方運一一讓所有的學生起來自我介紹，記住每個孩子的名字和樣貌w.`發@發(說
之後，方運開始考識字，選了《千字文》的五十個字，他念一個，讓學生們寫一個，然後他把卷子收上來檢查
方運迅速看完，不愧是蒙學中的甲班，二十個學生全部答對
“好，看來你們的基本功都很紮實，如果再教你們《百家姓》或《千字文》，我會覺得是在羞辱你們”
許多學生微笑，身爲甲班的學生，他們有自己的驕傲
“那你們想學什麽？說說看”
一個大膽的孩子道：“先生您的請聖言厲害，能不能教我們怎麽解請聖言？”
“我想跟您學詞賦，我姐姐說要嫁就嫁您這樣的才子，以後我也要當才子！”
學生們踴躍發言，課堂非常熱鬧
教室外的路膺年皺眉道：“如此喧鬧，成何體統！”
“我覺得不錯，這是蒙學，又不是馬上靠童生，孩子高高興興學習才好”一位老師道
“雖然和我等不同，但也無大不妥”
路膺年無言以對，心想文名實在太重要了，哪怕這些人跟他相熟也會不知不覺被方運的文名影響，覺得方運做什麽都是好的
不多時，方運示意學生靜下來，道：“我倒是可以教你們請聖言或做詩詞，不過，在學請聖言和做詩詞之前，你們還有學一些别的東西我自己編寫了一部《三字經》，在接下來的日子，我會教你們好，拿出紙筆，我說，你們寫，凡是都寫對的，午休我請你們吃好吃的”
嘩啦啦的聲音響起，學生們紛紛擺好紙張，用毛筆沾着墨汁，看着方運，目光炯炯有神，極爲認真
方運滿意的點點頭，這些孩子未必比别的班的聰明，但主動性和自制力卻要遠遠超過尋常孩子
“人之初，性本善性相近，習相遠苟不教，性乃遷教之道，貴以專”
方運用很慢的語速誦出《三字經》的前四句
方運念完，在教室裏走了一圈，發現二十個學生中有五個人寫對了所有字
方運把五個人寫的傳給其他人，他們照着寫一邊，然後方運開始講解
“人之初，性本善性相近，習相遠前六個字，可以從字面上理解，人剛生下來的時候，都是好的後六個字是說，由于成長過程的不同、學習的環境不同，性情也就有了好壞的差别”
“苟不教……”方運繼續仔細地講解《三字經》
門外的老師大都教了多年書，個個十分驚訝沒想到方運不僅會詩請聖言，對人生和教育的認識也遠超所有人
“這些話簡潔成韻，講解一遍就能聽懂，的确适合啓蒙我怎麽沒聽過？”
“他剛才不是說了麽，是他自編的”
“他才多大年紀，怎麽可能會寫出這麽深刻的東西？我再活十年也寫不出來”
“所以他是十國第一童生，你不是”
路膺年心裏很不舒服，他本身就是秀才，很清楚《三字經》很不錯，就算不是鳴州，也有達府的水平路膺年想了一陣，悄悄離開
不多時，路膺年來到方家大宅，見到了二夫人
“姨媽，我有個關于方運的重要消息”
“什麽消息？”
“他自己編了一本《三字經》，用來給孩子啓蒙，以我多年的經驗，這《三字經》非常不錯我懷疑過不了幾天，族學就會把《三字經》加入蒙學，讓每一個老師都教”
“當真？這個方運還真會搞事”
“姨媽，我看還是算了，那個方運聰明得很，文名又大，得罪他得不償失，不如想别的辦法跟長房争”
“你以爲我是爲了自己啊？老爺子現在活着，向着你姨夫，我還能跟長房掰一掰手腕，等老爺子死了，長房馬上會把我們一家掃地出門，我現在不争，以後更沒機會方鏡堂老了，過不了多久就要離開族學，你必須當上院長，把族學牢牢抓在自己手裏”
“可是，我資曆不如那些先來的，才氣又不如方運，怎麽争？”
“傻孩子，你怎麽會争不過方運這《三字經》他說是自編的就是他的？朝廷隻認第一個去文院開具文書的你沒在名門裏，不知道這裏面的事，那些望族名門的人搶了别人的詩文提前去文院報備的事多了，事後給些銀子就打發了”
“啊？文院不是說嚴查這種僞嗎？說要是查到直接取消文位，終生不得科舉”
“敢做這種事的，誰家裏在文院還沒關系？你姨夫跟文院的邱學正關系極好，我帶着你去找他，讓他幫你開具出版文書，以後《三字經》就是你的了，有了《三字經》的文名，到時候我就力推你當院長”
“可方運是雙甲聖前，邱學正再傻，也不可能這麽做啊萬一方運奏請聖院聖裁，那我就完了”
“當然不能告訴邱學正這是方運寫的，等出版文書下來了，你再告訴他真相到時候給他一筆銀子，他隻能幫着我們方運就算去文院鬧，邱學正也有辦法把這種事壓下來，不會給他請聖裁的機會方運不過是區區寒門子弟，要不是方家幫着，早就被柳子誠綁着石頭沉進長江裏就算他有文名，到了關鍵時候誰願意爲了他去得罪從七品的學正？他方運剛來府城，又認識幾個當官的？”
“可是，族學的幾個老師和一些學生都知道那是方運自編的”
“到時候我去替你說話，我就不信他們敢翻天！”
“可是，方運以後要是一路青雲當了大官怎麽辦？”
“我前幾天聽說，柳家已經準備對方運動手，連京城的柳子智都知道了，柳子智和左相的關系非比尋常，據說左相全力培養柳子智，柳子智隐隐被當成“柳黨”的接班人”
路膺年一聽，喜道：“原來如此，那方運死定了，我還以爲姨媽您糊塗了”
“名門望族的人，沒有糊塗的就算方運最後成功奪回《三字經》，那又怎麽樣？他姓方，大哥親自去找他，待他如子，他會把方家的醜事揭穿嗎？他要是執意報複我，我大不了跪在大哥大嫂前，他們兩個心善，絕不會爲難我有我頂着，傷不到你半根毫毛”
“怪不得，原來您早就料中事敗也沒什麽姨媽您真是女中豪傑，您要是男兒身，左相之位必然是您的”
路膺年大拍馬屁
“臭子！”
下課的鑼聲響起，方運結束整堂課，道：“方才寫對《三字經》的想吃什麽告訴我，午休時分我給你們買”
一個寫對了的學生起身，道：“先生能否把吃的換成您親筆寫的《春曉》？我爹最喜這首詩，念叨得我耳朵都生繭子了”
“這樣啊，也好”方運點頭答應
“我也要詩！”
“我也要！”
五個寫對的學生全都選擇要方運的詩
方運笑道：“你們可别後悔，要是宋啓明答對了，一定會選擇吃的”
宋啓明抗議道：“我有那麽傻嗎？我要是全對，當然要先生的詩！”
學生們哄笑起來
兩個人選了《春曉》，兩個人選了《歲暮》，還有一人選了“天下興亡、匹夫有責”
方運認真用柳體書寫
一個學生聲嘀咕：“誰說先生書法難看？明明比别的老師都不差”
“說不定是有人爲難先生”
“嗯，有可能”
“考官是縣令蔡禾吧？”
“聽着就不像好人”
“對！”
一衆學生點着腦袋，方運在心中暗笑，也不爲蔡禾辯解
上完課，方運回到教習室，幾個老師走過來，想要抄寫《三字經》的全文，說要教給别的班的學生
方運讓他們去抄寫，自己則拿出一本《尚書》默讀今天畢竟是第一次來族學，他不好上完課就走，起碼也要等到中午
午休十分方運辭别所有老師，自己趕着馬車回家，又在路上買了三套衆聖的全集，收入奇書天地
方運下了馬車，推開門，就見一道白光迅速撲了過來，狐狸奴奴輕輕一跳撲到他懷裏
“嘤嘤……”奴奴開心地在方運懷裏叫着，像條頑皮的狗
方運摸了摸奴奴的頭，笑着說幾句話，抱着她進屋吃飯
學生和老師對《三字經》的反應都不錯，飯後，方運帶着《三字經》去找周主簿，準備備案出書，而更重要的是要請一個地位足夠高的人給《三字經》注解
剛走出大門，方運卻帶着方大牛返回，把自己寫的《三字經》往桌子上一放，道：“大牛，你抄寫一遍這《三字經》”
“你又不是不知道我的字難看”方大牛詫異地問
“不求好看，隻要一筆一劃就行”方運道
方大牛看了看方運的原稿，恍然大悟，笑道：“對！你的手稿現在都被當官的搶着要，以後更值錢，千萬不能便宜别人！我來抄寫！”
方大牛坐下，一筆一劃抄寫《三字經》
等方大牛抄完，方運道：“沒有我的手稿，周主簿定然不高興，我就不去了，你幫我送去我再給他一封簡信，我說，你寫”
“好”
方運緩緩道：“鈞啓，周大人學生近日在方氏族學教學，深覺蒙學讀物匮乏，于是自編一部成韻易懂的《三字經》，讓學生知仁義，懂禮教，通曆史原文已托堂兄轉遞，望找一德高望重之人爲此文注釋，讓學子沐浴聖道”
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