“一口氣造這麽多6磅炮？”蘭度吃了一驚。

“那當然。這已經是最低的數字了，少于這個數字，實驗怎麽進行呢？”鄭森表現出暴發戶特有的豪氣道，“蘭度先生您想，首先，用來測試極限裝藥量的破壞性實驗需要每種炮至少一門吧？然後進行耐久性實驗，測試它們的精度、射速、使用壽命，這也需要一門炮吧？然後還有一門炮要交給那些護廠隊的家夥們，測試一下它們的日常勤務性能。這樣一來，每一種炮至少都需要三門，您說對不對？”

蘭度瞪着眼睛看着鄭森，半天說不出話來，過了一會兒才說：“要是這樣的話，我需要在多長時間之内完成這些火炮呢？”

“我希望越快越好。”鄭森說，“所以我希望您能帶一些徒弟，将鑄造大炮的知識和技巧傳授給他們。這樣才能保證速度和産量。您也許不知道，中國正在内戰，同時還在和北方的野蠻人交戰。您要知道，中國是一個和整個歐洲的大小差不多的國家，這幾乎就等于整個歐洲的所有國家都打起來了，您能夠想象，這樣規模的戰争，對于大炮有多少需求嗎？所以，每早一天研制出好用的大炮，我們的收益，就能提前一天大大的增長；每天能多生産出一門大炮，我們的收益就能多一門大炮的價錢。現在您明白時間的緊迫性了吧？和時間的價值相比，什麽實驗用的大炮的花費，都是小數字而已。蘭度先生，我知道知識和經驗都是很有價值的東西，我們也不會無償的要求您給其他人分享自己的知識和經驗。這樣吧，您每帶一個學徒，我們都向您支付一筆費用，每有一位學徒能獨立指導工人完成大炮鑄造的工作，我們就向您在提供一筆獎金。但是您必須保證，毫無保留的教導他們。嗯……每個學徒，我每個月爲他們支付一個西班牙銀币，一旦他們的能獨立造炮，我再一次性給您五十個銀币。您看怎樣呀？”

“我的上帝！您真是太慷慨了，少将軍！我要向您脫帽緻敬！這沒有問題，我會像教導自己的孩子一樣教導他們的。”蘭度驚喜的喊道。

的确，某些技術上的秘訣是有價值，但是藏着不賣，就算自己獨占，又能給自己帶來多少錢呢？而如今鄭森提出的這個價錢足夠讓他成爲富翁了，他還能有什麽不滿意的呢。

不過很快蘭度就冷靜了下來，他問道：“少将軍，我很擔心，我的那些學徒能不能聽懂我的語言。”

“您也許知道，我給護廠隊的孩子們找了幾位老師，教他們一些東西。其中主要是數學和軍事技能，但是也包括拉丁文。”鄭森說。

“是的，少将軍，我認識教他們拉丁文的老約翰。”蘭度說，“老實說，少将軍您的那個護廠隊好不如叫軍事學校好了。嗯，我知道老約翰帶了二十來個學生。如果你願意讓他們來給我當學徒，那倒是真的很不錯。”

的确就像蘭度說的那樣，護廠隊其實更接近于是一所軍事學校，如今的護廠隊的那些半大孩子們，上午進行各種基本知識學習，包括數學、天文、地理、格物以及軍事作圖、土工、軍事曆史之類的東西，到了下午就是各種戰術技能的訓練。事實上，将護廠隊變成自己的黃埔軍校，這也是鄭森的一個目标。

如今整個護廠隊有一千人左右。相關的移民工作還在繼續，所以到明年，還會有相當數量的半大孤兒到達島上，其中的大部分也都會被納入到護廠隊中來，而到那個時候，他們就是新的一年級了。而如今的護廠隊員們就成了二年級的學長了。他們就應該進入到分兵種的科目的學習了。

在目前，鄭森也隻想搞個兩年的學制，兩年時間學不了太多東西，所以這并不是以培養将軍爲目的的軍事學校。他的學員也就适合當個班長排長什麽的，放倒後世，也就是個士官學校。但是放在這個到處都是不專業的封建軍隊的時代裏，卻也已經是非常高大上了。這就像是後世的那個大名鼎鼎的黃埔軍校，其實學制也就一年左右，到後來，有一些期甚至連半年都不到，但依舊能吊打不少的封建軍閥。

這樣兩年一屆，兩年一屆的，等到滿清入關的時候，鄭森的手裏，就有了上萬人的士官隊伍了。鄭森一直覺得，一支軍隊的戰鬥力，和基層軍官的水平關系密切，有了上萬士官，那鄭家就可以輕松的擴張出十萬以上的，真正能打仗的軍隊了。

鄭森估計，到那時候，李自成張獻忠那裏，絕對是沒有這麽多真能打的軍隊的。至于滿清，鄭森覺得真能打的軍隊也不會超過這個數字。至于如果和滿清打起來了，自己還可以利用海上的優勢帶來的機動優勢，以及裝備上的優勢來欺負他們。

拉丁文在護廠隊學習的内容中不屬于必修部分，所以學這個的總人數也不過五十來個。如今蘭度一開口就想要把他們全要過來，這當然是不可能的。

“這些孩子很多下半年會到船隊那邊去實習，您知道船隊那邊對于能通泰西語言的人需求很高，他們恨不得把這五十個全弄過去還嫌少呢，怎麽可能把他們全給您呢。我隻能從當中給您挑一兩個。”

聽到這話，蘭度覺得非常失望，如果有五十個學徒，每個月就能多五十枚銀币呀，然而居然隻有一兩個。

“有了他們，蘭度先生你也就可以通過他們來指導更多的學徒了，不是嗎？”就像是看出了蘭度的想法，鄭森這樣說道。

“這也是個辦法，”蘭度低着頭說，不過他好像又想到了什麽，擡起頭來道，“少将軍，其實我還想到了一個更好的辦法。”

“哦？你說說看？”鄭森道。

“少将軍，阿拉伯人有一句名言，叫做‘山不來就默罕默德，默罕默德就去就山’。讓那些學生都學歐洲話然後來給我做學徒，這很難，所以，我覺得最好的辦法就是我來學中國話，對的，就是這樣子的。”蘭度很得意的說。

“中國話很難學的。”鄭森忍不住提醒了一句。

“不要緊，我在語言方面有天賦。”蘭度很有信心的說，“少将軍，我是意大利人，天生的會說意大利語，然後我還會說拉丁語，這您知道，而且我還會西班牙語和法語，您猜猜我學會西班牙語和法語用了多少時間？”

鄭森微笑着搖了搖頭。

“三個月，三個月而已。三個月時間，我就能說西班牙語和法語了。當然用法語數數例外，直到今天，我還是不太習慣。”蘭度微笑着說。

鄭森知道，蘭度還是太小看漢語的難度了。一個歐洲人，用幾個月時間學會另一種語言，雖然也算不容易，但難度倒也有限。因爲這些語言本身就非常相似。不過他并不打算打擊蘭度學漢語的熱情，隻是微笑着點點頭說：“這的确是了不起。”

在和蘭度進行了親切而卓有成效的談話之後，鄭森掏出一塊懷表看了一下時間，然後向蘭度說：“蘭度先生，不好意思，我要離開了。我要去給那些孩子們上課，馬上就要到上課的時間。”

鄭森在護廠隊這個實際上的軍校當中擔任着“校長”，他親自掌管這隻不大的隊伍，而且還親自給他們擔任數學和語文老師。目前，數學的教學進度才剛剛結束基本的加減的運算，而要在後年他們畢業前，推進到三角函數，鄭森覺得還是很有壓力的。于是他不得不使出了讓那些孩子們痛恨不已的手段：開設晚間課程。

因爲捕鲸的發展，鲸油開始不斷流入了中國的市場，作爲一種照明用油，鲸油燃燒的時候明亮而沒有黑煙，完全可以和蠟燭媲美，但是相比蠟燭，鲸油就便宜多了。在那個時代裏，還不存在石油化工，自然也就沒有便宜的石蠟。制造蠟燭的蠟幾乎完全要依賴于蜂蠟。而即使是養蜂業已經産業化了的後世，蜂蠟的産量依舊是有限的，價格也不便宜。而在古代，這東西自然更是奢侈品。唐朝的時候，蠟燭是皇帝賞賜給高等貴族的。唐人韓翃《寒食》詩雲：“日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。”《宋史》記載：寇準“少年富貴，性豪侈，喜劇飲，每宴賓客，多阖扉脫骖。家未嘗油燈，雖庖所在，必然炬燭。”家裏用蠟燭而非油燈，甚至是足以載入史書的奢侈行爲了。蠟燭的昂貴就可想而知了。相形之下，有了專業的捕鲸船之後，隻要捕到一條鲸魚，就可以獲得萬斤以上的鲸油，這鲸油自然要便宜得多了。所以，如今鲸油在市場上的銷售很不錯。在泉州，鲸油不但幾乎已經完全取代了蠟燭，甚至也代替了點燈的菜油。而在江浙一帶，鲸油燈也迅速的流行了起來，經常出現供不應求的現象。不過，不管怎樣供不應求，護廠隊要用的話，鲸油絕對還是有保證的。