片頭和十幾秒的字幕飛快閃過，畫面出現在銀幕上，是一個賭場的桌面和撲克牌組成的鏡頭，還帶着旁白：

“大吉大利，今晚吃雞。這句話整晚上在我腦海中飛舞，他是流傳在拉斯維加斯的古訓，你随便去問哪一個賭場老闆，他們都知道這句話。

而據說發明這句話的，是凱撒皇宮酒店的一位中國荷官，他每次爲21點發牌都會喊這句話。”

如果有賭場的老手在這裏，應該知道這句話并不是凱撒皇宮酒店流傳出來的，不過誰讓保羅收了廣告費，而且電影中也說了是‘據說’了。

“這是二十年前的事情了，而這句話仍然流行。“大吉大利，今晚吃雞。”那麽，試一試吧，那一晚我至少聽到了14次，我不可能輸。

首先，我做的并不違法，某些家夥可能對此頗有微詞，但這确實合法，而且這并非人人都能夠做到，隻有那些有天分的人，我就是有天分的人……”

随着旁白，鏡頭漸漸地轉向了主角在喬裝打扮，通過細緻的慢鏡頭描寫，配合旁白，人們的注意力都被吸引了過去：“正是這種天分讓我深陷泥潭，我通過算牌掙到的錢超過了六十五萬美元……”

鏡頭轉向喬裝過後的主角在賭場，同時簡單的介紹手法：“我們也做手勢，雙臂交叉代表‘桌子熱了’，摸摸眼睛，代表我們得談一談，而用手拂過頭發，代表的隻有一個意思，馬上撤退……”

最後的一個鏡頭是陰影中看不到樣貌的壯漢，大家都猜到了那是看場子的負責人。

簡短的開頭，立刻吸引到了觀衆的注意力，有人忍不住問：“算牌？那是什麽？聽起來很酷！”

“他們怎麽做到能夠一直赢錢！”

“這真的合法嗎，爲什麽還要變裝，還有爲什麽還會有人找他們的麻煩？”

而負責看片的那些看片人，看到了這個開頭，也很快在拿起筆，在筆記本上寫道：“開場戲：七分！”

廣角鏡頭，随着鏡頭拉近，漸漸地一個騎車的青年出現在了鏡頭之中。

短暫的推進，青年進入了哈佛醫學院，場景變成了他得到了醫學院的錄取通知書，在申請獎學金。

從簡短的對話知道對方擁有極爲出色的簡曆，從小就擁有進入哈佛醫學院的志向，隻是家庭條件并不怎麽樣，拿不出來足夠的學費。

最終對方詢問，對方的經曆之中，有沒有什麽非常耀眼的地方，這樣才能夠獲得獎學金，最終男主角有一些失望的離開了辦公室。

影片進行到這裏，已經用非常簡單的鏡頭語言告訴觀衆，主角本·坎貝爾面臨的困境。

接下來場景變成了他打工的地方，他和朋友聊天，訴說苦惱。

然後場景轉換，本·坎貝爾和朋友一起慶祝生日，準備科技大賽，強調了本·坎貝爾爲了夢想，放棄了玩樂，放棄了享受生活，擁有出色的成績和表現。可最終遇到的阻礙就是金錢。

對比其他人肆意享受生活，本·坎貝爾和他的朋友心裏難免都有落差。

這樣的情景引起了許多人的感同身受，金錢是生活中最大的難題，尤其是對普通人來說更是如此。

最後場景轉到了大學課堂，一場簡單卻又蘊含深意的課堂互動開始了

“現在，誰能解釋一下牛頓算法和它的應用？”負責教學的中年教授問道。

“你可以用它解非線性方程？”本的朋友邁克爾舉手答道。

“說得好，說的真不錯，我太吃驚了。”中年教授先是稱贊了幾句，然後話音一轉，将手中的粉筆砸向邁克爾：“尤其是我的課就叫非線性方程。”

“哈哈哈……”

交手接着問道：“好吧，現在有沒有人說點我不知道的？”

本·坎貝爾将手中的筆舉起來，遲疑的說道：“牛頓剽竊了它！”

“你說什麽？”中年教授看了過去。

本·坎貝爾繼續道：“”的語氣變爲肯定：“約瑟夫·拉夫森早就50年前就發表了同樣的方法，而且如果這個初始值偏離零點太遠，這個方法就不适用了。”

“對不起，你叫什麽名字？”中年教授露出贊賞的神色詢問道。

“本·坎貝爾。”

中年教授點了點頭，繼續說道：“本提出約瑟夫·拉夫森才是這個方法的創始人，如果是真的，爲什麽他卻無名無分呢？

當然，一方面，牛頓在宣傳方面做得更好。

另外一方面，從公元1700年以後，我們對拉夫森知之甚少，除了他比麥當娜早00年發現卡巴納密教的事實。”

這個風趣幽默的嘲諷，因爲涉及到最當紅的歌星麥當娜，再次引起衆人的哄堂大笑。

坐在影廳裏的幾個看片人也微微颔首，電影劇情徐徐道來，卻并不讓人覺着沉悶，顯然導演講故事的能力很不錯。

待笑聲過後，中年教授繼續道：“那麽現在我們給本一個得附加分的機會，怎麽樣？”

在美利堅，大學課堂的平時分非常重要，本此時臉上露出來了燦爛的笑容。

“我們把這個遊戲稱爲節目主持人難題吧。

本，假設你正在參加一個遊戲節目，你有機會從三扇不同的門裏選擇一扇，其中一扇門後是一輛新車，另外兩扇門後各有一頭山羊，你們會選擇哪扇門？”

“很好。”教授繼續說道：“這時，節目主持人，順便說一句，他是知道門後秘密的，他決定打開另外一扇門，比如說他打開了第三扇門，後面是一頭山羊。

現在，主持人走向了你，說：本，你是想堅持選擇一号門，還是選擇二号門？現在的問題是，改變選擇是否對你有利。”

思索了不到一秒鍾，本·坎貝爾回答說：“是。”

“記住，主持人是知道那輛車在哪裏的！”教授問道：“你怎麽知道他不是在耍你？或許他就是在利用逆反心理使你選擇了一頭山羊？”

本聳肩道：“我不在乎他的想法，我做出重新選擇的決定，完全基于最真理的數學，确切來說，是數學中的統計學，基于變量變化。”

“變量變化？”教授微微一頓，眼神中閃過一絲笑意，追問道：“但是主持人隻不過問了一個最簡單的問題？”

“是的，但是這個問題改變了一切。”

“說說你的理由！”

“當一開始他讓我選擇一扇門的時候，我有的幾率選對，但是當他開了一扇門，然後再讓我選擇的時候。我重新選擇一扇門，選對的幾率就是667，那我當然要重新選擇，并且感謝他多給我的機會！”

這個時候，電影中多了一個細節，中年教授和教室内的一個學生相視一笑，這才拍手道：“很好，大家記住，如果你不知道選擇哪扇門的話，永遠考慮變量的變化。

這種情況下，因爲偏執、恐懼和感情用事，大部分人都不會改變選擇，但是坎貝爾同學把感情放在一邊，讓簡單的數學爲他掙到了一輛新車，這可比在校園内騎着山羊到處跑強多了。

好了，今天就到這裏，非常感謝！”

到了這裏，看片人也繼續記錄道：“有趣的情節，恰到好處的鋪墊，75分。”