卷末留下還是離開



回想自己拿到第一塊傳承石的時候,柳絮輕輕扶額,因榮耀勝利拿到導員獎勵的愉悅感消失不見。

她輕輕拍手,意興闌珊道:“入學測試都已經完成,收獲幾何,各自有數。

現在你們需要做出選擇,留下還是離開?

留下,即代表參加方舟計劃,沒什麽額外獎勵,像今天這般的戰場對抗不多,類似的學院任務卻也不少,作爲學員是必須參與的;

離開,沒有任何懲罰,隻會覺得今天的經曆是一場異常真實的夢;

一分鍾時間考慮。

選擇離開者,推開那扇門即可。”

順着柳絮的指向,王耀才發現不知在何時,教室竟出現了第四扇門,與其他三扇門的區别,在于紋飾。

第四扇門的紋飾繁雜紛亂,仔細看去,會發現一些辨識率很高的東西,存在于現代都市,比如手機和電腦……

王耀看了看教室裏逐漸騷動的衆學員,略感無趣:“學姐剛才的話明顯有坑,先提夢境戰場,再提類似任務,先入爲主的印象已經形成,就現在的議論聲來看,估計夢境戰場獲勝的隊伍應該不多。

且不說英雄傳承,單單基礎手冊提到的那些有趣的課程,就值得留下啊。”

王耀嘀咕一陣,反正他是不會離開,興緻勃勃的去看石闆的儲物空間,夢境木匣開出的東西他還沒看,【未知的銘文】還沒有激活,還有測試的正常獎勵。

權限經驗已經是清算結束,1級到2級需要100經驗,2級到5級則是200經驗:根據個人表現獎勵的500經驗,變成了現在的備選者4級,權限提升帶來的石闆功能的提升,最明顯的就是儲物空間,體積幾乎翻了一倍;

金币的獲取相對經驗多一點,基礎獎勵200,額外獎勵400,支線獎勵100,合計700,可惜不知道物價,作爲稷下學院的通用貨币,希望不會像現實那麽離譜……

剩下的就是作爲入學測試冠名的稱号【新秀】,柳絮學姐可是說過,稱号是稷下學院最幹脆、最直接的實力體現。

【新秀】

權限稱号、限時持有、無需佩戴。

稱号有效期,學員擁有以下特殊權限:

每日可嘗試點亮銘文“新秀”;

每周可自由進出一次“書苑”;

每兩周可進入一次“工坊”;

每月可進入一次“學堂”;

可免費修習“基礎”課程;

在學院内,可獲得“移速”的持續強化。

說明:“故材已霣,而新秀未茁。”

說明:新秀挑戰賽如約舉行,請學員認真準備。

不說别的,就六條目的屬性就足以讓人浮想聯翩,雖然王耀沒看懂,但不能否認是個好東西。

嘗試、每周、每月、免費、強化,這些關鍵詞都透出其好東西的本質,尤其免費,對于初入學院的王耀來說,免費的都是好的。

其他的特殊權限,王耀暫時無法得知其具體的功能。

他撓了撓頭,總覺得哪裏不太對勁,似乎、好像、差不多入學測試的所有獎勵,他都是一知半解的狀态。

“這不能怪我,對不對,基礎手冊就是基礎手冊,不知道什麽時候天賦能夠顯化啊……”

再次欣賞了一下稱号的堪稱豪華的屬性後,王耀将目光放到了那個金色好似徽章一般的特殊獎勵之上。

【未知的銘文】

銘紋産物

開啓後,可獲得一件品質随機、傾向随機的可點亮銘文。

說明:榮耀即爲勝利。

默默祈禱後,王耀從石闆的儲物空間中将它拿出來,輕觸,金色的光芒一閃而逝,露出了它的真身。

外形小巧、六邊形、材質未知,摸起來極爲堅硬,刻有兩把交叉的箭枝,在最下方的尖角處隐約有“Ⅰ”。

【穿刺】

可升級榮耀銘文

攻擊傷害傾向

置于銘文槽可生效,強化效果:物理穿刺1.6;

專屬銘刻:占據10%當前法力上限(5點)以點亮銘文,獲得被動“穿刺武器·初步掌握”;

專屬銘刻(Ⅲ):未激活。

說明:銘文是收獲,銘紋是種子。

“【穿刺武器·初步掌握】,武器技巧之一,包含少量武器使用經驗、武器發力方式與初學者的武器使用事項,代表着你可以使用該類武器。”

王耀目瞪口呆,銘文的屬性完全出乎他的意料,在獲得銘文之前,他一直都以爲銘文的屬性會與遊戲中極其相似,單純的強化效果而已。

但現在來看,大大低估,尤其是【銘刻】,信息量太大,以少量的法力上限獲取被動技巧,而且是當前法力上限,這是否代表越早點亮銘文越能獲得優勢?

表面看是這樣,但有很關鍵的一點,銘文點亮之後無法替換該怎麽辦?

略顯突兀的羅馬數字已經清晰的表示是銘文的等級,而高級銘文的效果必然是比低級銘文效果要強!

在法力上限較低的時候,點亮數個低級銘文,獲得足夠的前期優勢之後,發現銘文無法替換……

玩過遊戲都知道,前期強勢和後期強勢是天壤之别啊。

當然,遊戲是遊戲,很可能現實當中,不利用銘文,連前期都無法度過,何談後期?

不過,這枚銘文的品質應該還不錯,“可升級榮耀銘文”,信息量太大、升級所需、升級消耗都是變數、甚至升爲“Ⅱ級”銘文屬性與天生“Ⅱ”級的屬性都很可能不同。

可惜的是基礎手冊對于銘文的介紹太少,他無法有效作出判斷。

“其實,這些問題在銘文放入銘文槽之後都會一清二楚的。”王耀已經是蠢蠢欲動,在之前遇到這般情況的時候,他都是親自上手得出結論的,不過也因爲這樣的處理方式,遭受無數的白眼。

可惜,他還是“屢教不改”,“我想做的事情,不傷人不害物不犯法,我爲什麽、憑什麽不能做!”

這時,學姐柳絮拍了拍巴掌,“一分鍾時間過去,‘門’已經打開,請學員做出選擇。”

見在場的學員無法抉擇,柳絮放了大招,她一字一頓的說道:“這是無害離開學院的唯一途徑。”

而因爲這句話的推動,教室内的大半學員都有所動搖。

王耀嘴角抽動,這位學姐到底是怎麽想的,怎麽覺得生怕備選者留下,又玩文字陷阱,“是啊,現在是無害離開,之後都是有益離開……”

就在王耀在心底吐槽的時候,一位梳着馬尾的女學員低着頭、邁着小碎步離開。

剩下的學員,就好像開了閘的山洪,洶湧澎湃。

幾秒時間,教室的學員去了大半。

離開的可能有着各種理由,對未知的恐懼、享受平靜的生活、對稷下學院的存在表示懷疑……

每個人都有自己的選擇,而每個人都要爲自己的選擇負責。

留下的學員,除去王耀,僅有九名學員,其中就包括他的四位神仙隊友。

柳絮環顧十人,微微點頭,将手邊的夢靈懶熊貓丢向第四扇門,夢靈觸碰到到門時,空中有波紋突然出現,緩慢擴散,而後夢靈與門消失。

在第四扇門消失的同時,教室猛地一震,二十套桌椅與石闆沉入地下。

教室的大小、布局是沒什麽變化的,卻沒有了之前的那種模糊感,讓人說不出的舒服。

王耀一直以爲自己睡糊了眼睛,直到現在才知道是環境的問題。

講台上的柳絮面帶微笑,長袖輕揮,三扇木門緩緩打開。

“我的導員任務暫告一段落。”

“各位學弟,歡迎來到真正的稷下學院!”

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