第30章魔鬼訓練班
強化班的增設，讓渭城大學的覺醒熱潮再一次被掀起，幾乎所有人都夢想着加入強化班，從而有幾率覺醒之後，成爲一名讓人豔羨的靈能者。
一中午的時間，大多數人都在讨論強化班的招收條件，按照公告上所說，平日裏表現有些特長的特長生，無論男女，将會被優先選擇第一批進入強化班。
整個校園内都洋溢着一種激動的喜悅當中，不少人都期盼着自己能夠進入強化班，紛紛尋找自己身上能夠拿得出手的優點或長處。
教室内，三五一群的學會紮堆在一起，興緻勃勃的聊着關于強化班招生的事情。
“我覺得我應該能被招進去，我最近做夢自己被招進了強化班覺醒了，變成了一個超能者戰士，賊拉風。”
“得了吧，你吃啥啥沒夠，幹啥啥不行，上課時間偷摸睡覺，典型的白日做夢，你要是能進去的話，我也能進。”
“人家要的是特長生，臉特長不算。”
“你臉才長，你全家都臉長，再說了，大長臉怎麽了，在古代的時候，老子這叫天生異相。”
孟白有些哭笑不得的望着班裏的幾個逗比，隻有同桌周瑩也被逗的捂嘴直笑。
大四二班的幾個活寶平日裏就愛在一起鬥嘴皮子，而且說起話來一個比一個損，可也就因爲這樣，在班裏的人緣很不錯。
至于女同學那邊更是讓孟白有些無語。
有說自己腿特長的，有說别人特長是胸大的，更有一些扯着扯着，連他們先輩曾經有什麽不同都給扯了出來。
孟白覺得，這些二貨同學們有時候還是挺可愛的。
然而這樣的讨論，在小祖宗出現在門口之後，就頓時的終止了下來。
對于這個新來兩天的女神級别的曆史老師，幾乎無論男女投去的目光都待着驚豔之色。
可以說，隻要小祖宗出現的地方，回頭率至少百分十九十五以上。
“孟白，出來一下。”
小祖宗聲音悅耳動聽，沖着孟白招了招手，頓時引來一群雄性牲口嫉妒的目光。
“太氣人了，你們說孟白這貨到底走了什麽狗屎運，竟然能受到女神老師的青睐。”
“要是女神老師哪天也對我這麽上心，就算少活個十年我都心甘情願。”
“那你也隻能想想了，自己什麽樣，心裏都沒點比數麽？”
“羨慕，孟白也算值了，大學四年談了好幾個最後都被甩了，這是到了轉運的節奏啊。”
“追一個被甩一個，這要是算特長的話，孟白也能進強化班啊，哈哈哈”
看着孟白走出教室，幾個逗比一臉豔羨的議論紛紛。
“這個強化班，你也參加進去吧。”
教室外，小祖宗望着孟白，沉吟中開口說道。
“我？”
孟白有些不解的望着小祖宗，強化班針對的隻是沒覺醒的普通人，而他作爲一名先天靈修，似乎根本用不着參加這樣的訓練。
“讓你去你就去，廢什麽話？”
看着孟白一臉疑惑，小祖宗訓斥了一聲，俨然一副老師教育學生的口吻。
“你的靈能并不具備自保的能力，肉身強悍直至沖破桎梏，這是你唯一自保的本錢。”
“還有，雖然你已經暫時掌握了強化鎖鏈的凝聚，不過記住，不到萬不得已，不要輕易動用自己的靈能，一旦被有心人發現，這或許會幫你招惹到非常大的麻煩。”
小祖宗臉色凝重的開口說道，這樣的神情，孟白還是第一次見。
“沒有這麽嚴重吧？”
孟白笑眯眯的望着小祖宗“怎麽說我也是一名先天靈修，再說，就算有什麽危險，不還有您在。”
小祖宗眼神凝重的看着一臉笑意的孟白，道“你的能力隻是凸出在輔助強化上面，太過于依賴被輔助者的能力，而且，曆來的孟家靈能者都是如此，一旦被輔助者出現意外”
小祖宗沒有再說下去，她相信孟白懂自己的意思。
“永遠不要依靠别人的力量來保護自己，即便是我，你以爲就是無敵的麽？”
小祖宗露出一絲苦笑“你以爲你了解了這個世界，其實，你看到的，僅僅隻是冰山一角，僅此而已”
“好了，進去吧，強化班的事情，我會跟靈能者協會那邊打招呼，至于能不能沖破肉身桎梏，就看你自己的能力和造化了。”
小祖宗說完，轉身對着教學樓梯的方向緩緩而去，身後孟白抿着唇，一言不發的轉身回了教室。
孟白坐在窗前陷入沉思。
自從覺醒靈能之後，他的身體比起普通人來說的确強悍了不少，可跟擁有攻擊性的靈能者相比，即便他是先天靈修，應該也很難占什麽便宜。
而且，相比于具備攻擊防禦性的靈能者，那些神秘莫測的魂體鬼怪，孟白根本沒有任何的辦法。
一如上次在周瑩家遇到附體的風流鬼，即便孟白已經盡了全力，可最終的結果還是被毫無懸念的纏了下來。
對于那種詭異的匪夷所思的攻擊，孟白現在想想，都依舊有些頭皮發麻。
“要是能強化自己就好了。”
孟白心頭暗道，然而他之前問過小祖宗，更是親自嘗試過，強化鎖鏈鏈接自身的話，并沒有其他的加成。
按照小祖宗的說法，他現在隻是初步的凝聚出強化鎖鏈，至于強化的功效，則是攻擊加成，比孟家一脈祖傳的強化鎖鏈的效果，多了被動治療。
孟白曾經想過，自身的強化靈能，是不是可以控制強化鎖鏈的兩端對調，從而将被輔助者身上的靈能，吸收爲己有。
當然這也隻是他的想法而已，對于他這種剛剛勉強剛剛能夠凝聚出強化鎖鏈的靈修來說，還需要更多的去嘗試。
課間休息還沒結束，學校的廣播内，傳來了教導主任的聲音，宣布着第一批能夠進入強化班的幸運兒。
整個教學樓前所未有的安靜了下來，幾乎所有人都豎着耳朵，期待着能聽到自己的名字。
“四年二班，孟白。”
“四年二班，周瑩。”
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