第十五章兒戲（一）

孩子們在一起相鬥“比狠”，爲了公平起見，避免以大欺小，對相鬥的二個小孩，有幾個硬性規定：

第一是在年齡上有嚴格的限制，否則就是以大欺小，會被所有小孩看不起的。

三歲以内的小孩，打架沒有輕重，都是撕咬爲主，都有看護人，是不允許他們相鬥的。

三到六歲，相鬥小孩的年齡，相差不得超過半歲。

七到十歲，相鬥小孩的年齡，相差不得超過一歲。

十一到十四歲，相鬥小孩的年齡，相差不得超過一歲半。

十四到十八歲，相鬥小孩的年齡，相差不得超過二歲。

十八歲以上，就是成年人，不允許相鬥玩耍了，打架就是動真格的了！

第二是不準使用“兇器”，所謂“兇器”，可不僅僅是指刀槍之類可以行兇殺人的武器。

“兇器”還包括石頭、棍棒等，可以造成不良後果的器械都屬于“兇器”的範疇！基本上，小孩子的比鬥隻能徒手搏鬥。

當然，也有人脫下布鞋用來打架，這是不算犯規的。

這些鄉野規矩，雖然并沒有寫在紙上，但也是祖祖輩輩口口相傳下來的，記在每一個人的心裏，大家都是自覺遵守。

偶爾有大小孩違背了這個規矩，欺負了誰家的小孩，隻要自家小孩沒有大礙，這家人也不會找上門去！

但地方上的人，卻容不得這樣的事情發生，在他們的眼裏，這要是帶壞了風氣，誰家的小孩也不敢輕易出門了，這是了不得的大事！

很快就有地方上的頭面人物找上門去，和家裏的大人談話，沒有誰家敢不聽勸阻的！

這樣他們家就要承擔沒有家教名聲，而全家人包括小孩在内，也會被鄉人慢慢孤立起來！

他們就算是心裏不以爲然，多半是要給來人面子，領着大小孩，到小小孩家裏賠禮道歉，才能消除這件事造成的不良影響！

涉及到家教的事情，鄉人們都極其認真，容不得誰家的大孩子胡來！

但大人之間的事情，就沒有這麽多規矩了，那就是拳頭上的功夫，誰的拳頭硬，誰就先占三分理！

尤其是涉及到地方和宗族勢力之間的争鬥，有理無理，男人們是先打赢了再說，典型的“先兵後禮”！

當然，對待讀書人，這些粗人還是很尊敬的，并不會随便動手，有辱斯文！

因爲這些是地方上的規矩，就算是讀書人也不會随便出面幹涉，“先禮後兵”之語，就是他們針對這種情況，用來和稀泥的！因爲他們也知道，最後還要靠拳頭說話！

楊占元十歲出頭，但他剛好比何裕大了一歲過一點，他是不能找何裕單挑相鬥“比狠”的。

但也可以雙方劃出道道，以其他方式比試。如比，比試雙方朋友多少，這就涉及到威望的高低和号召力的大小等多方面。

雙方都把朋友叫來以後，也不見得非要比鬥。如果雙方人數相差太大，人多的一方，是可以不戰而勝的。

敗的一方就要“服小”！這是當地的方言，大概相當于現在黑道的“甘當小弟”意思，以後有了事情，隻要勝方（大哥）在場，敗方（小弟）就要按勝方（大哥）的道道（規矩）來。

這代價還是蠻大的，所以小孩子的比鬥，在他們的心裏，也是相當重要的，絕不是“兒戲”！

如果有小孩比鬥輸了不“服小”，就會被所有小孩唾棄，因沒有誠信而被孤立起來！這對小孩子來說，是相當沒有面子的！

楊占元在楊家宗堂，是非常出名的！

也許是他的勤奮好學，他是唯一和外姓弟子一起聽課的楊家子弟。

也許是他的情況特殊，他是唯一從外面來到楊家灣的楊家旁門子弟。

楊占元家的那點事情，也被有心人挖的一清二楚，在楊家宗堂廣爲流傳。

據說，楊占元父親的太爺爺，還是住在楊家灣的，是楊家的一個執事，即使在楊家灣，也是很受人尊敬的！

但楊占元的太爺爺，就不争氣了！不愛讀書，還勾搭上了一個小丫鬟，因敗壞門風，被他父親一氣之下，趕出了楊家灣，兩人淪落到在外面當佃戶。

于是，從那時起，回歸楊家灣，就成了楊占元家每一代人的夙願。

說來也怪，從那個時候開始，他們家每一代都是一脈單傳，人丁單薄。

他爺爺發憤圖強，節吃省用，送他父親學了一門殺豬匠的手藝。

他父親不負厚望，殺豬手藝爐火純青，殺豬褪毛，幹淨利落。賣肉更是一絕，隻要你說好斤兩，他一刀切下去，相差絕不會超過半兩，人送外号“楊一刀”。

雖然楊一刀的刀功了得，但他賣肉也是要過秤的，那是過給買家看的！

如果他切的多了，楊一刀一定不會切下來一塊！但要是切的少了，他不會再去割肉，就會給你搭一塊豬肝、肥油之類的，不會讓你吃虧。

所以，他家賣肉的生意出奇的好，沒用幾年的功夫，就置買了田産，脫離了佃戶身份，變成了附近有名的殷實人家。

也許是輪到他們家時來運轉，楊一刀的老婆也是争氣，扭轉了他們家一脈單傳的局面，一口氣給他生了三兒一女！

楊占元是家裏的老大，這個名字，還是他父親楊一刀花了一副豬下水，請他們村裏的老先生取的，取連占三元之意。

私塾的先生再一次證明了楊一刀的英明，楊占元的學習，在他們村的私塾，是沒有人比得上的，私塾的老先生，也認爲他是一個讀書的料子。

于是，他父親不吝錢财，到處托人，終于把楊占元做爲楊家的旁門子弟，送進了楊家宗堂。

楊占元躊躇滿志，來到了楊家宗堂學習，他很快就喪失了他在村子裏的那種優勢！

論錢财，他們家在楊家，就是墊底的存在！

論學習成績，他隻不過暫時勉強還算“數得上”。

這種情況，讓楊占元深深的認識到，這樣發展下去，要出人頭地，實現他們家幾代人的“複興計劃”，難度不是一般的大！

于是，除了更加勤奮學習，争取在學習上出彩以外，尋找“踏腳石”的存在，提高自己的威望，也納入了楊占元的計劃之中。

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