張支書等師徒幾人，夜以繼日地研究培育糧棉的新品種與實踐相結合，他們攻克了一個又一個難關。
今年已經培育出的新品種，每一樣的莊稼莖稈都很粗實，還不宜生病，結出的果實又很碩大，而且還具有很強的抗倒伏能力。
牧野花村的老百姓們，看着豐收喜人的莊稼，無比誇獎都是張光明和秦春天還有李中秋，這仨人在田間風雨不停地不辭辛苦，很不容易才培育出了新品種。
現在的“牧野豐産”的糧食和棉花誕生了。
這些新品種就像被安上了翅膀似的，坐着飛機飛往好幾個省裏的農村去了。
秦春天和李中秋已經考上了研究生，趁着假期，繼續來和張光明老師一起培育糧棉的新品種。
假期到了這一對戀人，回到學校繼續做着農作物種子的實驗研究。
倆人還經常和張支書互相寫信詢問做試驗的情況。
當師徒三人再次團聚時，也會吟詠幾句詩文來助酒興。
……
張光明這天晌午回家吃午飯，他問正在給自己盛飯的妻子說：“文雅娘，文慧去哪兒了？”
老婆回答說：她去供銷社買醋了。
張光明說，“秦江濤考上了河南醫科大學了，他的弟弟江波考上了中國政法大學了。”
李月娥她羨慕地誇贊說：你看那幾個孩子打小就很聰明呀！
張光明忽然有些擔心地問：“秦江濤和秦江波的通知書，都收到了。
焦大川給我寫信來，說她家的兩個姑娘的通知書也收到了。
張文慧的通知書咋還沒到呀？是她沒考上大學嗎？”
張文雅正好從學校回來了。
她一進門就聽見爸爸的話。
張文雅就安慰着老爸說：“哦，您就放心吧爸爸，文慧的通知書我想也快到了。”
張文雅又接着說，“你不知道，隻有經曆過高考的人，最了解等通知書的這些日子，是最亟等難耐的日子。
每一位考生那都是忐忐忑忑的，唯恐自己考不上理想的大學，吃不好，睡不着啊！
爸爸你可不能問文慧這事兒，免得她焦慮不安。
我想她比咱們更着急呀。”
爸爸媽媽若有所思地點頭。
這時就如同德國作家格林兄弟書中的白雪公主，那樣漂亮的張文慧，她去打醋回家剛邁進門檻，隻聽身後“叮鈴鈴”的自行車的鈴聲響起，又聽到有人一聲喊：“張文慧，張文慧在你家嗎？”
張文慧詫異了，這是誰叫自己呢？
郵遞員遞騎着自行車，來到了張光明的家園裏，喊着張文慧的名字，張文慧不解地看着郵遞員。
他遞給張文慧一張紅色的大信封。
“哇噻，這是我的大學通知書呀！”張文慧大聲驚叫道。
張家人一聽都跑了出來，興高采烈地揮着拳頭說：“耶！”
張文慧這個一向矜持的姑娘，今兒個卻控制不住自己喜悅的心情了。
張家的人個個擊掌歡呼。
郵遞員用羨慕的眼神高興地又說，“你們張家真是積了大德了！難道是你們家的家風比較特殊嗎？
要不怎麽會一家就能考上兩個一流的大學生呢？”
張家的全家人都頗顯自豪的笑容。
郵遞員他笑着向張家人揮揮手，說了一句：再見咯！
“慢走！”張家人一起樂呵呵地說。
然後，張家人都把目光轉向張文慧，誇贊了一句：“張文慧你真很棒！”
張文慧的心裏咚咚地跳着，她一邊往屋裏走，一邊激動地拆開通知書。
張文雅和張文君一左一右，倆人很稀罕的眼神，看着張文慧手裏拿着的錄取通知書。
張光明夫婦樂得合不攏嘴。
李月娥她仔細地觀看二女兒手中的這張通書問：二女兒你真的考上了京城最有名的大學了？
二女兒晃了晃通知書，頗顯成就感的神情笑着回答：“是的媽媽！”
“文慧你考上理想的大學了？诶呀好啊！這太好了！”李月娥高興得熱淚盈眶。
她爽朗地笑了幾聲，對丈夫說，“文雅爸你去宰一隻雞，我去院子裏薅幾樣蔬菜，咱今天得好好慶祝慶祝呀！”
李月娥做了一桌子好菜，有酒有肉，可豐盛了。
都是二女兒愛吃的。
張光明還特意去武校把小文傑接回來。
全家人要爲張文慧考上理想的一流的大學，來慶祝一番嘞！
……
張光明創辦的肉類罐頭廠生意一天比一天銷路廣。
李月娥的羽絨服和羽絨被廠，生意非常紅火。
張文雅興奮地的滿臉笑容。
她提議說：我看我們不如今兒個來慶祝爸媽成爲成功的商人。
那我建議，我們一家人還像往常那樣，每人來一句話詩助助興，你們看咋樣？
張光明哈哈大笑了幾聲說：“好啊！那你做主呗！”
張文雅想了一下說：“嗯，要我說麽？那就把平庸兩個字用在其中，但是啊，這句詩的意思，絕不是平庸的意思才行哦！
還有不能長篇累牍哦！
要用言簡意赅的語言，把不平庸的意思給表達出來喲！
那要是誰說錯了呢？可就要罰酒一杯。”
最愛以詩文助酒興的張文傑拍着手說：“好啊好啊！那就要從大姐開始喲！
還按照老規矩，從大姐到小妹的順序來說詩句喲！”
張文雅看看大家都用期待的眼神看着她，于是她就清了清嗓子說：“我選擇拒絕平庸，像大鵬鳥曆經風雨的磨砺，實現了鵬程萬裏的夢想！”
家人都滿意地點點頭。
家人又一起把目光投向了張文慧。
張文慧馬上直起了腰闆說：“我不甘平庸，就像優雅的澤蘭。雖沒郁金香的俏麗，沒君子蘭的高雅，沒牡丹的富貴，而它卻獨自山谷吐芬芳，我愛它不與群芳争俏妍的高貴品格！”
家人都很贊許地“嗯，不錯！”誇贊她了一聲。
爸爸說：“好！”
大家都用期待的眼神望着張文君。
她早已躍躍欲試了。
姐姐的話音剛落，她就歪着頭眼睛忽閃一下漂亮的眸子說：“我拒絕平庸，不因蹉跎歲月而悔恨，不因愚蒙笨昧而抱憾！”
“好！好！”大家鼓掌誇贊道。
張文傑這時早已胸有成竹，她迫不及待地說：“我要學那蟲蛹化蝶舞蹁跹，不甘平庸枷鎖的禁锢，用拼搏鑄輝煌!”
她一說完，就驚惶地把目光掃視了一圈，見大家都鼓起了掌，她這才拍了拍胸脯，長籲了一口氣。
張光明高興地說：“大家都用言簡意赅的語言，把不甘平庸的心聲，表達的淋漓盡緻，都不錯啊！這就該我了？”
幾個孩子立馬拍着手說：“爸爸來一句，爸爸來一句！”
張光明立馬挺起胸膛說：“我不願平庸，我要帶領群衆揚帆起航，
在困境中擊搏挽裂。
就爲到達那波瀾壯闊的偉岸！”
美女們立馬都使勁兒拍手，給爸爸以最響亮地掌聲。
孩子們邊鼓掌邊叫嚷着：“爸爸再來一句！爸爸再來一句！”
張光明略微思考了一下，就又挺起胸膛，用高亢的聲音說：“好！那就再來一句！諸位聽好了哦！”
他又清了清嗓子說，“我願學雄鷹不願平庸！帶領群鷹振臂奮起，在懸崖中去攀登勇進，就爲到達那雄美壯麗的巅峰！”
他神采飛揚地說出了這樣的豪言壯語，此時正彰顯了他的頑強不屈的奮鬥精神。
“好！好！”他的詩句又一次博得了家人的熱烈的掌聲。
大家齊刷刷的把目光轉向了李月娥。
隻見她把頭發先向後一攏，然後不假思索地把手一揮說：“爲了孩子們不平庸，我攻苦不懈，廢寝忘食勤紡勤織，異常辛苦也在所不惜，一切爲了下一代，我無悔無怨！”
她帶着堅毅的神情說。
李月娥她那慈祥的面容，露出的是溫和的笑容。
這時孩子們的腦子裏，立馬回想起媽媽這些年不分晝夜地辛勤勞作，常見她拖着疲憊的身影，從田地裏勞動回來，還要挑燈縫衣。
清晨又聞雞而起，接着又做早飯，做家務。
孩子們此時都想起了媽媽爬到高高的楝樹上，摘楝豆時摔得渾身血粼粼的，還有那次爬上槐樹摘槐米摔傷的那一幕幕，頓時女兒們一股酸楚的淚水，順着臉頰流了下來。
孩子們對媽媽肅然起敬。
她那博大的母愛，像一股和煦的暖風，吹在了四個孩子的心田。
此時的四個女兒都充瞞着感激的淚花，懷着感恩的心，給予母親熱烈的掌聲。
張支書家的女兒們之所以能夠實現大學夢想，得益于父母正确的教育方法——母親的教育的方法以自身做到：溫、良、恭、儉、讓。
她注重道德修養與素質的教育，這樣感性化的家教，意欲培養孩子心靈美。
父親教育的方法是自身做到：孝、禮、勤、誠、助這幾樣。
他注重塑造孩子們的最佳形象，這樣注重理性化的家教，意欲培養孩子們人格的高尚。
而且張支書夫婦還注重孩子們的武術訓練，張光明他時常認真的對孩子們說：你們要有一個健壯的體魄，就必須重視武術訓練，這樣身體好了，才能去做好一切事情。
夫婦倆配合默契，注重孩子們的全面培養。
父母率先垂範，身教勝于言教。
孩子們在父母的熏陶下，德、智、體、孝、禮、文、武，才會德才兼備的全面健康的成長。
張光明的眼裏也噙着淚水，妻子的隻言片語，卻是言少意深，道出了母愛偉大的奉獻精神。
她的言語裏也凸顯出着慈娘如水一般的柔情；也凸顯出媽媽對女兒那濃濃的愛。
李月娥的話語，讓孩子們心中感到多麽的溫暖呀！
李月娥說：“你們的爸爸，從小就教會了你們很多的詩詞，你們不如來個詠詩博弈中不中啊？”
“中啊中啊！”還子們一個個躍躍欲試，“媽媽快說怎麽個比拼法？”
張光明看着老婆點點頭，表示同意妻子的提議。
李月娥說：“你們來個帶春夏秋冬四季的詩句如何？
哦，不過得分别是第一個字，第二個字一直到第七個字的形式哦。
你們誰先來？”
她看着四個聰慧的孩子問。
張文傑調皮地一歪小辮子，指着大姐語速極快地說：“那當然是從大姐到小妹的老規矩喽！”
張光明笑着說：“那就讓文雅先來吧。”
張文雅想了想就說：
《春》
春分豔陽南北勻，
好春海市蜃樓俊。
誰道春風無齒唇？
雁歸協春報花吟：
桃紅草綠春杏粉。
莺歌燕舞歌春勝，
解冰力大誰比春？
張文雅的話一落，家人都說：“好！”
一陣熱烈的掌聲響徹屋宇。
大家都把目光轉向張文慧，隻見她充滿自信地語氣，情緒激昂地說：
《夏》
夏到轟鳴雷霆下，
盛夏吓壞放牛娃。
鳴叫夏時喜鵲喳：
麥芒入夏漸變化。
五谷豐登夏功大，
竹苞松茂景夏雅。
高而不危蟬歌夏。
張文慧的話音剛落，家人又喊了一聲：“好！”
張文君清了清嗓子，她用清脆悅耳的聲音大聲吟道：
《秋》
秋風無情逼草休，
深秋迫鳥遷徙走。
螵蛸秋中命不久，
蟋蟀清秋吟啾啾。
大雁欲飛秋挽留，
嗚嗚呼呼辭秋溜。
楓葉欲燃紅滿秋。
家人都說：“好！”
又是一陣熱烈地掌聲。
張文傑眨巴眨巴水靈靈的大眼睛，她想了一下，就用銅陵般的聲音大聲地吟詠道：
《冬》
冬至過後做燈籠，
立冬梅花不懼冷。
蛇蛙冬季藏洞中，
雪花迎冬舞輕盈。
麻雀勇敢冬砺行，
湖鏡閃爍耀冬淩。
蚊蠅殺手原是冬。
張光明爲了讓孩子們更加堅定地向着自己的目标奮進。
他充滿激情地看看孩子們說：“我從小有個夢想：樓上樓下，電燈電話，坐電梯上樓，坐飛機遊村。
我爲了追夢，築夢，圓夢，爲了改變咱村的窮面貌，我要帶領着群衆們持之以恒，去艱苦奮鬥直到成功！”
孩子們給爸爸最熱烈的掌聲。
“我們一家人要不遺餘力地去努力奮鬥，都要完成各自的理想好不好啊？”
孩子們神采奕奕地齊聲說：“好！”