之前劉猛升級知識灌輸的衍生技能，就是爲了從桃園學校中帶幾個用的順手的老師進入桃園大學。今天找這10位老師過來填寫任職意向調查表隻是一個幌子，實際上是要尋機對這10人進行知識灌輸。

群體知識灌輸繼承了之前單體知識灌輸的特性，會更改被灌輸人的記憶，使其以爲得到的知識是平時自學所得。所以，趁着幾人低頭填寫表格時，劉猛念頭便溝通了系統，施展群體知識灌輸技能。

“本次所施展對象知識儲備全部在可教授高中生級，均是第一次被施展知識灌輸技能，故需要花費10萬積分，請問校長大人是否确認施展？”

得到系統的提示信息，劉猛立即選擇了确認。

瞬間，10道隻有劉猛才能看到的斑斓光芒以劉猛爲中心點，射向了正在填寫表格的10位老師。被知識灌輸時，所有人表情、動作都是一頓，仿佛時間在其身上暫時停止了似的。

一旁的童素素身爲系統人員，自然不會對這一幕感到奇怪，反而站在門邊，防止有人進來打擾。

大約四五秒之後，群體知識灌輸就結束了，老師們的表情瞬間又恢複靈動，仿佛什麽都沒發生似的，繼續填寫表格。劉猛則是不動聲色的站在一旁，繼續觀察着這10位老師。

這10人中有小學時期就跟随劉猛的姚瑤，還有中學時期跟劉猛搭檔過的陳品防、許磊、劉慶、黃文康四人，也有從燕京桃園高中調過來的唐斌、葉修。至于剩下的三人，也都是在桃園高中部表現不錯的班主任。這些人，到了桃園大學至少可以勝任一個輔導員的工作。

很快，10人便都填好了表格。劉猛讓童素素收上來拿着看了一遍，便道：“很好，我沒有看錯諸位，通過調查表上的意向來瞧。你們都是願意到大學裏去工作的。”

姚瑤道：“那當然了，大學裏的工作可是比中學輕松多了。而且以校長大人您的慷慨，工資必然也很高的吧？”

也隻有姚瑤敢這麽跟劉猛說話，其他老師是不敢的，不過臉上都挂着笑容，顯然對調入大學工作也十分滿意的。

劉猛聽了姚瑤的話卻是微微搖頭，道：“工資肯定要比桃園學校這邊高一些，但是說工作輕松卻不一定了。如今桃園大學新建。千頭萬緒，正是用人之際，諸位都算是桃園的精兵強将，到了那邊得充分發揮自己的能力才行。”

陳品防扶了下眼鏡，道：“校長，據我所知，目前師範學院那邊好像并不缺人吧？”

“沒錯。師範學院确實不缺人，但新建的院系卻是一個人都沒有，你們算是頭一批老師。”劉猛笑着道。

新建的院系？

老師們聽了眼睛都是一亮，同時也都露出了好奇之色。姚瑤更是直接問道：“校長，我們這第二個院系是什麽呀？”

劉猛看向姚瑤，微微笑着就是不說話，那意思好像是：你求我啊，你求我我就說給你聽。欠揍的表情讓姚瑤恨不得起來給他一拳。

跟姚瑤小小的開個玩笑之後，劉猛便輕咳了聲，道：“大家都知道。我除了是桃園的校長之外。還有些其他身份，比如說書法、國畫大師，鋼琴大師等。所以，我準備将音樂學院當做桃園大學第二個院系。”

音樂學院？！

陳品防等人聽了一愣。都感覺相當的意外。

誠如劉猛所說，他本身是個鋼琴大師。但鋼琴隻是音樂中的一種代表性的樂器而已，并不能代表音樂的全部。因爲這個理由，第二個院系就設置爲音樂學院是不是太草率了？

當即陳品防就道：“校長，桃園大學新建就将設置音樂學院，将來招生恐怕相當困難呀。”

這話說的很委婉，意思就是：校長您是鋼琴大師不錯，在音樂界有一定的名聲也不錯，但還不足以把一個音樂學院頂起來吧？

許磊、劉慶、黃文康等人雖然沒說什麽，但看臉上的表情，顯然同樣不看好音樂院系的前途。

唐斌道：“湖省情況我不太了解，但即使在燕京那邊，音樂藝術生都屬于少數，而且大多數音樂藝術生都是本着燕京、申城、羊城等大城市的名校去的，我們設置音樂院系招生真的會很難。”

葉修則是道：“校長，我覺得像新建的大學，應該設置一些當前社會所急需而且大衆的熱門專業，比如說電子信息工程、建築、商貿類的院系專業等等。這些專業，就算我們做不好也不會出現招生困難，乃至開設後有關閉的尴尬事情。”

聽到葉修的話，其他幾位老師臉上不由微微變色——大家都聽懂了，葉修是說，劉猛如果真要開音樂院系，可能開了沒多久，就會因爲沒有學生入學而又關掉，那時桃園大學就真成了笑話了。

接着其他幾位老師也婉約的提了意見，倒是姚瑤，好沒理由的大聲表示支持劉猛建立音樂院系，臉上卻是一副等着看戲的表情——這是勸谏中的激将法。

劉猛雖然早預料到衆人不會看好建立音樂院系的事情，可是10位老師都不贊成，還是有些超乎他的預料。不過，他可不是因爲衆人不贊成就會改變想法的人，而且這些人可不知道他真正的底牌呢。

面對衆人提的意見，劉猛始終保持着淡淡的微笑，等到大家都說完，他才道：“我很高興諸位能夠這麽快就進入狀态，真心實意的爲桃園大學的将來考慮。不過，我想大家有可能弄錯了一件事情。”

聽到劉猛的話，陳品防等人都露出疑惑之色。

弄錯了事情？難道說剛才校長您要設置音樂院系隻是跟我們開個玩笑？

“晚自習前，我在桃園大學那邊給學生們做了一個建校典禮的演講。在演講中我說。我們學校是要造就不弱于二本、一本，甚至是重點、名牌大學的畢業生的。現在我同樣告訴諸位，既然我決定了建立桃園大學，那就不需要平庸！”

劉猛目光如劍。神情凜冽的看着面前的10爲老師，字字重音的說道。

“不錯，先建立大衆的、熱門的專業院系确實可以讓我們穩定發展，至少不會跌跟頭。但是同樣也意味着漫長的等待。可能需要10年，甚至更長的時間桃園大學才能有個不錯的名氣，也僅僅止于三本院校而已。”

“桃園學校發展到如今全國聞名、湖省第一的地步我們用了幾年？也不過才5年。現在如果我們用10年的時間去穩定發展桃園大學，那還是我們桃園的辦校風格嗎？我們要的是超越，超越自我，超越其他所有同類學校，超越所謂的極限！”

說到這裏，劉猛見老師們都凝神細聽。臉上露出沉思乃至恍然明悟的表情，這才歇了口氣，換了個說法。

“第二個院系設置爲音樂類專業确實比較危險，甚至開設後再關掉也不是不可能。但同時，音樂類專業作業好了也是極具競争力和特色的，更是能夠最快打出名氣的專業教育之一。我們不能因爲這其中有諸多困難和危險，就不敢去嘗試。”

“諸位。套用一句古話——富貴險中求！”

聽了劉猛這一番講話，饒是陳品防等人跟随劉猛這麽久，也被說得有些熱血沸騰。而且，劉猛從某種意義上來說就是桃園集團的負責人，類似老闆的存在。老闆都不怕被笑話，不怕損失，撸起袖子上去幹了，他們這些打工的還有什麽好猶豫的？

況且劉猛所說的話還是相當吸引人的——與其平平庸庸的熬時間，不如轟轟烈烈的大幹一場！

見衆人都被說動了，劉猛這才放下心來——他雖然可以強行讓手下幹事。但如果手下有意見。不能和他一條心，就算不壞事也是幹不好事的。

最後劉猛又道：“既然大家都決定了去桃園大學工作，就利用這半年時間，考一個大學講師證件吧。我知道諸位平時都有自學提升。考個證應該沒問題吧？”

陳品防本就是複旦研究生畢業，其他老師想起自己平日裏學習的那些知識。在腦海裏清晰的浮現，立馬也都笑着應道：“沒問題！”

見此，劉猛不在多說，轉身帶着童素素離開了202會議室。

從這10位老師最後的回答來看，群體知識灌輸技能效果還是相當不錯的。

見時間不早，都快下夜自習了，劉猛便照直回往教室公寓頂樓自己的房屋。進屋坐下來沒多久，劉猛就聽到了敲門聲，開門一看卻是甘飛飛。

“劉老師，曲阿姨讓你9點的時候去她家吃夜宵。”

甘飛飛看樣子是來通知的，可說話間卻照直走進了劉猛的房間，四處掃了一眼便微微噘嘴道：“劉老師，人家前天才剛幫你整理過房間，你怎麽又弄這麽亂啊？”

劉猛關上房門，剛想着現在離九點也就十幾分鍾而已，就聽到了甘飛飛的話，不由微微尴尬。

“飛飛，老師的房間自己可以收拾，你收拾好自己的房間就可以了。”

甘飛飛仿佛變成了五年前的甘雙雙，忙忙碌碌的幫收拾客廳裏亂七八糟的東西來。其實屋裏并不髒，隻是劉猛用過的東西喜歡放在随手可以拿到的位置，因此顯得淩亂。

“你以爲人家想給你收拾啊？是姐姐跟我聊天的時候，總是問起你的情況，說她不在，讓我照顧好你。哎，人家這麽小，就給你當保姆了，真可憐。”

聽到甘飛飛裝作大人的語氣說出這番話，劉猛不由呵呵的笑了起來。見說話間甘飛飛收拾的差不多了，他便道：“差不多就可以了，我們去曲阿姨家吃夜宵吧。”

【保底第一更到。】(未 完待續 ~^~)