黃綠大戰（三）

上半場比賽，對于湖人隊來說，也是一件十分滿意的事情，自己的陣容也是能夠跟這個凱爾特人隊打成這樣子，也是十分的不錯，因爲對手也是這個去年的這個總決賽的隊伍，也是可以看見這個對于湖人隊來說，也是一個進步。

然後這個時候凱爾特人隊則是不是很高興，自己對于自己的老對手也是十分的尊重，自己也是知道，自己這個比賽也是無數的凱爾特人球迷都是在這裏看這個比賽。

這個時候也是看見這個對于湖人隊來說，這個兒也是應該是虎狼之穴，不是這麽的輕松地。所以這個時候凱爾特人隊的主教練也是對着這個自己的球員說道：‘這個上半場的時候，也是看見湖人隊也是都是收縮内線，這個不要緊，我們外線也是有機會的時候，也是要敢于出手，而不是這樣子畏畏縮縮的，好不容易出來的機會，也是因爲你的有點猶豫喪失裏，球也是一定是輪轉起來，隻要是能夠近兩個三分球，就是會改變他們的防守的。”

短暫的休息之後，也是看見這個時候下半場的比賽也是開始，這個凱裏先是運球過來，自己也是将球交給這個艾爾，然後看見這個艾爾也是手遞手跟這個傑倫進行手遞手的傳球，然後又是看見這個時候傑倫也是将球給到了四十五度的這個凱裏，這個時候也是看見這個傑倫則是到了低位，這個艾爾也是立刻就是給這個凱裏進行一個擋拆，擋拆之後，這個凱裏也是運球向裏走，然後這個艾爾也是往外走，這個時候也是看見這個湖人隊也是沒有辦法，隻好是有一個人去延誤這個凱裏，這個時候，凱裏也是立刻就是将球給到了艾爾，也是看見艾爾接球之後，也是立刻就是出手一個三分球，也是看見球劃過一道美麗的弧線，也是穩穩地命中。

張指導也是說道：’這個看起來經過來半場比賽的調整，這個艾爾的這個三分球出手也是自信了許多，這個手感也是好了起來，這個湖人隊也是應該是要準備好應變了。”

于老師：‘這個也是看看教練到底是怎麽安排吧。”

這個時候也是看見這個湖人隊繼續是放這個艾爾進行三分球的出手，然後又是看見這個艾爾也是沒有掉鏈子，也是立刻就是投進了一個三分球，這個三分球進了之後，這個湖人隊的領先優勢也是徹底沒有了，這個凱爾特人隊也是反超了比分。

張指導：’看起來這個湖人隊要是沒有改變自己的防守方式，這個也是浮出來應有的代價。”

于老師：‘這個沃頓也是有一點應變的緩慢了，這個看見對于這個艾爾來說，怎麽也是一個全明星的球員，雖然是這個得分不多，但是并不是說他的得分能力不強的。”

這一邊湖人隊也是看見，這個立刻就是叫了一個暫停，這個暫停，教練也是對着自己的球員說道：’這個看起來，我們也是要注意一下，這個艾爾了，擋拆之後，這個兒也是要過去延誤一下，不要給他輕松的出手的機會，這個位置的空位實在是太大了，不進都是不應該的。”

然後又是看見米勒也是點了點頭，自己也是要幹擾，這個艾爾。

這個比賽也是繼續開始，這個看見這一邊，這個湖人隊換了放手之後，這個時候，凱裏也是應對十分的自如，自己也是繼續是打同樣的戰術，這個自己運球過去之後，也是将球給到了艾爾，然後看見這個時候又是将球給到了傑倫，然後這個時候也是看見傑倫又是立刻就是到了地腳，這個時候，也是看見艾爾進行了擋拆，湖人隊于是繼續時奔着這個不讓凱利進行得分的想法，也是看見凱裏也是将球給到了艾爾，這個時候，這個米勒也是立刻就是過去補防，然後又是看見這個時候這個艾爾也是立刻就是将球給到了這個控衛位置的這個傑倫，傑倫又是一個中距離出手吧，也是命中。

張指導也是說道：‘這個進攻的層次感也是十分德強，看見對于這個湖人隊來說也是意見十分的好的事情，對于這個湖人隊來說，隻要是能夠講這個比分維持住，也是可以接受，這個傑倫的得分的。”

這個是時候也是看見這個對于湖人隊來說也是能夠維持住這個比分又是一件十分的好的事情，沃頓教練也是率先進行了人員之間的輪換，自己也是将葉飛拿下來，将這個威廉姆斯換了上來，威廉姆斯上來之後，這個兒對于湖人隊來說，也是一件十分的好的事情，這個也是不要戰術，這個威廉姆斯靠着自己的個人能力也是能夠取分，這個其他的人隻是需要做好防守就是可以了。

這樣子比賽也是繼續進行，看見雙方這一段時間都是沒有能夠将這個比分拉開，然後這個時候也是看見時間也是一點一點消耗，這個比賽也是來到了第三節的尾聲，這個時間還是剩下三十秒鍾，這個看見威廉姆斯也是弧頂位置控球，自己也是開始組織這個最後一攻，自己也是跟喬丹進行一個擋拆，擋拆後自後，也是看見這個兩個人都是上來進行夾擊這個威廉姆斯，然後這個時候也是看見威廉姆斯也是沒有貪功，自己也是将球給到了喬丹，這個喬丹空中接球之後，也是立刻就是一個暴力的扣籃。

然後這個時候時間也是隻剩下七秒鍾，凱爾特人将球給到了凱裏，也是看見凱裏也是一個擺脫，先是甩開了這個保羅，然後自己又是蝴蝶穿花，将防守自己的克洛德過掉，然後自己又是一個拜佛，将這個弧頂位置的這個米勒過掉，然後到了罰球線，自己也是一個跨步上籃，也是成功的命中，這個球也是十分的精彩。

張指導也是感慨：’這個運球技術，真是厲害。連過三人啊”

于老師：“曆史級别的運球技術。”

(本章完)