三分雨在下
張指導：‘對于湖人隊來說，這個時間段也是在防守端要特别的注意，因爲這個對于火箭隊來說，這個除了内線的這個卡佩拉之外，都是能夠出售三分球，而且這個時候也是有着三個外線的支配球的人，所以防守起來也是十分的麻煩。”
于老師：“不過這個陣容也是看見，防守端也是不會是太好的機會，湖人隊每一個位置都是有着身高的優勢，不知道這一點也是能不能夠利用得好。”
比賽繼續進行，這個時候克裏斯也是滿滿的控制時間，然後自己又是突然間一個啓動的變相，也是成功的晃過了這個哈裏斯的防守，這個時候内線也是不得已進行協防，于是保羅是立刻就找到了地腳位置的特裏沃，特裏沃也是不猶豫，直接就是一個三分球出手，也是看見球直接就是劃過了一道美麗的弧線也是穩穩地命中。
張知道：“這個球也是被這個克裏斯過得實在是太容易了，這個哈裏斯也是完全的沒有想到。”
于老師：“這個對于湖人隊來說，也是一件麻煩事情，看得見，這個時候火箭隊的外線最不準的人也是開始進三分球了，現在你就是更加的難防了。”
張指導：“這個确實是，這個特裏沃就是不得已的時候最後的放掉的那一個位置，也是可以看見，這個對于湖人隊來說，第一個三分球就是命中了顯然不是一個好消息。”
比賽繼續進行，這個時候也是看見，這個把保羅高位接球，然後開始要一個擋拆，庫仔馬擋拆之後，也是到了低位，自己單打這個埃裏克，也是看見埃裏克雖然是極力的頂防，但是這個庫仔馬也是十分的有技巧，自己不運球，直接就是轉身的上籃，自己的身高優勢也是高舉高打，直接就是将球送進了籃筐。
張指導：“這個時候，就是應該這樣子打，既然你的防守端是防守不住的，所以這個時候你的進攻短也是要進行這個一個回應的”
于老師：“這個對于湖人隊來說，也是一個好的消息，就是身高優勢方面也是能夠利用的上。”
這一邊火箭隊也是詹姆斯弧頂位置持球，然後這個時候其他的人都是站在了一側，然後卡佩拉也是上來擋拆，擋拆之後，這個時候也是沒有辦法進行換防，于是詹姆斯也是被包夾，自己又是直接給到了卡佩拉，卡佩拉也是直接就是一個暴力的扣籃。
張指導：’這個也是沒有辦法的事情，給兩分球也是比這個給三分球來的好一點。“
于老師：“這個也是争取在這個進攻端重新打回來吧。”
湖人隊運球過來之後，将球給到了弧頂高位的庫仔馬，庫仔馬也是有着自己的威脅，保羅則是從底線位置借助掩護出來，這個時候對面的防守人也是采用換房的防守方式，庫仔馬将球給到了保羅，保羅也是立刻将球給到了這個米勒，米勒的單打，自己又是單打埃裏克，自己又是利用自己的優勢，直接就是一個強行的上籃，也是看見這個上籃也是造成了這個埃裏克的犯規。
張指導：“這個米勒的進攻的方式也是比這個庫仔馬看起來單調的多。”
于老師：“不過這個身體天賦也是确實是好，其實這個球看見這個時候是埃裏克過來放手自己，其實就是可以直接幹巴了，因爲這個埃裏克也是一定是夠不到自己的，插着也是有十五公分。”
米勒兩罰都是命中。火箭隊也是運球到了前場，然後這個時候也是看見這個對于湖人隊的防守也是慢慢的開始适應了，這個優勢埃裏克接住了掩護出來，然後直接就是一個三分球出手，也是看見球直接就是穩穩地命中了。
張指導：“這個球也是看見這個埃裏克先是給詹姆斯做這個掩護，然後自己又是出來接球，掩護之後大家的注意力都是在詹姆斯身上，也是看見其實這個對于埃裏克的防守也是做的十分的不到位。”
于老師：‘這個也是沒有辦法的事情，主要是這個有主有次，看得見這個對于湖人隊來說，防守的重心又是一定是現在這個詹姆斯身上，然後再是克裏斯，第三個才是這個埃裏克。這個也是不是說明這個埃裏克不厲害，而是另外兩個實在是太厲害了。”
比賽繼續進行，雖然是這一邊湖人隊沒有能夠防守的主，但是好在是這個進攻端也是又算斬獲，所以也是不至于因爲自己的防守問題被這個拉開比分。
保羅這一次又是無球，然後四十五度的這個褲子也是拿球，然後給到了低位的保羅，保羅單打這個埃裏克也是朝着這個埃裏克下手，消耗埃裏克。
這個時候自己又是轉身面框的進攻，自己連續的運球，然後突然間也是一個殺籃下，扛着埃裏克的一個上籃球沒有能夠命中，不過這個是歐也是看見庫仔馬也是利用自己的身高搶到了前場的籃闆球，然後立刻就是一個利用時間差的補籃，雖然是沒有能夠命中，但是也是造成了打手犯規。
張指導：“這一段時間，火箭隊也是十分的明确，利用你的身高不足，我也是開始積極地沖搶前場的籃闆球，不過這個樣子也是有着好處，當然也是有着壞處，不過好在是搶到了。”
于老師：“這個階段也是看見，大家也是不斷地開始打這個埃裏克也是對于埃裏克來說也是一個巨大的挑戰。”
話音剛落，也是看見這個時候，教練也是用這個王子換下了克裏斯，這個讓王子過來防守這個保羅，這個時候湖人隊的危機也是就此暫時的解決了。
而這個時候葉飛則是依舊是作着場下。
這一邊詹姆斯也是運球過來，要了一個擋拆，然後立刻就是出手一個三分球，也是看見球直接就是劃過來一道美麗的弧線也是穩穩地命中。
(本章完)