第三十一章學生打架



這次的行程,雖然沒有把他看好的兩個學生都忽悠到楊家溝小學來,但是天賦最高的牛小花卻過來了,張小川的心裏已經非常滿足了。

第二天,是小學開學的日子,這一天學校校園中又恢複了以往的喧嚣。

“張老師,我來報名了。”

“張老師,你吃飯了沒有?”

“張老師,這是我們家昨天做的豆腐,我爸讓我給你帶兩塊。”

不隻是學生,還有學生家長,所有人見到張小川後都是非常的熱情。

張小川來到楊家溝小學半年,他的教書的成績所有人都是有目共睹。

不說他班上所有人的成績都非常優異,就說他辦的才藝班,就讓很多孩子都有了一技之長。

比如畫畫最好的李佳同學,現在已經完全可以素描人物畫像了,畫的還非常好,經常是父母在外人面前誇耀的榜樣。

還有唱歌好聽的劉媛媛同學,完全可以看得懂曲譜,還能吹奏笛子和箫等樂器,非常棒。

舞蹈班的幾個孩子,跳舞也非常厲害,經常得到大人門的誇獎,這讓很多孩子都非常羨慕。

這些學生成績斐然,作爲他們的老師,張小川自然是受到了所有人的尊重。

很快,一天時間過去了,張小川所在的班級所有學生也都報名了,除此之外還多了兩個轉學生。

一個是鄉裏大财主李老二的女兒李芬妮同學,另一個就是小灣村轉學過來的牛小花。

牛小花隻有8歲,原本是讀二年級,不過張小川和校長溝通後,強行把她升到了六年級。

原因很簡單,那就是張小川想要讓牛小花同學能夠成爲第二個李寶林。

李寶林的成績是所有人都有目共睹的,僅僅短短半年時間,就學完了六年級以及初一和初二的所有知識,非常厲害。

開學後,張小川還是按照以前的課程,按部就班的進行教學。

唯一和以前不同的地方,就是張小川每天的實驗課,多了一個牛小花同學。

李寶林,周萍萍,買買提,以及牛小花,四個人完全不會按照學校安排的課程時間上課,而是張小川每天抽時間講課,或者是讓他們自己學習。

現在李寶林三人除了學習之外,還多了一個任務,那就是教牛小花同學知識,從二年級開始一直教,能學多少就教多少。

另一邊,張小川還每天開一節電腦課,挑選了幾個電腦天賦好的學生,其中就包括計算機天賦非常好的李芬妮同學。

她父親李老二這段時間幫了張小川不少忙,作爲報答,張小川理應幫他把女兒培養成才。

“張老師,不好了,劉洋和陳虎打起來了。”

這天中午,李佳同學匆匆跑到辦公室找到了張小川。

“怎麽回事?”

聽到這話,張小川立馬就站了起來,起身就朝外面走去。

“陳虎說劉洋偷了他的錢,于是兩人就打起來了。”李佳同學解釋說道。

“走,去看看。”

張小川帶頭朝六年級教室走去。

“張老師來了。”

來到教室外面,已經有學生叫了起來。

教室裏,兩個學生面紅耳赤的對峙在一起,眼睛橫着,一言不合就要動手的樣子,聽到張小川到來,兩人連忙朝教室門口看了過來。

“陳虎,劉洋,你們兩個跟我來一趟。”張小川朝兩人說了一句,就自顧朝外面走去。

聽到張小川的話,陳虎哥劉洋就像是鬥敗的公雞,垂頭喪氣的跟在了張小川的後面。

不多久,張小川宿舍中。

“怎麽回事?陳虎,劉洋,你們爲什麽打架?”張小川呵斥兩人。

“張老師,他偷我的錢。”陳虎指着劉洋說道。

“我沒偷。”聽到陳虎的指責,劉洋大聲辯解。

“你就是偷了,我看到你拿十塊錢買東西了,那是我的錢。”陳虎指着劉洋大聲嚷嚷。

“我沒偷。”

“你偷了。”

“我沒偷。”

“怎麽回事,好好說。”張小川貝兩人吵的心裏煩躁,大聲呵斥了一句。

他朝陳虎問道:“陳虎,你說劉洋偷了你的錢,你有什麽證據?”

“老師,我的十塊錢早上不見了,我就去小賣部守着,結果就看到了劉洋拿着十塊錢買東西了,他偷了我的錢。”陳虎大聲說道。

“你看到他偷了嗎,你怎麽知道那十塊錢是你的?”聽到陳虎的話,張小川繼續詢問。

“劉洋家那麽窮,他爸一個星期隻給他兩塊錢的零花,怎麽可能有十塊錢,他肯定偷了我的。”陳虎大聲說道。

“我沒偷。”聽到陳虎指責,劉洋大聲辯解。

“你偷了。”

“我沒偷。”

“你偷了。”

“好了好了,不要吵了。”

張小川制止了兩人的争吵,然後大聲說道:“陳虎,你如果沒有确切的證據,就不要指責别人偷了你的錢,你說的情況不足以證明是劉洋同學偷了你的錢,更不能因爲同學家裏窮的原因,就說同學偷了你的錢,這樣是不對的。”

“劉洋,老師問你,你的十塊錢是你自己的還是别人的?”張小川把目光轉向劉洋。

張小川雖然來學校隻有半年,但是所有學生都非常敬愛他。

聽到張小川的話,劉洋臉上猶豫不決,過了好一會,他才說道:“老師,這錢是我撿的。”

“在哪撿的?”張小川問。

“在陳虎的床底下。”劉洋低頭。

“張老師,我就說這錢是我的吧!”聽到劉洋的話,陳虎頓時來了精神。

“你閉嘴。”張小川呵斥一聲。

然後把目光看向劉洋,緩緩問道:“你這錢到底是撿的還是偷的?”

“我撿的,陳虎早上穿褲子時不小心掉下來沒看到,我就撿了。”劉洋小聲說道。

張小川盯着劉洋的臉看了半晌,他通過對方臉上的表情和眼神,以及系統掃描的狀态,基本上可以确認,劉洋沒有說謊。

“陳虎,你覺得劉洋是偷的還是撿的?”張小川把目光看向一旁的陳虎。

聽到張小川的話,陳虎思考起來,過了一會,他才吭哧吭哧說道:“應該,是撿的。”

陳虎自己仔細回想,他發現錢丢了的時候是在教室裏,而他的錢一直都揣在口袋裏,在教室裏劉洋也沒有和他接觸過。

想要偷他的錢,要麽劉洋就是半夜的時候從他衣服口袋裏面偷的,但這根本不可能,因爲他睡上鋪,還是腦袋壓着衣服睡覺的,别人根本偷不到他的錢。

那麽這樣想來,很可能就是他穿衣服的時候把錢弄掉了,劉洋在後面撿的了。

“陳虎,是你自己看管不好弄丢了錢,所以不能怪别人偷了你的錢。”

“劉洋,雖然你的錢是撿的,但那是别人的錢,屬于不義之财,你不應該自己花掉,這樣吧,你們兩人,都給我寫一千字的檢讨書,說說你們在這件事都有什麽過錯,另外,劉洋,你把十塊錢還給陳虎……”

“老師,我沒十塊錢。”聽到張小川的話,劉洋低頭小聲說道。

“你還有多少?”張小川問。

“還有五塊。”劉洋小聲說。

“五塊錢先還給陳虎,另外五塊錢我先給你墊上,以後再還給我,可以嗎?”張小川問。

“可以。”劉洋點頭,然後從口袋裏掏出五塊錢遞給陳虎。

“陳虎,劉洋是撿了你的錢,但是你不應該冤枉他偷你的錢,所以這件事情上,你要給劉洋道歉。”張小川把目光看向陳虎。

“對不起,我冤枉了你。”陳虎倒也是光棍,直接就給劉洋道了一個歉。

“事情已經很明白了,你們兩人握個手和解,就當今天的事情沒有發生過吧。”

送走了兩個學生,張小川陷入了沉思。

他發現他犯了一個很大的錯誤,他這半年多時間,隻顧教授學生知識,而忘了對學生進行品格方面的教育。

雖然有思想品德課,但那隻是其他代課老師按照書本教的,對學生的品行影響并沒有立竿見影的效果。

張小川意識到,學生除了成績之外,寶貴的道德品質也是非常重要的。

于是,張小川開始修改自己的教學大綱,把學生的品德教育列爲了重中之重。

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