渝州大學建校以來經多次合并，已經發展成爲一所在機電、能源、材料、生物科技、自然科學等學科優勢顯著的華夏一流高校。

走進校區，很容易就能看到镌刻在石壁上的八字校訓：耐勞、尚儉、勤學、愛國。

千挑萬選後找了一位最漂亮的學姐問路，丁升曲曲折折的總算是找到了自主招生辦。

一般來說，高校的自主招生采取“中學推薦爲主，學生自薦爲輔”的原則報名。

鄰州和渝州雖是近鄰，但在行政規劃實則分屬于兩個不同的省級行政區，所以鄰州中學今年并沒有拿到校薦名額。

“連續三年榮獲全國中學生物理競賽一等獎、全國中學生化學競賽一等獎”

由于自薦的要求較高，而丁升是爲數不多自薦成功的考生，招生辦負責發放準考證的老師出于好奇，就專門查看了一下他的自薦材料，不由得點頭稱奇。

全國中學生競賽的獎項分量或許不足以打動渝州大學，但連續三次獲得一等獎，那就很耐人尋味了。

也就是說這名學生，至少從高一開始就已經在競賽項目上吊打全國高中生了。

厲害。

其實丁升已經很低調了，真相是高三這年他根本沒有參加全國競賽，對全國連續三年的制霸，是從初三就開始的。

說來也對，要是沒有兩把刷子，他何德何能可以在科技鼎盛的漫威混成一個發明家呢。

“這是你的準考證，考場在出門右轉直行的圓弧教室，加油。”

這些年高校之間争奪優秀生源的戰況愈演愈烈，學校設立自主招生有部分原因就是爲了提前鎖定生源，像丁升這樣的怪物，這名老師還是很看好的。

自主招生分爲筆試和面試，主要是考察考生的知識積累，考題的靈活度比高考要高，涉及的知識面也會更廣。

筆試科目一般不會超過兩門，這就很友善，尤其是對于偏科嚴重的學生來說，參加自主招生确實是一條出路，前提是你偏的科目足夠強。

渝州大學今年的自主招生筆試部分隻有數學一門，考試時長一個小時，總二十題共計一百分。

因爲考題中會涉及幾何作圖，考場還專門發放了圓規和直尺。

求最小正整數r，使得r爲最小平方數。

—

這題丁升隻是在腦袋裏默算了兩秒鍾，就填上了答案。

年，數學家（_________)在巴黎國際數學大會上提出了個未解問題。

—大衛·希爾伯特

丁升對這考題的難度表示懷疑，這不是常識嗎？

寫出上題中個未解問題裏，任意一個至今仍未完全解決的問題。

—一般七次代數方程以二變量連續函數之組合求解的不可能性。

這題對于普通高中生來說就超綱了，好在丁升一點也不普通，大衛·希爾伯特一百一十年前提出的二十三個未解決問題，這些年來完全解決的隻有九個，從餘下十四個裏随意寫了一個，這題就算完事。

其實丁升所寫的這個未解問題中，有關于“七次方程x+ax+bx+x+=的根依賴于個參數a、b、；x=x(a，b，），這一函數能否用兩變量函數表示出來？”的分支問題，經過漫威八年學習，他倒是也能解決。

可以證明，但是沒有必要。

後面的題也都很簡單，丁升一路砍瓜切菜，很快就兵臨城下，殺到了最後一道壓軸題。

尺規作圖正十七邊形。

唉

落入俗套。

丁升能說他看到考場自備圓規和直尺的時候，就猜到會有這道題嗎？能不能新穎點？

最早發現可以尺規作圖正十七邊形的人是數學王子高斯，作圖過程相當複雜，複雜到大部分連上的作圖教學視頻都看不懂。

一看時間，還有四十分鍾考試才結束，丁升也是技癢，那就勉爲其難的畫一下吧。

正十七邊形jpg

考試進行到三十分鍾，丁升舉手交卷。

監考老師點頭表示理解。

這次渝州大學的自主招生考題除了少數送分題以外，大多數都特别難，做不出來強行待在考場是沒有任何意義的，早點交卷反而是一種解脫。

果然，有人帶頭交卷以後，又有七八名頭皮發麻的考生跟上去交卷走人，這麽難的題考個火腿腸哦，還是早點回家複習準備高考得了。

剩下的考生，看狀态也都是在強撐，試卷上大部分題都還是空白。

丁升離開考場後，在學校溜達着看了一會兒校園美女，這才離開。

至于下午的面試，他不準備去了。

本來這次來參加自主招生就是走個過場，筆試已經發揮得那麽出色，要是面試再去摻和一下，那自己很優秀這件事情不就走漏風聲了嗎？

說好要苟住，就一定要苟住。

回旅館的路上，丁升買了兩個大箱子，把設備全部打包以後，叫了個出租車趕到汽車站，就買票回家了。

兩地相距不過一百公裏，爲什麽不直接打車回鄰州呢？

沒錢。

到了鄰州，又叫了一輛出租車将設備拉到老酒廠，所有東西都擺放出來以後，這裏終于有了那麽一丁點實驗室的樣子。

而丁升，也終于徘徊到了破産的邊緣。

接下來的時間他都在對矽原料進行化學提純，一直忙到晚上八點，步行回家，剛好就是一副從渝州市坐末班車回來的假象。

“兒子，考得怎麽樣？”

丁升的父母當然知道他去渝州考試這回事，不然光憑一條夜不歸宿，就足夠被打爆電話了。

“馬馬虎虎吧。”

“沒事，就算沒有入選，我們也相信你的能力。”。

丁母專門查了一下，大學自主招生即便入選，并不是說你就會被錄取，考生依舊需要參加高考，隻是可以享受該學校降分錄取的優惠政策。

到了這個關口，明事理的家長都應該鼓勵爲主，開導爲輔，無論如何也不能給孩子施加壓力了。

渝州大學，機械工程與應用科學綜合研究實驗室。

“老楊，這次的考題是我倆今早才敲定的，就是怕考題洩露讓人渾水摸魚，現在有人考了滿分，你怎麽看？”一名老者開口道。

另一名穿着簡單襯衣，戴着厚重眼鏡的白發老者，手裏拿着一張考卷，笑容十分慈祥。

“要我說，就先下手爲強。”