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“打起來了？”

殷誠一愣，接過劉備遞過來的報。

米堅國和西域諸國隔着十萬八千裏，現在又沒有飛機，他們怎麽能打起來。

“爲什麽啊？”

這句爲什麽原本是殷誠自言自語，但劉備和諸葛亮卻當成了自己太子的提問。

“這個，燕将軍沒說。”

“是，是。”殷誠也發現了自己這句話白問。

劉邦發過來的電報上隻寫打起來了，并沒有寫因爲什麽。

能因爲什麽呢？

石油？

西域諸國能拿出手的也就這點玩意。

上輩子老米打西域諸國，也是因爲這玩意。

可現在的世界連工業的毛都沒有，要石油有什麽用？

二人正說着，上官瑞鶴一路小跑走了過來。

“下！”

走到近前，上官瑞鶴平複了下呼吸，先是沖着劉備行了禮。

又沖着諸葛亮道：“師兄。”

三人見他一反常态，沒有了平的沉穩，有些好奇。

更有些擔心。

上官瑞鶴是太子陣營的報主管官員。

能值得他親自跑來的事，必然不會是小事。

“怎麽了？”

殷誠問道。

上官瑞鶴從袖筒裏又拿出一份電報來：“燕将軍剛剛又發來了一份電報。”

殷誠趕忙接過來，看到了電報上的内容，腦袋直接就蒙了？

這？

劉備和諸葛亮對視一眼，太子這是怎麽了？

什麽消息能讓他露出這種表？

說是震驚不是震驚，說是詫異，又不像是詫異。

“下，燕将軍的電報上說了什麽？”

諸葛亮說着，向邊的上官瑞鶴看了一眼。

他想起了剛剛劉文靜的舉動。

南楚的人前來觀禮，按理來說應該是他諸葛亮作爲向導，帶着大家夥打學院裏轉一圈。

一來南楚是他諸葛亮原來執政所在，二來這濟青大學的建造，諸葛亮也是跟在參與了。

但劉文靜卻主動要求自己帶着南楚的文武官員們做這個向導。

當時諸葛亮倒是沒有多想。

此時看到上官瑞鶴，他似乎是明白了什麽。

諸葛亮現在是太子陣營名義上的二把手，比劉文靜的地位雖然高，但權力與之相比還是差些。

按照正常來說，這時候應該是劉文靜和劉備在此商議。

但劉文靜故意讓他留下，顯然是把機會留給他諸葛亮。

這種放權的行爲，意味着劉文靜想要讓自己成爲太子陣營中真正的二把手。

“師弟用心良苦啊！”

不等諸葛亮感慨完，殷誠臉色十分的怪異，将報遞給二人。

“米堅國聲稱，西域諸國自古以來便是他們的領地...”

殷誠說完，劉備和諸葛亮也都一愣。

國外曆史是這麽回事麽？

他們倒是沒有察覺到其中的不妥。

但殷誠卻十分的别扭。

難不成米堅國裏混入了自己人？

劉備和諸葛亮不明就裏，問道：“這有什麽不妥麽？”

“倒是沒有什麽不妥，就是感覺這米堅國裏應該有咱們的人穿越過去。”

殷誠低聲自語，随即又覺得這話說的不對，糾正道：“哦，倒不是咱們的人，是咱們大炎的人。”

“這種發言辭令，咱們說來才是正統。他們來說，十分的怪異。”

殷誠接過劉備遞回來的電報，腦子裏想了很多種可能。

“他們前幾天剛剛建國，現在就用這種辭令，如果他們陣營中沒有出現咱們大炎的人，那這事就有意思了。”

殷誠說完看向上官瑞鶴道：“瑞鶴。”

上官瑞鶴趕緊應聲：“下。”

“派去支援燕将軍的報人員你都培訓好了麽？”

上官瑞鶴點了點頭，道：“回下，八十名學員已經完成了下安排的課程，随時都可以出發。”

“好！”殷誠嗯了一聲看向劉備解釋道：“三個月前，學校在建設的時候，我讓瑞鶴招了八十多個胡人，打算組成一支特工小隊，潛入西域諸國，打探一下報。”

劉備一愣，馬上想到了一種可能。

“下是想攻下西域諸國？”

殷誠擺了擺手，道：“這倒沒有，西域諸國錯綜複雜，北涼軍常年和他們對峙，北涼王之前也給過我一份報告，着重說了，西域諸國隻能結交，不可開戰。這一點我是贊同的。”

旁邊的諸葛亮道：“雍州現在不在咱們手中，即便是想攻打西域諸國，也沒有這個條件。”

“嗯，師兄說的沒錯。這些密探，前期的時候就是搜集各國的報。”

殷誠露出擔憂的神色：“我最擔心的，其實并不是西域諸國的戰鬥力，而是怕老米和那幫國家有沒有超越這個時代的技術。确切的說是超過咱們的技術。”

“知彼知己，百戰不殆。尤其是在這種時候，新羅的海軍計劃，執行的并不順利。”

殷誠歎了口氣，轉引着三人往學校裏走。

劉備一直按照之前的戰略，經略着渝州之地。

渝州多山，劉備想要将渝州經營成南楚那種天府之國，十分的吃力。

他被殷誠如此看重，一上來就直接封了王。

平裏來往書信，殷誠更是以弟待兄之禮對待他。

劉備是能夠感受到他的誠意的。

越是如此，他越不敢掉以輕心。

因此也一直關注着巴陵、濟州和新羅三地的發展。

若是這三地都比他發展的好，他劉備才是真正的無地自容。

因此新羅的況，劉備還算是比較清楚。

殷誠的海軍計劃，進展的不光不是不順利，幾乎有失敗的迹象。

原因也很簡單，就是缺錢缺技術。

海軍實在是太燒錢了。

技術這塊，也一直沒什麽進展。

雖然這段時間，殷誠網羅了許多匠人，送往新羅。

但這些隻會打鐵蓋房的匠人，并沒有起到太大的作用。

究其原因，隻有一點，那就是文化水平不夠。

彼得的船上倒是搜羅出不少書籍，甚至還從不少勉強可以工作的電子設備中找到了一些冶金和化學科目的資料。

但因爲這些匠人不識字，以至于他們根本就看不懂。

就算有人念給他們聽，這幫匠人的文化素質太差——幾乎沒有。

所以也沒有什麽用。

錢不夠，技術也不過關。

甘甯就算把手下的士兵訓練的各個都是浪裏白條也沒有什麽用。

茫茫大海裏，難不成讓士兵遊過去和别人厮殺？

估計還沒遊到别人的船上，就被鲨魚吃了。

還有一個最要命的問題，那就是彼得根本教不會這些士兵開船。

一來是因爲，船基本沒油了。

二來這幫文盲士兵，壓根就學不會。

諸葛亮這些子裏針對南楚、濟州、巴陵和新羅四地做了一個識字率的調查。

調查的數據很讓殷誠頭疼。

以會寫自己名字爲識字的标準，四地百姓的識字率不到百分五五。

也就是說，六百萬人中，識字的隻有三十萬人。

這三十萬人裏還有一大半是隻會寫自己名字的。

真真正正的讀書人，篩出來不到兩萬人。

就這，還有很多讀傻了的書呆子。

而且這些讀書人學的全都是四書五經，對于物理化學，沒有任何的基礎。

彼得船上的那些資料，全部消化後，殷誠相信，大炎的科技水平會有質的飛躍。

直接進入工業時代，也不是沒有可能的。

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