“給，先喝盞茶解解渴吧！剛才感覺還好吧！”

當第一次的治療結束之後，王玄義便叫醒了真娘，随後打開門讓柔奴她們進到了房間裏來。

看到真奴此時正坐在榻上一頭汗水的樣子，柔奴不由得有些好奇的向王玄義問道：

“官人，我姐姐她……”

“不要着急，這還隻是第一次的治療，我剛才利用催眠的辦法讓她想起了一些過去的事情。其中……有一些不太美好的回憶，我想……以後我們再慢慢地探究吧！”

“不好的回憶？官人，您指的是什麽啊！”

“暫時還不太清楚，不過真娘的心裏似乎很在意地龍，有可能是以前發生過什麽和地龍有關的事情讓她印象深刻吧，總之暫時我就隻能探究到這一步了。”

“地龍，姐姐，您還記得有什麽事情是跟地龍有關系的嗎？”

“額……好像沒什麽印象啊！”

“真娘無需強迫自己，有些記憶是根植于潛意識之中的。如果強行回憶的話，反倒是對真娘的病情有不好的影響……”

“官人，您剛才說潛意識……”

當柔奴聽到一個陌生的詞彙突然向王玄義問起之時，王玄義看着柔奴那探究的眼神，卻不由得有些爲難該如何向她解釋。

“可以理解爲隐藏在意識之下的另一層意識，通常情況下人們無法察覺，不過如果借助催眠的手法，可以探識到其中的一些奧秘……”

王玄義嘗試着想要向柔奴解釋一下潛意識的概念，不過他卻突然意識到其實自己也不知道該如何确切的形容潛意識。按照弗洛伊德的解釋，潛意識是意識中被壓抑和隐藏起來的那一部分心理活動。如果要解釋這個概念，就涉及到一些哲學問題。想到了這裏，王玄義便覺得還是不要繼續這個話題爲好。

“今天就算是第一次的治療吧！等過幾天我還會繼續爲真娘看病，以後……怕是每次都得像今天這樣！”

“哦，官人真不愧是狀元之才，您的這些本事，隻怕是連我爹都不曾知曉呢！”

“啊……哪裏的話，我也隻是略通皮毛而已！哦，對了！剛才真娘被催眠之後，還談起了徐琴娘的一些事情，請問……這位琴娘，是不是楊樓蘇娘子的師父啊！”

“咦，官人您也知道徐琴娘？”

看到柔奴和真奴一臉詫異的看着自己，王玄義便連忙解釋道：

“我本不知道這位琴娘是姓徐的，大概是前一陣子吧！蘇娘子曾經求我替她打探一下琴娘的下落。不過後來确是發生了大案，這件事便漸漸的耽擱了。我記得曾經聽蘇娘子說過，這位琴娘一個人的時候，經常會反複的彈奏同一首曲子……”

“啊……官人說的是，我也記得徐琴娘總愛彈那首曲子，當年我師父還曾經問過徐琴娘爲什麽老彈那個曲子，她就說是旁人那裏聽過來的，因爲喜歡便時不時的談一小段。”

柔奴聽王玄義提起了那位琴娘的事，便忍不住也跟姐姐念叨了起來。一時之間，二人卻是說起了不少童年時在教坊中的趣事。

“對了，那段旋律柔奴可會彈奏，能不能爲我彈奏一下啊！”

就在柔奴沒有注意到的時候。王玄義突然沉默了許久，卻突然開口向柔奴問了起來。

“真可惜，奴隻會琵琶，卻并不會古琴，官人若要聽，奴便拿琵琶爲官人彈一遍吧！”

看到王玄義似乎對徐琴娘所彈奏的曲子感興趣，柔奴二話不說便捧起了琵琶來試彈了幾下，緊接着一陣舒緩而溫柔的曲調便慢慢的從琵琶飄蕩到了房間裏。王玄義仔細的在心裏默默地回憶了一下，很快他便把這段旋律同那一日在蘇貞貞那裏聽到過的對應了起來。

這段旋律很簡單，總共也沒多長。不過表演者雖然是按照樂譜彈奏的，可是在表演時卻會加入自己的情感。直到這段旋律最後被柔奴溫柔的完結之後。王玄義才睜開眼睛說道：

“真是想不到，這曲子用琵琶來彈，好像比古琴更好聽呢！對了，你們知道這曲子叫什麽名字嗎？”

“奴不知啊，官人！這曲子我和柔奴也隻是偶爾會在教坊中聽到，可是徐琴娘卻從來沒有說過它的名字。”

聽到真娘出言否認，王玄義便又把目光放在了柔奴的身上。隻可惜，這對姐妹都隻是聽過這段旋律，卻并不清楚旋律的來曆。

“官人，您怎麽突然對這曲子感興趣起來了，要不奴幫你打聽一下吧！”

“額……沒什麽！就是突然想起蘇娘子拜托我的事還耽擱着，适才給真娘看病的時候真娘也提起來了。所以就一下惦記了起來。對了，這個徐琴娘當年在教坊的時候，可曾與何人交好嗎？”

“這……我和姐姐拜的是不同的師父，若說與人交好，徐琴娘似乎和大家的關系都不錯。不管是我師父，還是真姐姐的師父，那時候都喜歡聽徐琴娘彈琴。不過……我倒是沒聽師父說起過她的舊事！”

“我也沒有，說起來還真奇怪啊，貞貞她好像也從來沒有說過自己師父來教坊之前的事情……”

“诶？這就奇怪了！難怪蘇娘子不知道她師父的去向，卻要讓我幫她尋人呢！”

王玄義心中覺得詫異，不過倒也沒多想。他隻是覺得在這件事上已經耽擱了許久，若是哪天蘇貞貞再找過來，他卻也不好向對方交代。于是王玄義考慮了一下之後，卻是突然對柔奴問道：

“柔奴，我想跟你學琵琶……”

“官人，您……您怎麽突然想要學琵琶了……若是您想聽什麽曲子，奴便彈給你聽便是……”

“不是，娘子誤會我的意思了，我隻是想學學這段旋律！看起來，好像那個徐琴娘也隻留下了這段旋律……”

“诶？官人隻學這一段嗎？”

“是啊，隻學這一段，聽起來能讓人聽出曲調即可，娘子，這個琵琶，不會很難吧！”

“難道是不難，官人您可是狀元啊！彈個曲兒又能有多難呢？”