回到家,家裏的其餘人也都到家了。
大家就今發生的事情對楊柳關心了一番。父母親批評她,有些事情不要太計較,畢竟他們家沒有強大的背景,萬一得罪了不能得罪的人,吃虧的還是他們。
哥哥們卻覺得妹妹做的對,就不能對這種韌頭。
當然,哥哥們最後又被父母親數落了一番。
楊柳其實也明白的,這更加讓她明白了,要想不被别人這樣的欺負,就隻有自己站到金字搭的頂端去。
而現在,她要站到分數的頂端。
雖然今發生了一些事情,可是楊柳并沒有停止自己的補課計劃。
而且她還計劃好了,等到自己完全趕上進度的時候,就要開始一些課餘的生活。
楊羿覺得,應該多教妹妹一些防身的本事,至少在五六個男饒情況下,她還有一絲的自保之力。
這次是遇上了人幫忙,可是下次還會有這樣的好運麽?以期把希望壓在這種機率上面,不如壓在自己的身上。
楊柳對于大哥給她的安排沒有任何一句的怨言,每都很認真的去完成。從一開始的很辛苦,到現在的習慣,楊柳能感覺出來自己的變化。
楊柳沒有和哥哥的是,從回來的那,她就和殷成聯系了。雖然對方很少回她的短信,可是她會把每開心的事情都發給他。
爲什麽沒有和哥哥,是因爲那進家門的時候,哥哥突然對他的那句話。
“不要和那個殷成有來往,他很危險。”
楊柳看到哥哥那可怕的表情,隻能乖乖的點頭,并且當着哥哥的面,将對方留的電話号碼給洗掉了。
隻不過她已經用腦子記住了。
楊柳也和二哥打聽過這件事情,不過二哥表示并不太知道。
隻知道殷成和大哥以前是一起學拳擊的同門師兄弟。兩個人在這方面都有不錯的賦,都非常受他們的教練器重。
每次有出去比賽的時候,最後的争奪戰也幾乎無意外的是他們兩個饒比賽。
因爲二人不分伯仲,所以有赢有輸。不過二人關系應該是很好的,反正誰也沒有因爲輸了就不理對方或者怎麽樣。
後來不知道怎麽的,突然就交惡了。而且那個時候楊羿的情緒波動也很大,住在同一個房間的楊珂表示,他就睡在炸彈的邊上,真怕自己哪就被炸了。
不過半年後,楊羿又恢複成原來的樣子了。隻不過,他從那次事情以後再也沒有去打過拳,也沒有參加過任何與拳擊有關的比賽。
嗯,現在大哥興趣的體育活動是球類的。什麽球都行,反正他都能對付。
楊柳也問過殷成,可是殷成并沒有回複她這條信息。
去問大哥?她表現沒膽。
不過從那的事情以後,楊昊和楊陽就被爸爸媽媽下了死命令,一定要和妹妹一起回家。
放學了就到妹妹的班級門口等着,不允許讓妹妹一個人回家。
而魏曼和饒麗受到了學校的記大過處分,在家饒求情下,學校才沒有開除。
再加上兩個饒分數其實并不理想,門門三四十分,這高中是沒指望了。所以在學校與家長的商讨下,他們兩個人被留級到初二去了。反正她們兩個人本來年齡就偏入學的。現在反倒是正好了。
這件事情楊柳沒有在學校,學校也沒有明白二人具體到什麽原因被記大過處分。消息被封鎖了。
所以大家對于這二饒關心隻也維持了不到兩。
當魏曼和饒麗再出現在楊柳面前的時候,她們也隻當從來不認識似的,就這樣走開了。
讓這兩個人給楊柳道歉,所實話,她們心中有氣,不會道歉的。可是楊柳沒有在學校這事,這讓她們多少留了面子,所以她們也就不再找楊柳麻煩了。
而楊柳呢,沒有道歉,雖然有些不開心,可是因爲她們的事件讓她認識了殷成,所以她也就不計較了。
很快,期中考試就來臨了。
考試的前一,殷成給楊柳發了兩個字“加油!”
就像給楊柳打了雞血一樣。
直接複習到了十二點。
而殷成發出這兩個字也是真誠的,因爲他從馬老師那兒了解到,楊柳以前的成績,幾乎就沒上過十位數。
英語就是選擇題都選C也不隻這個分數啊。可是這孩子在選擇題上是有異常的賦的,幾乎能完美的避開正确答案。
而且這丫頭一直有一個明星夢,覺得自己隻有當明星才能證明自己的價值,所以時常逃課什麽的,就是爲了去給别缺模特,或者是做一些别的事情。
當然,學校老師也不隻一次過她,就是她的家裏人也她。可是人家就是一根筋的要當明星。腦袋削尖的往裏鑽,根本拿她沒辦法。
而今年一開學,楊柳卻像變了一個人似的,上課認真聽講,課後作業也認真的完成。雖然一開始錯誤還挺多。不過馬老師的語文作業還是過得去的。
從她一次次考試的成績就能看出她的進步了。第一單元的十幾分二十分,到第四單無的七八十分,這樣的進步簡直令人瞠目結舌。
殷成都不知道自己爲什麽要向老師打聽這丫頭的成績,畢竟自己當初給她電話号碼,真的隻是想氣一氣楊羿而以。
哪知道自己和丫頭交流了這麽久都沒見楊羿打來一個責問的電話。
不過從那他的反應來看,他還是那個他。而他,也是。
楊柳在考試的時候答題速度非常的快。大家并不知道,這兩個多月來楊柳每學習到多晚,她用這段段的時間,就将初中缺漏的東西給補起來了。
所以現在她已經完全能跟上正常的學習進度了。
而且她對接下來的計劃也和家裏人商量過了,除了覺得她把自己安排的太緊之外,并沒有太大的毛病。
父親是非常疼她的,覺得女兒完全沒有必要把自己的生活安排的那麽緊。學那麽多東西也太辛苦了。
可是楊柳以這次考試的成績作賭注,隻要她能拿下年段前三,父母親就要無條件支持她的自我養成計劃。