第三章全蒙對了?



陳玲玲從唐布丁手中抽走卷子徑直走回了講台。

下意識的看了一下時間,此時距離考試開始已經過去了1分鍾,再減去之前這個叫唐布丁的壞學生還發了幾分鍾呆,大概做完一份卷子用時25分左右。

好吧,這個答題效率很高,但146分不用改了是什麽意思?

陳玲玲眯起了眼睛,懶得再關注其他人的考試情況,直接拿出一支紅筆來,沒錯,她決定現場就把這張有古怪的卷子改出來。

嗯,第一題,咦,還真蒙對了?

第二題,又蒙對了?

選擇題?竟然全對了?

每改一道題,陳玲玲便忍不住擡頭看那家夥一眼,然而讓她失望的是,唐布丁的眼神沒有任何聚焦的瞅着天花闆……所以天花闆上有什麽好看的嗎?

……

“喂,唐布丁,陳老師老是看你呢!你在卷子上寫了什麽天怒人怨的東西?”一直心不在焉的齊晨壓着聲音問道。

“就是答了146分的題啊!”唐布丁随口道。

“146分?”看着唐布丁神遊天外的模樣,齊晨突然感覺氣不打一處來,這家夥不吹能死嗎?能死嗎?

話說他爲什麽在考試的時候還能眼觀六路耳聽八方?爲什麽還有閑情逸緻跟唐布丁說小話?因爲今天這題目很難,他壓根沒幾道題會做啊……

“是啊!怎麽了?我都說了老師不用改了。”唐布丁悶悶的說道,腦海中思來想去,還沒決定這輩子到底幹嘛,很惆怅呢。

就在這時,齊晨感覺遍體生寒,擡頭一看,陳玲玲的目光鎖定在了他的身上,一肚子憤懑之情立刻煙消雲散……

大意了啊,明知道唐布丁現在是老師關注的人物,他怎麽還能在考試的時候不停跟這貨說話呢?

世界終于安靜了,唐布丁可以自由自在的繼續懈怠下去,這種感覺真好,至于不停從他身上掃來掃去的目光……

一個隻想懈怠的人怎麽可能理會目光這種玄而又玄的東西麽?

……

陳玲玲已經震驚到不能言語。

什麽鬼?

這個家夥到底什麽鬼?

半個小時答出的卷子,選擇填空判斷竟然全對?

這家夥是背下答案了吧?

這也就算了……

看到大題解法她更崩潰了……甚至開始懷疑人生。

作爲一個剛從名牌專業師範大學數學系畢業的研究生,高中時兩次國際奧林匹克數學競賽銅牌獲得者,不談數學研究,起碼就解題水平來說,在華夏應該也能算排在前位的那一批吧?就算她在專業數學家眼裏依然很lo,但跟高中生比起來應該要強大太多吧?

但是爲什麽……爲什麽這個叫唐布丁的家夥解大題完全不走尋常路呢?

這些題目雖然偏難,但需要道道題都用微積、線性,等等,最後一道大題這貨竟然還用到了拉格朗日中值定理的?等等,高中有學習過這個?

但是不得不承認的是,這些題目最後的答案全對了啊……

證明題的推理過程嚴謹缜密,換了她也沒法做的更好,卷子的正确答案都不敢這麽寫的。

陳玲玲快瘋了……

這特麽竟然隻是一所普通中學?三班竟然還是個平行班?交出這份試卷的家夥之前的數學考試竟然全都不及格?

陳玲玲甚至覺得隻憑這份試卷表現出的能力,唐布丁被保送清華、北大的資格應該都有了。以這家夥的解題速度跟能力,去參加數學奧賽拿個金牌完全沒有問題啊。

已經開始懷疑人生的陳玲玲甚至差點忘了因爲她提前開始考試,所以考試時間已經超過了十分鍾……

“好了,現在交卷!”

從震驚中回過神的陳玲玲終于反應了過來,此時距離下課隻剩十五分鍾了。一片哀怨聲中,卷子全部收了上去。

當然不少人也注意到了唐布丁的提前交卷,隻是這個時候依然沒太多人相信唐布丁交上去的是一份正經兒的卷子……

不對,不是卷子不正經,而是題目肯定答的不正經。

開什麽玩笑,這次模拟考試題目這麽難,考奧術呢?

當即便有人開口問道:“陳老師,146分同學的卷子多少分啊?”

嗯,146分同學,很應景。

陳玲玲糾結了,雖然心裏對于唐布丁有着百般厭惡,對于這個小屁孩臉上那憊懶而又懈怠的神色不滿到要爆炸,對這貨走路不長眼睛還要強詞狡辯的精神非常不屑,但她畢竟還是有着一位人民教師起碼的良心,不能把黑的說成白的……

所以最終她還是面無表情的答道:“這位同學,唐布丁同學的這次考試的成績很好,非常好,我剛才認真看過了他的卷子,應該可以拿滿分。”

說完,陳玲玲突然意識到了什麽,展顔一笑道:“雖然唐布丁同學沒能像他說的那樣,拿到146分,但是能考滿分已經說明了他的實力,希望同學們向他學習。”

滿教室瞬間嘩然!

什麽?他們沒聽錯吧?唐布丁竟然考了滿分150?這怎麽可能?這家夥上上高三以來數學及格過嗎?不對,應該說這家夥上高中以來數學及格過嗎?

怎麽就突然滿分了?

無數詫異的目光射向依然一臉懈怠,盯着天花闆發呆的唐布丁。其中齊晨表現得最爲激動,一隻手搭在唐布丁的肩膀上,使勁的聳了聳,激動地說道:“我去,布丁,不是說好了你隻考試146嗎?爲什麽你陳老師你的卷子全對?你怎麽做到的?背答案了?”

“嗯?滿分?不可能的,隻有146!”唐布丁這才回過神來,瞥了眼齊晨道。

“不!你是滿分,剛才我已經仔細閱過卷子了!”陳玲玲盯着唐布丁強調道。

說了隻考146,結果考了150,講話沒有信用……

雖然這樣陳玲玲自己都覺得這種想法很無聊,但是沒辦法,她偏偏此時就是這麽想的。

“陳老師,您閱卷不認真哦。倒數第二大題的證明題第一小題是四分。實際上我是用了錯誤的推導過程,得到了一個正确的結果。按照證明題的給分原則,應該扣四分才對。當然,得出正确的結果是爲了保證後面的證明步驟全部正确,你可以在仔細看看。”唐布丁懶懶的說道。


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