“同學們，快樂的時光總是短暫的，今天的訓練就先到這裏，現在先回到教室休息一下，然後各回各家。過幾天我們還會再見面滴，我期待與你們會面。(o?▽?)o”大筒木武式笑眯眯的說道。

在經曆了一下午的交流，阿欣發現他們班的這位名叫大筒木武式的實戰課老師，完全就是一個腹黑，沙雕，逗比的人。

大筒木武式仗着自己老師的身份沒少刁難這一群人。大筒木武式拿着點名冊說道“大筒木亞偉！出列！”

“是！老師！”

“你來，我問你一個問題。你可要想好了再回答。你如果回答對了，那麽你們這群人就沒有事，但是如果你要是答錯了，嘿嘿，你們全班都要因爲他一個人而受罰。”

“好的，老師您問吧。”

大筒木武式猥瑣一笑“好！那我問你，什麽東西買的人知道，賣的人知道，但是用的人不知道。”

大筒木亞偉卻輕蔑一笑的說道“這麽簡單的題，你未免有點兒太小看我了吧。是棺材。”

“奧呦！小夥子可以呀，居然答對了，那我再問你一道題。”

大筒木武式拿出了一張紙，在紙上寫寫畫畫之後便把那張紙給了大筒木亞偉。

大同亞偉定睛一看差點氣暈過去，隻見紙上寫着已知rt三角形abc的周長是4　+根号3，斜邊上的中線長是2

則三角形abc的面積=？

大筒木武式看着大筒木亞偉那猶如生吃蒼蠅班的臉色說道“給你三分鍾時間，三分鍾答不出來你們全班人都要受罰。”

衆人皆驚惶失措，可大筒木亞偉卻大筆一揮衆人都滿臉希望的看着他期待他能寫出答案，可大筒木亞偉寫個解字就沒了。

大家問都大筒木亞偉，爲什麽不寫下去。大筒木亞偉卻義正言辭的說“做數學别管他會不會，先把解字寫了再說。寫解字是我最後的尊嚴。”

要問大筒木欣爲什麽不去寫？阿欣前世是老師教他多少。他全部如數奉還的還給了老師。

最後，不會寫題的後果就是全班人被大筒木武式訓練了一下午。

大筒木欣因爲他從小就鍛煉身體，還能承受的住。可是其他人就不是這樣了，一個個像死狗一樣躺在地上。

大筒木欣看見大筒木輝累的在那裏已經站不起來了。稍微休息了一下，走過去一個公主抱把輝夜抱了起來。

輝夜見此，小拳頭無力地錘打着阿欣的身體，說道“你快放我下來那麽多人看着，你也不害臊。”

阿欣嘿嘿一笑道“我抱自己的老婆關他們什麽事啊。”

自此輝夜才讓阿欣抱着自己回家。

大筒木芳見到這樣的情景對大筒木嘉慶說道“嘉慶，我也要你也那樣把我送回家。”

可大筒木嘉慶說道“我自己都累趴了，還我送你回家，你送我回家還差不多。”

雖然說大筒木嘉慶嘴上說上不可能，但是身體已經将大筒木芳扶了起來。所以說最後大筒木芳沒有被公主抱，但好歹大筒木嘉慶他是把大筒木芳送到了她家門口。

于是乎，衆人被喂了滿滿一嘴狗糧。

之後大筒木欣過着，家?輝夜家?學堂?被大筒木武式虐?家的四點一線的的生活。這樣的生活一直持續了兩年。

三年後

這三年間，大筒木欣不論是理論課還是實戰課他的成績都是頂尖的，

當然收獲最大的還是和輝夜的關系取得了突破性的進展，輝夜不再是當初那個被拉一下小手就會變成蒸氣姬的小蘿莉，她已經成功的變成了一個女生？（文字叙述水平有限，大家不要介意。）

阿欣和輝夜已經不在局限與，拉拉小手摟摟抱抱，他們倆除了最後一層窗戶紙沒有捅破之外該做的都做了。

可是這一年是一個分水嶺，大筒木學堂是五年制教學，第一年是針對沒錢權的啓蒙教學。從第二年開始大筒木學堂教一些技術類的知識。

第三年如果實力不夠的話。就學那些技術類的科目。學一份手藝，日後好賺錢。但是如果像是大筒木欣和大筒木輝夜那樣有個好家庭就可以繼續深造，有實力智商不夠的畢業之後可以選擇成爲一名大筒木戰士。沒實力的智商夠的可以回到家族，學習如何打理家族。我者通過招聘進入大筒木一族的相關單位當一名公職人員。

而像大筒木欣和大筒木輝夜那樣有實力智商高的人才，不論是哪方面都很受歡迎。

至于剩下的兩年在第三年的時候一般人就會結合實際情況。别把自己未來的路都規劃好了。剩下的兩年。就是把自己規劃好的道路上走得更遠。

在一處密室裏，四五個黑影在談論着什麽。不過在那間密室的石牆上，有兩張被飛刀釘起來的照片起來的照片，照片上的人是二長老，和三長老。

大筒木欣不知道的是一個巨大的陰謀已經将他和輝夜的家人籠罩進來了。

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