餘騰躍眼睛繼續盯着電腦屏幕裏的江雪晴，半天才緩過神來，饑渴的吃完了一塊面包。待心中的驚濤駭浪稍微退卻後，他又切換到搜索過濾吳彥墜樓信息的界面。
普通的黑客技術都是用專門工具進行計算機端口掃描開始，就像是掃視大樓中的窗戶那樣，一旦特定的窗戶沒上鎖，他們就可以進入。餘騰躍是自學成才，屬于散修，他不走尋常路。
本身他就是學計算機的，經過一年的痛苦磨煉，他現在都是自己編寫木馬和爬蟲，如今他寫的工具也算有點智能了。比起視頻系統自帶的搜索功能不知道要強上多少倍呢！
但還是沒有搜索到吳彥墜樓的畫面，于是騰躍開始搜索那個踩踏人的小孩，那個穿17号鞋子的熊孩子。
設置好搜索策略後，餘騰躍沒在宿舍繼續流連，準備下樓趕奔校内東湖圖書館上班。他在圖書館做管理員，隻要每周打卡工作10小時，一個月就有1500塊的收入。工作輕松，簡直就是學校出錢供他看書學習。
走在冬季校園路上，紅葉飄零，極目四望都是肅殺之氣。
算不上失望，第一次約會不成還有第二次，畢竟江雪晴沒有騙自己，人家是真有事。不過她去聽法語課？據餘騰躍掌握的資料，江雪晴似乎會說法語，爲什麽還要聽課呢？算了，以後再問她吧。
不知道踩踏吳彥的是那個熊孩子咋想的，怎麽沒有一點同情心……
想到熊孩子，餘騰躍腦海中自然而然的浮現出一位。
前不久餘騰躍在校園内臨時劫持了一個送貨無人機，正玩的開心時無人機攝像頭發現了一夥熊孩子在玩一輛停在路邊的紅色漂亮汽車。餘騰躍不懂車，上網一查，是輛法拉利，要500多萬。這數字确實把餘騰躍驚到了，他還以爲那車也就值15萬左右呢。
也難怪，這時他的想象力被貧困限制住了。
幾個熊孩子把法拉利當滑梯玩，踩上踩下。爲首的小男孩讓餘騰躍印象很深，那熊孩子長得很漂亮，他坐在法拉利車頂，用石頭子在上面雕刻作畫，引擎蓋上已經畫了好幾匹駿馬了，别的不說，還真惟妙惟肖。
餘騰躍立即遠程控制了附近一個喇叭，喊話讓孩子們不要損壞這車，說這車老貴了，怕是被這麽一搞，孩子們的父母要賠上很多錢的，哪知他這一說——适得其反。
那個帶頭的小孩立即就不樂意了，用小石子一下就把法拉利的前擋風玻璃打裂了，一道大縫将前擋玻璃一分而二，不說這種裂法極爲少見，像閃電霹靂，單單這孩子的力氣也讓餘騰躍大吃一驚。
随後這小子對空中盯着他的無人機也不滿了，抛出手裏的小石子一下就給無人機打了下來，餘騰躍眼前屏幕畫面一陣飛旋，最終停止的畫面是一片草地。他也無奈了，但餘騰躍并沒給校内保安打電話，而是采取了聽之任之的态度。
畢竟自己不招惹人家，人家也不會打碎車玻璃，無人機也會安然無恙的。
餘騰躍感慨，這小子真有恃無恐，回想他小時候可不敢動别人東西，弄壞了啥家裏都賠不起的。
餘騰躍對那輛法拉利的車牌号有印象，在校内車輛管理網上一查，是一個叫郝金銘的學生的車。
餘騰躍知道這個郝金銘，他也是本校大二學生，還是機械系的，這人還比較出名，确實是個富二代。餘騰躍本以爲他和這種人不是一個世界的，不會和這種人有什麽交集的。
餘騰躍走大路繞小道，穿過一片冬日荷塘，臨近圖書館時，忽見一輛紅色漂亮汽車緩緩駛過，速度雖慢但聲浪轟鳴，引人注目。
餘騰躍對車不懂，但看眼前這車就覺得很貴，因爲它的車門挺特别的，很不一樣。
紅色汽車準确的停在圖書館路邊的停車位上，左邊車門炫酷的向上一翻，走下來一男子。
原來這車門像海鷗的翅膀，是上下翻開的，如此場景引得路人給出很高的回頭率。
餘騰躍立即認出下車的男子，他就是郝金銘，原來他不隻有一輛法拉利啊！
郝金銘渾身穿着靓麗錦衣，背着個皮包很是古樸典雅，他潇灑快速的走進了圖書館，直到他走遠那鷗翼車門才哒的一聲閉合。
貧困的确限制了餘騰躍的想象力，看來郝金銘的法拉利應該去修理了，這鷗翼汽車是他的另一輛車。這哒的一聲仿佛是餘騰躍想象力之外世界傳來的聲音。
餘騰躍對豪車也不感興趣，但郝金銘确實無意間給他普及了一些知識。無論是法拉利還是今天的歐翼汽車都是校園裏少見的，這種車大概任誰看了都會認爲鶴立雞群，确實很好看。這或許也讓郝金銘同學比較出名，但二代的世界餘騰躍現在的想象力還抵達不了。
這個世界魚與熊掌能否兼得并不确定，但二代與屌絲不可兼得是盡人皆知的公理。
在餘騰躍同學們的眼裏，餘騰躍就是個屌絲，連買可樂都要多走二三公裏，去學校東門附近的小賣部買便宜3毛錢的。但餘騰躍卻是個自我感覺良好的人，他從來不以屌絲自居，隻因餘騰躍看人是從内往外看的，看自己也是一樣，他内心裏重點标注的都是自己的進步。
餘騰躍跟着進了圖書館，默默的在圖書館三樓工作了三個小時後準備去吃晚飯。他從後門走出圖書館，夕陽餘晖灑落時，想到今天沒能親眼偶遇到江雪晴，不禁有些惆怅……
他獨自走在一條空曠的小路上，走過一個路燈時，隐約聽到路燈裏發出什麽奇怪的聲音。
“哪有光啊！哪裏有光！”像是個少年氣憤的聲音，聲音是從路燈中傳出來的，現在也沒到路燈點亮的時間啊！
餘騰躍見四下無人，心頭一驚，怎麽滴，路燈也能說話麽？這是要祝我生日快樂？
剛上大學的時候，餘騰躍被能說話的石頭吓了一跳。後來才知道，校園内的音箱都做成了石頭形狀，是爲了自然美觀。
可是這路燈怎麽能說話！
餘騰躍感受到附近有一種生靈的氣息，也許是那句“哪裏有光！”讓他想起了聖經創世篇裏的說的：“神說：’要有光’，就有了光……”
“你是誰，你，你是路燈嗎？”餘騰躍擡頭對着路燈說道。
“我不是路燈，别給我起外号，小心我揍你，我在井蓋下面！”
餘騰躍低頭一看，馬上明白了，原來路燈是空心的，和下面的井蓋空間是連通的，聲音從路燈中間空間傳了上來，透過路燈的間隙發了出來，所以感覺是路燈在說話。
騰躍心想，大概是下面工人作業時井蓋合上了，因此把自己困下面了，夠倒黴的。
騰躍看周圍還是沒人，一踩井蓋竟然是活動的，用手一搬，可以挪動，繼續用力，将井蓋搬開了。
下面黑漆漆一片，沒有聲音。
“你在下面嗎？”
還是沒有聲音。
騰躍打開了手機的手電筒功能，往下一照，吓了一跳。
下面一米多深處走過來一個小男孩，也就五六歲的樣子，正嘿嘿笑着。
“你怎麽下去的，摔傷了嗎？”
“你抓我上去吧，我餓了。”小男孩的聲音元氣滿滿。
周圍并沒有什麽工具，騰躍盡量将手臂伸了下去，還是夠不到下面的小孩……
騰躍立即想出了辦法，他來了個玩雙杠的姿勢，雙手撐住着井蓋的兩沿，身子豎直盡量往下探，讓小孩抱住自己的大腿。
這下小孩抱住了，騰躍用盡力氣一撐，手臂慢慢伸直，和小孩一起掙紮的脫離了井坑……大冬天裏這動作确實挺大的。
他們出來之後，餘騰躍一看這小孩就樂了，原來正是之前那個帶頭刮劃法拉利的熊孩子。這小子也太淘氣了，今天竟然自己入了坑，現在都晚上了，這條路行人少，要不被發現，就危險了。
“你沒事到這下面幹啥？”
“我找光啊！”小男孩一扭頭，那裏有個警告牌：“地下有光纜，動工請聯系……”
餘騰躍明白了，無奈啊，得什麽樣的父母能生出這種孩子！這熊孩子還認點字，他是去井蓋下面找光去了！
“那你找到了嗎？”騰躍開玩笑的問。
小男孩接着說：“我就是被天上雲彩上的光線指引找到這的，光在這附近消失了。天上的光影說有個什麽智能系統要和我發生量子糾纏，之後要研究我，我不想和誰糾纏，不想被研究，我要找到它揍壞它！”
騰躍看看天空，回想之前幾天确實是看到空中有無人機投影的，難道也是智能系統控制的？找個小孩玩什麽量子糾纏呢？
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