接下來整個午休的時間，關俊彥都在神樂澪讨教茶道知識。

因爲閑着也是閑着。

午休時間之所以寶貴，是因爲累了一個上午可以好好休息放松。

但對于超凡者來說，一個上午的課算不上累，不管是神樂澪還是關俊彥都是精神滿滿。

不找點事做，還是有點無聊的。

打發無聊最好的方式是興趣。

神樂澪的茶道造詣充分說明了她的興趣，關某人因爲系統也來了興趣。

興趣疊加，雙份快樂。

後來甚至變成了三份，因爲日本茶道确實有點意思。

在關俊彥過去的印象中，日本茶道很奇葩。

有茶葉不用偏要用茶末，之後還要弄個笊籬掃帚一樣的玩意刷刷，刷出泡沫，刷的粉末全混在一起，最後一口喝下。

混合了茶末的茶怎麽可能好喝？見慣了中式綠茶的關俊彥百思不得其解。

聽神樂澪的講解才知道，是關某人太淺薄了。

茶末有，泡沫有，笊籬掃帚——學名茶筅有，混在一起喝下也有，但這并不是日本茶道的全部，更不是所有的茶道都這樣。

這是典型的道聽途說外加胡亂拼湊。

日本茶道經過多年的演變和發展分爲兩道——抹茶道和煎茶道。

前者就是關俊彥印象中的茶粉茶末，後者更接近于中式的喝茶藝術。

兩道向下又分爲多個流派，什麽速水流，藤林流，奈良流等等幾十個。

除此之外，和劍道一樣，也分爲古流和現代。

古流對禮法和規矩要求極爲嚴格，從茶室布置到入座再到最後結束都有嚴格的規定。在日劇、動漫中看到的專門的茶室、和服、各種複雜的流程就屬于這種。

現代相對不注重這些，更注重茶本身，如何利用茶道的知識讓茶變得好喝。

關俊彥中午享受到的冷茶，就是典型的現代茶道的産物。一個保溫壺，兩個杯子，倒下來就喝，和面包一起吃也沒問題。

據神樂澪的說法，冷茶的茶葉就是市面上很容易買到的大路貨，關鍵是水溫和手法，麻煩是麻煩了點，但成品着實不錯，就像吃貨花心思烹饪美食那樣。

這種路數，關俊彥還是能接受的，穿越前他就挺喜歡喝茶，雖然不怎麽講究，但爲了提升口感，講究講究也無妨。

懷抱着這樣的心思，疊加三份快樂，中午的時間很快過去。

下午的課程随之而來，關俊彥的态度和上午差不多。

老師講得好的課，對日後有幫助的課，有系統加成的課，認真聽。

已經掌握的知識或者意義不大的課就做自己的事，養刀或者回顧其他的知識都可以。

一天下來，談不上多麽愉快，卻也沒有枯燥乏味。

這樣的校園生活，并不算難以接受。

值得一提的是，截止放學，依舊沒有人來找關俊彥搭話，看來神樂澪本身被孤立外加中午的“嚣張跋扈”徹底把班級聲望恒定在“冷漠”。

如此也好，可以落個清靜，神樂澪有句話沒說錯，和人，尤其是和一群人打交道也挺累的。

八神疾風的理念其實非常正确，和三兩知交好友一起才是最舒心的。

收拾好課桌，把書本放回書包，神樂澪已經主動來到面前。

關俊彥微微一笑。

很好，知道主動了，這是交往的良好開端。

人與人之間就是這樣，想要拉近距離不能隻是一個人前進，另一個人原地踏步甚至後退——這不是交往，這是舔狗。

舔狗最終會落得什麽樣的結局，不需要多說。

像現在這樣，我靠近你，你靠近我，這樣才是最好，最良性的交往。

至于誰走的多一點，誰走的少一點，沒有必要計較。算計的太精細，反而不容易交到真朋友。

“參觀校園？”關俊彥起身，主動開口。

神樂澪嗯了一聲，開始在前方帶路。

關俊彥不急不忙地跟在後面，時間還很充裕。

日本的校園生活就這點好，一般三四點鍾就放學了，之後是社團活動的時間，回家也可以。

當然，對于真正的好學生來說，把這個時間用來自主學習以及上補習班才是正理。

在升學上，中日韓三國的壓力其實都差不多，隻是模式各有不同，種花家學校占的比重比較大，日本更多要靠補習班。

對于關俊彥、神樂澪這種沒有升學和生活壓力的人，放學後的時間自然是想怎麽支配就怎麽支配。

說起參觀校園，關俊彥真是找對人了。

孤獨的人總是善于觀察。被孤立的神樂澪，顯然比有小圈子，把注意力放在人身上的大部分學生更善于觀察。

此外，神樂澪還擔負着守護學校，驅逐幽靈鬼物的職責，會定期巡視校園，對于學校的了解無人能出其右。

帶着關俊彥參觀的線路也是合理規劃過的，先是主校舍，再到中庭、花園、圖書館、學生會館，繞到正門後去往另一邊的禮堂、體育場、體育館、倉庫最後是爲少部分學生住校提供的宿舍區。

在參觀的過程中，發生了一些小插曲。

櫻才是個很注重素質教育，追求全方面發展的學校。

不僅師資力量有保障，各種學生社團也是層出不窮。

其中不乏各種奇葩，關俊彥粗看一圈，發現一大堆很有槽點的名字。

什麽侍奉部啦，肉體改造部啦，極東魔術晝寝結社之夏啦，聽上去有點唬人，實際就是帶有年齡特征的同好會。

侍奉部是某位老師建立的爲了糾正問題學生别扭個性的特殊社團，據說效果不錯。

肉體改造部就是一群精力旺盛的男生整天鍛煉，而且真的出了一些成績，現任部長被世界知名連鎖品牌“銀人健身”看重，畢業後直接去集團總部深造，未來說不定可以作爲健美明星出道。

極東開頭的那個，隻看前四個字，關俊彥還以爲是學生超凡組織，帶上後面那一條，頓時變得中二起來。

其成員也都是一群中二病，明明都是普通人，卻幻想自己擁有各種超能力，每天自娛自樂HIGH到不行。

對于這些社團，關俊彥不僅沒有任何惡感，反而充滿好感。

一來，他也有過中二時期，還寫過黑曆史滿滿的C班英雄傳，爲班裏的每個同學做人設，編故事。

二來，每個人都有自己的愛好，隻要不影響他人，圈地自萌挺好的。

明明不是主流文化，偏要出圈當世界警察，認爲老子天下第一，才最讓人厭惡。

PS：C班英雄傳真有其事，就是筆者親身經曆，最開始是連我在内的幾個男生寫的，後來參與的人越來越多，語文老師知道了就以練筆爲名号召全班參與，玩得HIGH的不行，隻是後來課業壓力重了，就不搞了。

PS2：當時真是什麽奇葩都有，印象最深的穿越回三國，一個回合刺死呂布……我現在還留了一部分手稿當做青春回憶。