猜到程昔也還沒有來。

看了看挂在後面的時鍾,還有兩分鍾,自己此時去程昔班裏跟程昔請個假應該還來得及吧!

然後吳咨恒便立馬跑到程昔的班級去了。

“報告!”吳咨恒站在程昔班級門口打着報告。

程昔班主任看的一臉懵,心想:這個學生好像不是我們班的學生吧?看着沒有什麽印象啊!

然後班主任走到門口去,看着吳咨恒,“你不是這個班的學生吧?”

吳咨恒點點頭,“是的,老師。我來是想跟你說一件事。”

“你有什麽事情直接說。”

“就是那個,你們班的程昔,剛剛在路上腳崴到了,也沒有叫到車,她現在還在路上,可能會來的比較晚一點……”吳咨恒說到一半,還沒有說完,班主任便打斷了吳咨恒。

“好,我知道了。”班主任表示了解了情況。

班主任這一回答把吳咨恒搞的猝不及防,吳咨恒大腦正在飛速運轉應該找個什麽緣由來讓班主任相信的,結果班主任就這樣相信了?

“啊?”

“我了解情況了,知道了。”

“嗯,好。那老師,我就先走了?”

“嗯。”

吳咨恒又快速的跑回去,心想:希望不要穿幫吧!

回到班級坐在座位上面還沒有過一分鍾,吳咨恒班主任便站在了門口看着同學們的狀态。

然後吳咨恒便舉手看着站在門口的班主任。

班主任見吳咨恒向自己舉手,便走了過去。

“怎麽了?”

“老師,何磊銘剛剛和我一起來的,我以爲他會很快就來的,結果現在還沒有來。”吳咨恒正在想如果自己說何磊銘在上廁所合不合理,最後索性就用這個理由吧!

“何磊銘?”班主任聽到有一絲驚訝。

“嗯,他可能會晚來幾分鍾。我想先跟您說一下情況。”吳咨恒内心其實是有一點小慌張的。

“好,我知道了。”班主任點點頭。

吳咨恒見班主任也沒有再多問什麽了,心裏立馬舒緩了一口氣。

沒過一會兒,操場上的大廣播響了起來。

教室裏面立馬躁動了起來。

“同學們,安靜!聽廣播怎麽安排的。”然後班主任看了看教室門口那個的音響設備。

“班長,過來!”程昔班主任看着王一哲,“把這個多媒體旁邊的音響那個按鈕打開。”

班主任指揮着王一哲操作。

打開之後,操場上面的廣播内容在這個小音響設備上面,聲音内容立馬清晰了起來。

“各班班主任請注意,五分鍾之後把學生帶到操場集合。帶班順序從陽光班開始,然後一班二班後面依次類推!各班班主任請注意,五分鍾之後把學生帶到操場集合,帶班順序從陽光班開始,然後一班二班後面以此類推!各班班主任請注意……”廣播一直重複着這句話。

何磊銘和程昔剛進校門沒多久便聽到廣播聲音了,程昔注意到旁邊有好幾個學生都看着自己,便準備松開何磊銘的手,但無奈于何磊銘牽着自己牽的太緊了,便小聲音的對何磊銘說,“快點放手!”

何磊銘知道程昔在顧忌什麽,“不放,沒關系,這都穿着迷彩服,誰知道誰是誰啊!”

程昔無奈的低着頭,忽然想到自己可以詐何磊銘。

便說,“何磊銘,你看操場那,我們班怎麽都下午了啊!”

“哪啊?操場沒有什麽人啊!好像就隻有教官們啊!”何磊銘還以爲自己看錯了,便又仔細的多瞅了幾眼。

程昔趁何磊銘用另一隻手擋住陽光看的時候,立馬抽出了自己被何磊銘握緊的手。

“诶~你幹嘛啊!”何磊銘見程昔又跑開了。

“拜拜咯!”程昔笑着看着何磊銘,便跑開了。

何磊銘笑着看着程昔跑去的背影,“唉……好吧!我也該去教室了。”

何磊銘也一路小跑着,準備回班。

何磊銘聽到廣播内容,自言自語着,“我應該不用去教室了吧?反正總是要下來的。但是,萬一,班主任要等人到齊了才能下去呢?那我不就完了,指不定又要被班主任記一大筆的。”

最後,還是決定先回教室探探情況。

剛走到一半,看到班主任帶着同學們都往操場這個地方走來。

吳咨恒看到不遠處的何磊銘,心想:完了,要穿幫了!

班主任看到何磊銘竟然在那個方向,便看了一眼吳咨恒,也沒有說什麽。

何磊銘慢慢走近班主任所帶的隊伍。

“何磊銘!”班主任叫着何磊銘。

“是!”何磊銘大聲音的回答着。

“你去哪了?”

被班主任這麽一問,何磊銘一時之間不知道該怎麽回答。何磊銘四處張望着,不太敢注視班主任的眼睛。

剛好碰到吳咨恒的眼神,吳咨恒看着何磊銘,嘴裏說着口型“廁所~”

何磊銘沒有看明白,然後又看了一眼吳咨恒,吳咨恒歎了一口氣,用手勢給何磊銘比了一個“C”,然後吳咨恒用手指着自己。

何磊銘立馬明白了,嘴角很小的弧度微微上揚。

“剛剛上廁所去了。”何磊銘說完看着班主任,班主任又問了一遍,“真的上廁所去了?”

聽到班主任這樣說,何磊銘便明白了,吳咨恒剛剛對自己所做的那些口型和手勢是什麽意思了。

何磊銘看着班主任說,“我剛剛是和吳咨恒一起的。”

班主任看了一眼吳咨恒,也沒有再多說什麽了。心想:也不能耽擱他們訓練,便也沒有再多追究了。

“趕緊入列,下次不要再這樣了。有什麽事情,自己規劃好時間!”班主任小聲音的說,然後便對這同學們說,“不要說話,我們作爲第一個下來的班級,做個好一點的表率!”

然後便開始接着往操場上面走了。

“謝了!”何磊銘站在吳咨恒的旁邊。

“客氣了!”吳咨恒笑着說。

程昔氣喘籲籲的跑到教室門口,打着報告,“報告!”

班主任正在講事情,看到程昔,“進來!”

程昔已經想好了理由,誰知班主任就這麽直接的讓自己進來,有點受寵若驚的感覺。

“坐着!”班主任見程昔站着,便說。

程昔還以爲自己聽錯了,看了一眼邱靜雨,邱靜雨笑着說,“你坐下啊!”

程昔這才坐了下來,頓時覺得班主任怎麽可以這麽的貼心這麽的好。

然後程昔仔細的聽着班主任所講的内容。

“好了,我們現在準備下去了!記得一定要服從你們教官的安排,教官讓你們做什麽就做什麽,不要調皮搗亂!”

同學們此時都沉浸在馬上要軍訓的激動心情當中,自然沒有把班主任的話給聽在心裏,所以也就沒有幾個人回應班主任。

班主任在講台上面看到同學們沒有回應自己,都在紛紛和自己的同桌熱烈讨論着什麽。頓時便覺得一肚子怒氣,“你們聽清楚了沒有?”

同學們被班主任這麽大的聲音給吓到了,立馬乖巧了起來,“聽清楚了!”

班主任這才滿意,然後便出去看了一眼旁邊的班級104班,他們班正在門口排着隊,準備下去了。

“好了,同學們!檢查一下,自己的穿戴,是不是還漏了什麽,我們馬上就要下去了。待會不要一下去就又說自己這個東西沒有帶,那個東西沒有帶……”班主任在上面絮絮叨叨的叮囑着。

邱靜雨很小聲音的問程昔,“你怎麽這麽晚才來啊?”

“我睡過頭了……”程昔懊惱的說。

“噢噢~原來如此啊!”邱靜雨笑着說。

于藝涵也回過頭來笑着看着程昔。

“好了,我們該走了!帶好水杯,準備走了!”班主任從門口走了進來對着同學們說。

然後有水杯的同學們都拿着水杯。

“我沒有買杯子诶!”同學A說。

“沒關系,可以晚上買或者明天買。”同學B說。

“你們走路就走路,爲什麽總是喜歡講話呢!”班主任聽到同學們講話就又開始絮叨。

同學們一聽到班主任的絮叨聲音便慢慢開始變的安靜下來。

陸陸續續都到了操場之後,教官們便開始到各班領上午組好連隊的同學。

緊張的軍訓就這樣開始了,有輕松诙諧的教官,自然也有極度嚴厲的教官。

程昔的身後恰好站了一個很喜歡笑的女生。

身後女生也不知道爲什麽喜歡在那裏笑,引的周邊的同學都開始忍不住憋笑了。

主要原因也不是有什麽事情很搞笑或者是怎麽,就是因爲這個身後女生的笑聲很魔性。大家就都跟着笑了起來。

“不要笑!有那麽好笑嗎!”表面溫柔的胡教官又開始發着脾氣。

誰知,胡教官越這麽說,就越是憋不住笑聲。

胡教官發現是程昔身後女生這一塊都在偷偷憋笑,最終逮住了程昔身後的那個女生,“你,出列!”

程昔身後女生有點懵,然後沒有動,看着教官。

“不要用你的這個委屈可憐的眼神看着我,收起你的小眼神,出列!”胡教官并沒有因此而心軟。

那個女生出列後低着頭看着胡教官,“說吧,你一直都在笑什麽?有什麽是那麽好笑的?”

那個女生并沒有回答,胡教官因此而惱怒了。

“你把剛剛訓練的内容都完完整整的給我做一遍!”胡教官很嚴厲的下着命令。

有幾個女生也笑出了聲音,“誰在笑?”

依舊沒有人回答,“誰在那裏笑?最後一遍!笑了的給我打報告!”

有個女生大膽的說了一句,“報告教官,我錯了!”

然後教官走了過去,看着那個女生,“你爲什麽而笑?”

那個打報告的女生說,“報告教官,沒有原因!就是有一點想笑。”

然後胡教官看着那個女生,“很好!有勇氣!”然後又在那個女生的旁邊環顧着,“我記得應該還有幾個女生的笑聲,快點,最後一次機會,笑了的給我打報告!”

但是依舊沒有人打報告,“我最後再問一遍,剛剛笑的那幾個女生是誰,自覺一點,笑了的給我打報告!”

程昔看到胡教官這麽的生氣,也開始跟着着急,心想:是誰在那裏笑啊!趕緊呦!快點出來認一下吧!這把我給急的呦!

剛剛那幾個笑出聲音的女生越是不認錯,胡教官的怒氣就會越大,而且最後搞不好還會爆發。

那幾個女生面面相觑着,但依舊沒有勇于跟胡教官打報告承擔自己的錯誤。

就在那幾個“犯錯”的女生用眼神交流要不要打報告認錯的時候,胡教官其實已經看出來了。

“行吧,我也算是看出來了,不給你們一點實打實的記性,你們是不會記牢這個最基本的規則的。笑了發出聲音了動了的第一步都是要跟教官打報告,但是,你們給我反饋的竟然是如此的糟糕。”胡教官停頓了一下,其實是想再給那幾個女生一次“打報告”的機會的。

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