這麽多雙眼睛一下子全看向了自己,陳科頓時覺得有些心慌,就好像是一個偷窺小娘皮洗澡的猥瑣大漢被人抓了個正着一樣。
“咳咳,我就是剛好路過,所以就看了一會兒!你們不用管我,學習爲重,繼續自習吧!”
雖然心中有點慌忙,但是陳科還是面不改色的這樣說道。
在教師體制裏混了這麽多年,陳科要是連這點應變能力都沒有,那也别當這個年級主任了!
陶禮此時卻是在心中覺得暗自好笑,明明已經來了很久了,非要說路過這裏。但是礙于對方的身份,再加上自己一笑,菊花就十分酸爽,所以隻能夾緊内褲,憋住不笑了。
而18班的學生就更加明白這到底是怎麽回事了,以前陳科就用過這樣的手段來抓他們講話,今天估計又想故技重施了吧,可誰曾想到,他們居然沉迷學習,無法自拔了!他們隻是朝着陳科看了一眼,随後又重新收回目光,繼續低着頭,看起了手中的書。
“陳主任要是沒别的事,那我就進去了,今晚的晚自習我值班!”陶禮一時間也不知道說什麽,隻能準備進教室了。
因爲晚上和室友出去吃的ZQ火鍋,可能因爲太辣了吧,陶禮剛剛覺得肚子不舒服,就離開了一陣子去廁所,前後不到十五分鍾的時間,回來就看到了陳科站在了這裏。
“值班的話也不用一直待在教室吧?”陳科好奇的問道。
“我習慣了,不然總覺得不像是值班!”陶禮笑了笑。
“陶老師,方便去那邊聊一會兒嗎?”陳科叫住了準備走進教室的陶禮說道。
說實話,自從任命陶禮成爲18班的數學老師以來,他這個年級主任還沒有好好地去了解一下這位年級新星呢!
“也好!”陶禮看了下時間,反正第一節晚自習也快結束了,幹脆也就答應了。
爲了避免打擾到學生自習,兩個人移步來到樓梯口。
“陶老師獲獎的那份課件我看了,做的确實非常棒!說實話,在此之前,我一直覺得陳天祥陳老師的課件設計水平是全校第一,沒想到江山被有才人才,在這一點上,确實是陶老師你更勝一籌!”
讓陶禮感到驚訝的是,陳科一上來就說的,居然是這件事。
“謝謝陳主任誇獎了,靈光一現罷了!”陶禮一時語塞,不知作何回答。
“家長會上的事,我都聽說了,陶老師的野心可不小啊,不知道有多少把握能做到呢!”陳科的談話天馬行空,好像是在唠家常,又好像意味深長。
“不管有多少把握,我都會盡力而爲的!”陳科能知道這件事,陶禮并不覺得奇怪,畢竟是年級主任,這點能力還是有的。
陳科心中微微一怔,陶禮現在說話的語氣,像極了當年的陳天祥!隻不過這小子能達到陳天祥的高度嗎?
“陶老師接手18班的數學已經有一個多月了吧!有什麽感受?實不相瞞,我已經好久沒見過像18班今晚這樣看書如此入迷的了。這其中肯定有陶老師的功勞吧!”
陳科有些無奈的說道。就是在兩個奧賽班中,他也很少見到這種忘我一般的學習了。考慮到是陶禮值班,陳科自然而然就以爲是陶禮的改造成功了。
“能有什麽感想,不都是學生嘛,學生哪有不愛學習、不想把成績提高的!”陶禮回答的有些模棱兩可。
在去廁所之前,陶禮并沒有特意交代什麽,他也以爲自己走後18班暫時會亂一陣子,畢竟他也聽說過不少關于18班的傳言,可是沒想到他們居然表現這麽好,完全是一副“我愛學習,學習愛我”的好學生模樣!
和陳科又聊了幾個問題,臨走之前,陶禮突然叫住陳科,
“陳主任,我知道你對18班幾個班級有偏見,覺得他們都是差學生,但是我想說的是,沒有差學生,隻有差老師,我不敢保證18班的高考成績一定會比兩個奧賽班好,但是我能保證高考結束後,會還你們一個不一樣的18班!所以,以後希望您能公平看待每一個班級的學生,而不是像這樣用有色眼光來看待18班!”
陳科一愣,他沒想到陶禮會對自己說這樣的話。
“知道了,這件事上是我不做的不好,我檢讨,以後我會做到一碗水端平的,我也很期待陶老師說的不一樣的18班,到底會是什麽樣子。”
隻不過下一秒,陳科卻是背對着陶禮,十分欣慰的說道。
華夏要是多幾個像陶禮這樣的老師,偉大複興哪還用愁?!
回到教室的時候,第二節晚自習已經開始了,學生們還是像上節課一樣,在認真的學習着,沒有人多問,也沒有人擡頭看陶禮。
對于他們的表現,陶禮很滿意的點了點頭,然後坐下來繼續編寫教案。
“時間過得有點快啊!”眼看着第二節晚自習已經快過了一半,陶禮的教案卻隻完成了四分之一,陶禮覺得有些着急。
“有了!時間調節器!”陶禮突然想起前幾日抽獎獲得的獎勵,時間調節器還沒有用過,正好這個時候拿來試試。
悄無聲息的啓用這個裝置後,陶禮一擡頭,就能看到視線的右上方有這樣的幾行文字:
時間調節模式:變慢
時間調節倍率:3
時間覆蓋範圍:50平米
時間使用時長/餘額:1分鍾/180分鍾
啓用之後,陶禮不再管别的,而是認真的繼續編寫沒有完成的教案。原本隻剩下二十多分鍾的晚自習,在時間調節器的作用下,硬生生變成了一個多小時。
這樣一來,時間是變長了,但是學生們的體力卻是有些不支,連續學習一個多小時,确實有些累,就是陶禮自己也覺得後背發酸!
不過,陶禮卻早有萬全之策,你以爲是東鵬特飲?
不,你錯了!
初級體能補充藥劑!
批改作業開啓的青銅寶箱中,有好幾份這樣的藥劑,但是陶禮隻用了兩份,剩下的都還在,這兩樣東西一起使用,簡直就是天生一對!
無色無味的藥劑在使用之後,很快就彌漫了整個教室,那些原本倍感勞累的學生,在這一瞬間就跟打了雞血一樣。渾身都是精力!
我是誰?
我在那裏?
再給我來一本《天利38套》,我還能再做十套卷子!
瞬間恢複精力的陶禮也是扭了扭脖子,準備一鼓作氣,在下課之前将教案寫好!
體能補充藥劑和時間調節器,還真是天生的一對呀!
雙修大法好啊!