張老師一下子就着急起來，輕輕碰了碰季舟子，見季舟子迷糊着睜開了眼，便擔憂的問道：“季同學，你是不是暈車？”

車上還有教導主任帶隊，校長對這次的選拔十分重視，其中最重視的人就是季舟子了，教導主任一直都有關注季舟子，聽到張老師的問話，也緊張的走了過來，面含擔憂的看着季舟子，“我帶了點桔子來，季同學要不要聞一下桔子皮？”

教導主任一出聲，車上的人都把目光投向這邊。

季舟子擺擺手，“不用了，謝謝主任。我不是暈車，就是想歇歇眼，閉目養神。”

現在從縣裏去市裏的路都是泥路，煙塵滾滾的，也沒什麽好看，就算是市裏，現在也沒二十幾年後的繁華，除了地比縣裏的大點，商鋪多一點，其實跟縣裏沒差多少。

市裏真正開始與縣裏拉開了距離差别，是在2000年之後，市裏的發展一下子就厲害起來了，有許多房地産商入駐，建起了小區和商圈，城市規劃也做得比縣裏好。

聽到她是閉目養神，教導主任趕緊道：“好好好，那你先歇會兒，要養足了精神，才有足夠的精力考試。”

怕自己在一旁會影響季舟子，教導主任說完了就回了自己位置，臨走之前還給張老師使眼色，讓她時刻關注季舟子的狀态。

眼見季舟子又重新合眼休憩，其他五個滿心興奮的學生們漸漸安靜下來，也不看車窗外的風景了，學着季舟子的樣子閉目養神。

這一回，就連一班的李老師也沒有阻止了，隐隐之間，季舟子已經成爲這些學生裏頭不自覺模仿的領頭羊。

因爲每個學生的考場不一樣，大巴車按着路線逐一把學生和老師放下，等他們考完試了，大巴車同樣會按照路線來接他們回去。

季舟子和張老師是第三個下車的，下了車之後，張老師看了一眼手表，“我們來得早了點，現在才十點，我們先去摸一摸你考場的位置，省得下午找不着地方。”

出示了身份證明，兩人進了考場，找到季舟子考試的教室，教室是鎖着的，不能進去，但門外貼了一張座位表，張老師找到季舟子的座位了，就在講台下正中第一個位置。

季舟子也看到了，便道：“老師，走吧。”

張老師便問道：“你記住來教室的路了嗎？”

季舟子點點頭，“我記住了。”

張老師這才放心的帶着她往學校外頭走，一路上，遇到很多跟她們一樣來認考場的師生。

出了學校，張老師左看右看，拉着季舟子往一個賓館走去，“走，老師帶你去賓館，給你開了小房間，你好好歇會，想複習題目就複習，不想複習了，就睡一會。”

季舟子站着不肯去，“老師，不用破費了，我們去那邊的大樹下坐坐就好了。”

大樹底下有個石頭墩子，可以乘涼。

張老師拉着她往前走，笑着道：“不用擔心，這次出來，校長給我們每個老師批了一百的公費額度，最重要的是你要休息好，好好考好這場試，對得起校長的用苦良心就行了。”