胡宛如接着說：“而這些特點跟我爸爸非常像。張琰跟别的男生不一樣，他從來不張揚，不拉幫結派，也從不吹牛說大話，他隻管專心做自己喜歡的事，從來不摻和别人的事，他就隻知道沉浸在自己的世界裏，這不也跟我爸爸很像嗎？”

張思雨不再說話了，她若在所思。

“你看看，咱們學校裏那些悄悄談戀愛的同學，哪個男生不是變着法子讨好女生，可是張琰呢？他對人的隻有真誠，從來不會花言巧語。我記得我很小的時候我爸就給我說過，有個名叫喬叟的英國小說家、詩人的話：真誠才是人生最高的美德。思雨，我這麽說你能理解嗎？”

說完這些，她們繼續朝前走着，天邊的太陽灑下一抹金輝，正在努力抽發着葉子的樹木上，房子上，到處都嵌上了一圈金邊，漸漸的，這層金輝裏揉進了淡淡的紅，那是天邊燃燒着的晚霞一點點扯長了天際線，金色和淡紅色交織在一起，在校園裏輕輕地跳躍着。

“你有戀父情結？”張思雨突然問。

胡宛如突然停下腳步轉身看着她，目光裏充滿了探詢。

“這可不是我說的，是弗洛伊德提出來的。”張思雨說，“宛如，我問你，你是不是喜歡你爸爸，有時還會嫌你媽媽唠叨？女孩愛父嫌母，這就是戀父情結。”

“你胡說什麽呀？”胡宛如有些生氣了，“我也喜歡你，要跟你做永遠的閨蜜……那你告訴我，這是什麽情結？是戀姐情結還是戀妹情結？”

她們回到女生公寓後，胡宛如仍覺得無聊，就跟着張思雨走進了她的寝室。寝室裏沒有别人，胡宛如一下子倒在張思雨的下鋪上伸了個懶腰說：“你說，張琰爲什麽連封信都不寫給我？實習有那麽忙嗎？”

張思雨一邊收拾着床頭上的書，一邊說：“诶，宛如，看你像丢了魂似的，開口一個張琰，閉口一個張琰，你說說戀愛是什麽感覺？”

“什麽感覺？就是總覺得有個人一直就住在我的心裏，不管閉上眼睛還是睜開眼睛，那個人都會出現在眼前，我呢，也總覺得有許許多多的話想跟那個人說，就像是說給自己一樣簡單而随意。那個人永遠都像是你自己，像是上帝派來的天使，你跟他之間沒有秘密，在一起的時候也從來沒有煩惱。”胡宛如的臉上蕩漾着幸福的微笑，她面若桃花，眼角含羞，“我所喜歡的，他也喜歡，他像是從夢裏走出來一樣，不，既是在夢裏，也會從夢裏走出來……哎呀！我也說不清，反正，總覺得心裏會有很多的些牽挂，就像跟麻一樣，有點亂，但又梳理不清。”

“噢，明白了，剪不斷，理還亂。原來是這樣啊？那你豈不是很糾結？”張思雨說，“這讓我想起了一句古詞……”

“什麽？”胡宛如問。

“心有雙絲網，中有千千結。”張思雨說，“宛如，你說你是不是這種感覺？”

胡宛如臉上的桃色已經變得殷虹，她聲音都有些微微顫抖：“嗯——我也說不準……哎呀！思雨，你就别問了，到時你遇到了喜歡的人，也會感到幸福，你也會語無倫次，也不知道怎麽去描述。”

張思雨靜靜地坐在她的身邊，她的臉上也隐隐蕩漾着對愛情的憧憬，眼角眉梢挂着一種難以掩飾的渴望和羞澀。

“反正，你肯定會感謝上帝的眷戀和恩賜，你也會臉紅，也會心跳，但是，你也會跟我一樣用語言說不出這種感覺，這種感覺很奇妙，也很美妙，說也說不清楚。”胡宛如說。

窗外的餘晖漸漸被淺藍淺灰的天色彩替代了，傍晚就要到了，她倆依舊推心置腹地聊着天，聊着讓大姑娘們羞怯但又向往的話題，淡淡的幸福在她倆青春逼人的臉上浮現着。

“宛如，照你這麽說的話，我也能理解你，你的遭遇是那麽的不幸，你需要有個知心的人陪着你，呵護你。我相信你的眼光，我也相信張琰會讓你走出悲傷，帶給你快樂和希望。”張思雨說，“反正，我不管是張琰、李琰還是王琰，隻要你喜歡，我就支持你。”

“嗯——”胡宛如深深地點了點頭，心裏也挺感動。

“現在開飯了，我們去吃飯吧。”張思雨說。

“好吧，不過，我帶你去一個地方，那裏的飯很好吃，還是張琰帶我去的。”胡宛如說着起身，她們一起朝女生公寓樓下走去。

時間一天天地過去，轉眼就春暖花開。一場蒙蒙細雨在天空飄灑，若有若無地落在已經長出嫩葉的花呀草呀樹呀上面，教室裏，能28班老師正在講着課，可是胡宛如卻聽不進去，她不由得朝窗外看去。校園猶如一幅畫家筆下正在描繪的美麗畫卷，一點點在她眼前舒展。

校園裏到處像似塗上了薄薄的一層油，濕漉漉的，比線還細的雨絲斜着從天而降，剛一落到校園上空，就被這這些樹呀、花呀、草呀本身的那一抹抹，一簇族，一團團的綠染上了顔色，也變成了淡淡的綠色，嫩嫩的綠色裏又摻着點淡淡的黃。校園裏到處都很安靜，雖然看不見鳥兒的蹤迹，但偶爾還會隐隐聽到一兩聲鳥鳴。

突然，一個穿着粉色上衣的女生從教學樓沖進雨裏，微微縮着腦袋，小心翼翼地從濕漉漉的路上小跑而過，如輕盈的小燕子倏瞬掠過水面，她的衣服跟一抹雲彩一樣，漸漸地飄進了實驗樓。

她是常詩諾！胡宛如依稀能辨清她的倩影，張琰曾常常提起過她，說她就是洛明工業學校裏最具民國氣質的才女。

“胡宛如，你給我說說傳質分離過程？”《分離工程》代課老師荊至成發現她思想抛錨，突然闆着臉向她提問。

荊至成個子不高，幹瘦，但腰不彎，背不駝，站在講台上筆直筆直，花白的頭發向後梳攏着，絲毫不亂，一雙眼睛裏迸射着睿智和倔強，他聲音如鍾，說話擲地有聲。不論是春秋還是冬天，他都免不了要穿一件雞心領背心，典型的知識分子形象。

“傳質分離……”胡宛如的思緒頓時被拉了回來。她站起來吞吞吐吐地說，“傳質分離過程用于均相混合物的分離……它的特點……特點是……有質量傳遞現象發生。”

“你回答得不完整，分離過程有哪些類？”老師接着問。