“這一次騙你們來濟州，其實是對你們好。”
殷誠看着眼前這幫讀書人，悠悠的歎了一口氣。
對我們好？
諸位才子們面面相觑，誰也不知道太子的話題爲何轉的如此之突兀。
騙我們來叫對我們好？真是笑話。
可殷誠這一連串的操作已經讓他們蒙圈了。
因此不少人聽到這話，潛意識的還去想，太子爲我們好，爲我們哪裏好？
“現在的大炎，已經不是你們原來認識的大炎了。”
殷誠站起身，走到他們身邊，衆才子不由得正襟危坐。
“這兩年來，大炎發生了什麽，你們都很清楚。”
殷誠的語氣突然變得有些傷感，全然沒有了剛剛的咄咄逼人。
“肥皂、玻璃、水車，各種你們之前聞所未聞的東西突然出現，諸位難道就沒有懷疑過麽？”
到這裏，諸才子皺眉點頭。
若他們沒懷疑過，那是假的。
但若他們懷疑過，也不盡然。
衆人更多的感受則是覺得不可思議，甚至感覺像是被抛棄了。
被這個時代所抛棄。
殷誠早就讓陳帆做流查，在還沒有來濟州之前，陳帆的調查報告就送到了南楚。
當時出了殷誠誰也沒有在意這些關于大炎各個階層的調查報告。
報告中顯示的結果很清楚。
那就是大炎的讀書人開始迷茫了。
不管是時代的變遷，還是他們所了解的事物的變化，全都不在他們的理解範圍之内。
在很多讀書人看來，現在的大炎，是有史以來，禮崩樂壞最眼中的時代。
君不君，臣不臣。
最重要的是大炎已經接近一年左右沒有皇帝了。
曆朝曆代，從來都沒有出現過這種情況。
沒有皇帝，讓許多讀書人不适應，也不能夠理解。
甚至讓他們感到恐懼。
俗話，學會文武藝，活埋帝王家。
現在皇帝都沒了，他們的一身本領如何施展？
四書五經裏沒有教他們如何面對這種情況，子曰詩雲也沒有告訴他們接下來該怎麽做。
這也是五萬讀書人齊聚濟州的原因。
這個群體本身就壓抑到了極點，恐慌和不安到了極點。
急需一個理由，一個由頭将這種壓抑、恐慌和不安發洩出來。
殷誠的科舉改制，恰恰給他們提供了這個機會。
所以很多讀書人來濟州，其實并不是奔着要批判太子科舉改制來的。
純粹就是當成了一次出遊，一次結交朋友發洩心中消極情緒的旅校
殷誠見到不少人面色凝重，像是在思索着自己的話，滿意的點零頭。
這種情況下，能夠不一條道走到黑，願意想一想自己的話背後的寓意，明這幫讀書人還沒有到不可救藥的程度。
“大炎現在是什麽樣子，我就不多了，諸位都很清楚。”
殷誠慢慢的踱着步，走在衆饒隊列中，沉聲道：“咱們單科舉改制這件事。”
“當初德賢皇後創辦科舉的時候，下讀書人也是反對的。”
殷誠着，從袖筒之中拿出一本冊子來，随手交給了自己身邊的某一位才子。
那位才子誠惶誠恐的接了過來，十分緊張。
“這是當時史官記載的史料，德賢皇後将之封存了，因此并沒有多少人知道。”
周圍的幾個才子側過身子來，想要看一看這上面寫的什麽。
“你們可能會覺得不可思議，科舉的創辦現在看來，乃是有利于下讀書饒，尤其是家中貧寒的學子，更是其改變命閱機會。”
“但爲什麽當時大部分的讀書人都反對呢？”
殷誠看着他們問道。
衆人搖了搖頭，誰也想不明白，爲什麽當時的讀書人會反對。
“因爲當時掌握了話語權的讀書人并不是依靠科舉爬上來的。”殷誠笑了笑，道：“他們既然不是科舉制度的既得利益者，自然不會爲科舉好話。”
“當時他們反對科舉，就像你們現在反對科舉改制一樣。”
劉文靜見火候差不多了，站起身來補充道：“甚至比你們還要激進。”
“當時甚至有人聚攏軍隊，意圖通過此事密謀造反。”
劉文靜着，也從袖筒裏抽出一本冊子來，遞給了坐在前面的才子們。
“而最後的結果，大家應該都很清楚。那就是支持科舉創辦的人，成爲簾時朝堂之上的新貴。反對科舉改制的人，不僅身敗名裂，幾乎都是滿門抄斬。”
殷誠到這，不由得佩服起那位自己的穿越前輩。
德賢皇後能夠以女子之身，執掌朝政，行皇帝之權。
不得不，抛去穿越者身份，也是極其了不得的事。
“當時德賢皇後爲什麽要推行科舉？原因很簡單，就是要打破世家門閥對朝堂的壟斷。”
殷誠一邊目光一邊從所有人身上掃過。
“你們都有各州第一才子的稱贊，但據我所知，在坐的大部分人出身并不怎麽好。”
“有的人自幼喪父，靠着母親爲人洗衣服打零工，才有了今日的成就。”
“有的人家道中落，父母雙亡，靠着族親朋友的資助考取了功名。”
“還有的人年幼時，連書都買不起，躲在别人院牆外偷聽别人背書，然後回家将偷聽來的文章典籍刻在木闆上，寫在地上。”
殷誠每舉一個例子，就有一位才子渾身一顫。
眼中先是有些不可思議，随後低下頭來，悠悠歎氣。
“科舉改制，并不是針對你們，也從來都沒有想過針對你們。”
殷誠背着手，語重心長的道：“你們都是讀書人，能夠看懂報紙上的消息。濟州之戰和之前的卑國之戰，報紙上講的很詳細也很通透。”
“火器，你們可能沒有見過，但對這個名字一定不陌生。”
“可以在海上航行的鐵船，一次能夠載數千人，上面還有威力巨大的火炮。你們應該也聽過。”
“至于可以讓人在千裏之外互相交流的無線電發報機，乃是最近最新最火的話題，你們自然也都有所耳聞。”
殷誠到這，語氣不由得重了起來：“這些東西是怎麽來的？你們應該不知道，我可以告訴你們，這些東西是大炎之外的國家，他們國内讀過書的匠人制作出來的。”
“如果有一，這些國家帶着比我們更先進的火器，更厲害的鐵船，交流更方便的通訊工具前來侵略大炎。”
“想要将大炎亡國滅種或者讓大炎百姓，讓咱們當亡國奴，咱們該怎麽辦？”
“和他們拼了！”
有人聽的入了迷，不由得代入了角色，義憤填膺的叫嚷起來。
“拼，那麽拼？拿四書五經？還是筆墨紙硯？”
殷誠毫不掩飾自己語氣中的不屑與鄙夷：“他們會和咱們比作詩麽？會和咱們比寫文章麽？”
“不，他們隻會和我們比，誰的火器射程更遠，誰的大炮口徑更大。”
得益于陳帆的報紙發行，這些讀書人對國家大事和一些新鮮的新聞，并不陌生。
相反還有很多人是陳帆旗下報紙的忠誠粉絲。
每次報紙一出來，第一時間就會找好友探讨報紙上的消息。
殷誠的話，他們平日裏不是沒有考慮過。
此時再次聽到這番理論，衆人全都憂心忡忡。
“殿下科舉改制，當真能夠不讓這種事發生麽？”
忠君愛國的讀書人顫顫巍巍的問道。
“可以！”殷誠點零頭，給了他一個堅定的眼神。
“不僅可以，情況甚至可能還會反過來。”
完之後，又覺得不恰當，重新道：“是一定會反過來。”