接下來的時間裏，課堂上再沒有任何一人敢于挑戰文老師的權威。大家認認真真聽課到了最後。

文老師也很滿意大家的表現，直到上課結束後，也沒有第四個人再被她喊去看《斷背山》。

随着下課鈴聲的響起，文老師布置好作業後離開了教室。

大夥等老師走遠後，才紛紛長舒一口氣。

接着，憋了一整節課的衆人，特别是一些男生，紛紛朝着孟響三人祝賀。

“恭喜恭喜，恭喜我們班出了一對“情侶”，話說孟響，你劈腿這個事怎麽看。”劉洋隻差沒有敲鑼打鼓了，坐在孟響後排的他興奮地呐喊道。

大夥紛紛跟着鼓掌和起哄。

“你們上課到底在幹什麽？孟響，你衣服怎麽這麽不整齊。”

“你這樣對得起趙姑娘嗎？”

“我建議，你們三人周末一起去觀摩這部神作，然後一起讨論讨論，也可以實戰一下。”

張文博聽到後，認真思考這種操作的可行性，但是他總覺得屁股坐着不舒服，似乎會有危險。

“…”

“李帥你怎麽褲子都脫了？”

随着這句聲音，大夥的視線又一次被吸引了過來。

李帥下意識低頭看了一眼自己的褲子，才發現被騙了。而大家都被他這個舉動逗得大笑不止，好一會兒才停下來。

“孟響，老子被你害死了。”李帥整理了一下衣服，一邊收起語文書一邊抱怨道。

耳邊并沒有孟響的聲音。

“孟響？”

李帥奇怪地看向旁邊。

孟響同學已經趴在桌子上，安詳地睡着了。

“…”

李帥很鄭重的考慮，是不是要舉報孟響這個腳踏兩條船的家夥。

而在睡夢中的孟響同學對此一無所知，既然不能迅速解決這個問題，他上課就沒必要幹耗着了，還不如拿來補補覺。不然再在語文課上說小話說不定觀後感就變4000字了。

中午時間，孟響吃飯後再一次來到了電教室機房，入門，就看到一隻小胖子吳文斌端着比正常人大兩倍的大飯盆在扒飯。

孟響有些不忍心地打斷了吃得正香的小胖子：“吳文斌，你們教練來了嘛？”

小胖子整個臉都快伸進飯盆裏了，今天食堂裏有他最喜歡的辣香幹炒肉，他一次打了兩份，連蔬菜都懶得打，然後回到了機房。剛剛沒吃兩口，耳邊就傳來了孟響的聲音。

“木有！”他依依不舍再次扒了一口飯，整個臉都鼓大了，含糊地一邊咀嚼一邊回答道，臘味和辣味以及香味溢滿在嘴裏。

“那我參加信息學競賽報名找誰？”孟響看着脹了一嘴飯，滿嘴是油的小胖子，嘴角抽了抽，他吃得可真香！

“噗咳！”

小胖子一聽這話…嗆到了！他直接咳出了幾粒還未咽下去的飯來。孟響眼疾腿快，一個側移躲過了這次噴射攻擊。

“…”

“…”

“我……你怎麽和你妹妹都來參加這個？”小胖子連續咳嗽了幾聲後，迅速緩過氣來，非常疑惑地問道。

這事情實在太巧了。昨天孟夢才問他來着，今天哥哥又來了，這兩兄妹怎麽這麽奇葩。

“别廢話了，快點說吧，報了名再說。”孟響沒有解釋，他催促道。在他眼裏，小胖子已經被列爲了叛徒一邊。

小胖子清理了一下嘴巴，然後說道：“下周新老師才來，你現在先去辦公室找李教練就行了。”

“然後……”等他再想說什麽的時候，孟響的身影已經消失在門口。

“我還沒說完呢。你拿了班主任的競賽報名表了嗎？”小胖子喃喃道，昨天孟夢也是這麽着急，怎麽兄妹倆一副德行。是不是因爲他是胖子，所以都不想多和他說話？想到這裏，小胖子傷心的吃了兩口飯。

還是飯好吃！

孟響飛快上樓，找到了另一個信息教練的辦公室。

之後的過程很順利，他上交了表格之後，李老師再次跟他普及了一下信息競賽的知識。其中要表達的意思和班主任的一樣，隻是說得更加詳細。然後随意問了他幾個基礎問題，他除開c語言中的部分問題回答出來了，其他數據結構和算法的問題一問三不知。

李教練沒有過多爲難他，讓他填了個表格之後，在一個大表裏加上了他的名字。

“昨天也有個女生，也姓孟。成績也挺好，好像一直是第一。不過計算機這塊和你一樣，甚至比你還差勁，也跑來報名。我就納悶了，最近你們成績好的怎麽都往我這跑？前幾屆的學生，成績好的都往其他四科競賽上擠，我這就沒一個。”

李老師一邊在表格上簽名，一邊笑着說道，班主任都同意了，他沒理由拒絕學生。而且，成績越好的學生，相對的，越有潛力，說不定明年又能多幾個省一。至于他們能進省隊和noi？抱歉，他還真沒想過。

“昨天那個是我妹妹。”

“怪不得，你們都挺優秀。好好加油，表格給你們班主任後你們就是信息競賽的一員了，然後過了元旦你們就可以過來了。但是我這會每節課記錄你們是不是機房，如果不在機房就得去上課，不可以曠課，知道嗎。”李老師簽完字後，把表格遞給他，笑着叮囑道。

因爲以前有過學生借着參加信息競賽的名義各種曠課，所以現在對考勤這方面，學校抓的嚴了許多。畢竟這一塊比較特殊，沒有電腦基本兩眼摸瞎，連代碼都不能去測試。

孟響接過表格之後，用力點了點頭，聽到老師表揚“你們都挺優秀”，他非常開心，感激道：“那我先走了，謝謝李老師了。”

“對了。”李老師似乎想到什麽，叫住了孟響，提醒道：“31号，新教練來學校，到時候有個公開課，你們可以過去多媒體電教室聽聽。他可是你們非常厲害的一位學長。”

“好的，謝謝老師。”孟響停住腳步答應道，然後才離開了。

李老師看着他的背影笑了笑，抽出一本書繼續看是翻看起來。

回到教室後，孟響放好了表格，稍作休息了一下，就拿着繩子朝着操場走去。

雖然已經堅持這麽多天，但是他面對中午的一小時跳繩，還是非常的虛……