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所以，當某一天波茨去上班之後，托尼就和奧創就這個問題進行了談判。
不能耽誤爸爸媽媽的正常休息。
不過奧創也表現出了一個小孩子的狡黠，趁機就要托尼爸爸教他更多的東西。
現在的奧創充滿了求知欲，隻是托尼爲了不讓奧創在短時間攝入過多是非不分，三觀不正的東西從而污染他的智慧，所以口頭上做了約定，隻能看托尼給他看的東西。
奧創從來都沒有因爲隻是口頭約定就違反，但他想要獲取到更多的知識，所以隻能用這種小辦法來和托尼進行談判了！
對托尼來說，奧創這樣對知識的求知欲增大當然是一件好事……托尼自己差不多也是在八九歲的時候開始表現出對各種知識的熱情的。
這波啊，這波叫做父子相像。
雖然他們準确來說都不是同種生物，但是這樣的父子關系，卻是已經牢不可破了！
不過托尼接下去就陷入了難題……他發現無論他找出來的書有多少，奧創都能很快的把這本書消化掉，并開始對書裏的内容産生疑問。
短時間還好，時間長了，托尼都有一種被掏空了的感覺。
教育孩子都是這麽難得麽？
哦，我的孩子是人工生命啊那沒事了。
不過比起被掏空的感覺，托尼有時候聽到奧創以他的視角來闡述一些問題，反而還能讓托尼自己産生特殊的思考。
一些托尼自己從小看的書，他自認爲已經完全讀明白的内容，聽了奧創的問題，他都覺得自己好像沒看過這本書一樣。
這就是一千個人心裏有一千個哈姆雷特麽？
或者說，三人行必有我師焉？
即便這個人，是一個智商水平還不到十歲的人工生命！所以，當某一天波茨去上班之後，托尼就和奧創就這個問題進行了談判。
不能耽誤爸爸媽媽的正常休息。
不過奧創也表現出了一個小孩子的狡黠，趁機就要托尼爸爸教他更多的東西。
現在的奧創充滿了求知欲，隻是托尼爲了不讓奧創在短時間攝入過多是非不分，三觀不正的東西從而污染他的智慧，所以口頭上做了約定，隻能看托尼給他看的東西。
奧創從來都沒有因爲隻是口頭約定就違反，但他想要獲取到更多的知識，所以隻能用這種小辦法來和托尼進行談判了！
對托尼來說，奧創這樣對知識的求知欲增大當然是一件好事……托尼自己差不多也是在八九歲的時候開始表現出對各種知識的熱情的。
這波啊，這波叫做父子相像。
雖然他們準确來說都不是同種生物，但是這樣的父子關系，卻是已經牢不可破了！
不過托尼接下去就陷入了難題……他發現無論他找出來的書有多少，奧創都能很快的把這本書消化掉，并開始對書裏的内容産生疑問。
短時間還好，時間長了，托尼都有一種被掏空了的感覺。
教育孩子都是這麽難得麽？
哦，我的孩子是人工生命啊那沒事了。
不過比起被掏空的感覺，托尼有時候聽到奧創以他的視角來闡述一些問題，反而還能讓托尼自己産生特殊的思考。
一些托尼自己從小看的書，他自認爲已經完全讀明白的内容，聽了奧創的問題，他都覺得自己好像沒看過這本書一樣。
這就是一千個人心裏有一千個哈姆雷特麽？
或者說，三人行必有我師焉？
即便這個人，是一個智商水平還不到十歲的人工生命！所以，當某一天波茨去上班之後，托尼就和奧創就這個問題進行了談判。
不能耽誤爸爸媽媽的正常休息。
不過奧創也表現出了一個小孩子的狡黠，趁機就要托尼爸爸教他更多的東西。
現在的奧創充滿了求知欲，隻是托尼爲了不讓奧創在短時間攝入過多是非不分，三觀不正的東西從而污染他的智慧，所以口頭上做了約定，隻能看托尼給他看的東西。
奧創從來都沒有因爲隻是口頭約定就違反，但他想要獲取到更多的知識，所以隻能用這種小辦法來和托尼進行談判了！
對托尼來說，奧創這樣對知識的求知欲增大當然是一件好事……托尼自己差不多也是在八九歲的時候開始表現出對各種知識的熱情的。
這波啊，這波叫做父子相像。
雖然他們準确來說都不是同種生物，但是這樣的父子關系，卻是已經牢不可破了！
不過托尼接下去就陷入了難題……他發現無論他找出來的書有多少，奧創都能很快的把這本書消化掉，并開始對書裏的内容産生疑問。
短時間還好，時間長了，托尼都有一種被掏空了的感覺。
教育孩子都是這麽難得麽？
哦，我的孩子是人工生命啊那沒事了。
不過比起被掏空的感覺，托尼有時候聽到奧創以他的視角來闡述一些問題，反而還能讓托尼自己産生特殊的思考。
一些托尼自己從小看的書，他自認爲已經完全讀明白的内容，聽了奧創的問題，他都覺得自己好像沒看過這本書一樣。
這就是一千個人心裏有一千個哈姆雷特麽？
或者說，三人行必有我師焉？
即便這個人，是一個智商水平還不到十歲的人工生命！所以，當某一天波茨去上班之後，托尼就和奧創就這個問題進行了談判。
不能耽誤爸爸媽媽的正常休息。
不過奧創也表現出了一個小孩子的狡黠，趁機就要托尼爸爸教他更多的東西。
現在的奧創充滿了求知欲，隻是托尼爲了不讓奧創在短時間攝入過多是非不分，三觀不正的東西從而污染他的智慧，所以口頭上做了約定，隻能看托尼給他看的東西。
奧創從來都沒有因爲隻是口頭約定就違反，但他想要獲取到更多的知識，所以隻能用這種小辦法來和托尼進行談判了！
對托尼來說，奧創這樣對知識的求知欲增大當然是一件好事……托尼自己差不多也是在八九歲的時候開始表現出對各種知識的熱情的。
這波啊，這波叫做父子相像。
雖然他們準确來說都不是同種生物，但是這樣的父子關系，卻是已經牢不可破了！
不過托尼接下去就陷入了難題……他發現無論他找出來的書有多少，奧創都能很快的把這本書消化掉，并開始對書裏的内容産生疑問。
短時間還好，時間長了，托尼都有一種被掏空了的感覺。
教育孩子都是這麽難得麽？
哦，我的孩子是人工生命啊那沒事了。
不過比起被掏空的感覺，托尼有時候聽到奧創以他的視角來闡述一些問題，反而還能讓托尼自己産生特殊的思考。
一些托尼自己從小看的書，他自認爲已經完全讀明白的内容，聽了奧創的問題，他都覺得自己好像沒看過這本書一樣。
這就是一千個人心裏有一千個哈姆雷特麽？
或者說，三人行必有我師焉？
即便這個人，是一個智商水平還不到十歲的人工生命！所以，當某一天波茨去上班之後，托尼就和奧創就這個問題進行了談判。
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不過奧創也表現出了一個小孩子的狡黠，趁機就要托尼爸爸教他更多的東西。
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對托尼來說，奧創這樣對知識的求知欲增大當然是一件好事……托尼自己差不多也是在八九歲的時候開始表現出對各種知識的熱情的。
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不過托尼接下去就陷入了難題……他發現無論他找出來的書有多少，奧創都能很快的把這本書消化掉，并開始對書裏的内容産生疑問。
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不過比起被掏空的感覺，托尼有時候聽到奧創以他的視角來闡述一些問題，反而還能讓托尼自己産生特殊的思考。
一些托尼自己從小看的書，他自認爲已經完全讀明白的内容，聽了奧創的問題，他都覺得自己好像沒看過這本書一樣。
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不過托尼接下去就陷入了難題……他發現無論他找出來的書有多少，奧創都能很快的把這本書消化掉，并開始對書裏的内容産生疑問。
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奧創從來都沒有因爲隻是口頭約定就違反，但他想要獲取到更多的知識，所以隻能用這種小辦法來和托尼進行談判了！
對托尼來說，奧創這樣對知識的求知欲增大當然是一件好事……托尼自己差不多也是在八九歲的時候開始表現出對各種知識的熱情的。
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不過托尼接下去就陷入了難題……他發現無論他找出來的書有多少，奧創都能很快的把這本書消化掉，并開始對書裏的内容産生疑問。
短時間還好，時間長了，托尼都有一種被掏空了的感覺。
教育孩子都是這麽難得麽？
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不過比起被掏空的感覺，托尼有時候聽到奧創以他的視角來闡述一些問題，反而還能讓托尼自己産生特殊的思考。