“那多難受呀！要不我們做個交易，第三節交給我們來打，你們負責休息就好了！”
付樂川也是自然不能讨不到便宜就撤退。
“啊哈哈哈！我贊同！”
仲超也是在一旁附和着。
“真拿你們幾個人沒辦法，行吧，第三節就交給你們幾個人了，不過狗子你可不能上場，阿钭頂上大前鋒，其他人一依次補位！”
孫濤也沒有在乎這回事，的确現在不如讓替補陣容上場，不過付樂川可不能放他上場，畢竟最後一節的火拼還是要用到付樂川的。
“那小劍劍，第三節是你持球還是我持球啊？”
仲超一聽到之後也是立馬去和劉天劍商量了起來，仲超自己是十分不想持球的，但無奈自己的得分和控球都比劉天劍弱，所以得讓劉天劍來決定自己打哪個位置。
“你打得分後衛吧！難得有一場輕松的比賽，我們也打的愉快一點吧！”
劉天劍原本也想打得分後衛的，但是想了一下明年自己就要帶隊了，所以劉天劍也是準備多增強一下自己的控球能力。
“那放水要怎麽放？”
仲超也是發出了疑問，畢竟自己這邊肯定是不能演起來的。
“這樣吧！三次投籃一次空槍吧！意思就是我們沒三次的進攻都會有一球瞎投，不過也不能讓對面看出來，而且我們前兩投也不一定都進，這就給對方機會了，防守最好還是和前面一樣就行了，反正他們對半也是打武傑這個點。”
孫濤也是明白武傑這個點也是最好得分的一個點，所以替補陣容上去打第三節，完全是在放水，但是這樣的放水方式對面也看不出任何的痕迹，畢竟誰知道這是不是他們爲了保持體力所用的計策。
而且上半節上官钭消耗的體力也不少，所以自己的内線基本是很弱的，古座高中隻要不傻就肯定會選擇從内線進攻，再加上古座高中第三節先上來的肯定是主力球員，所以就算不放水，到了後面古座高中上替補的時候比分差距也不會很大了。
“呼！差不多了，腳多半也是能跑了，不過下半場的進攻我估計都要讓你們來引領了。”
曹庸也是站了起來呼出了一口氣，現在的身體狀态曹庸也明白自己不能在繼續的指揮進攻了，所以也準備将指揮權交給了郭星辰了。
“隊長實在不行，你在多休息一會吧！第四節在上場吧，你這樣可是特别容易出事的！”
符啓祥看曹庸表情還是有點痛苦的樣子，再次詢問道。
“沒事，這可是最後一年了，我也不可能在這最後的時刻倒下去的！”
這個時候曹庸的眼裏也終于出現了朱恒毅所說的那種堅毅。
中場休息時間也結束了，古座高中和陽明高中也再一次的回到了場上，球場上古座高中還是之前的那種陣容，而陽明高中也是全都上了替補。
陽明高中替補陣容中鋒：武傑大前鋒：上官钭小前鋒：荀笙得分後衛：仲超控球後衛：劉天劍
曹庸看到陽明高中的這個陣容還是有點不舒服的，多多少少感覺陽明高中在放水，不過曹庸也說不出來，畢竟付樂川要留着打最後一節的火拼，提前把付樂川給換下去也沒有什麽不對的，不過這個陣容得分也是比較容易的。
“對面這是在放水嘛？第三節開頭直接上替補？”
郭星辰看到陽明高中的陣容之後也是比較疑惑，他也感覺到了陽明高中仿佛在放水。
“并不是，他們隻是準備養精蓄銳最後一節好徹底的沖跨我們，我們如果現在打的時間太長的話，最後一節肯定不如對面，所以我們得固定一下我們幾個人的進攻時間。”
符啓祥沒有像曹庸和郭星辰兩個人看的那麽深，也是說出了自己的觀點。
“确實，對面替補的實力也不弱，陽明高中派替補來削弱我們的體力也是有可能的，畢竟如果我們一昧的追分有會喪失掉理智，到了最後一節翻盤的機會就徹底沒有了。”
經過了符啓祥的一番話，曹庸也将陽明高中放水的這個想法給徹底剔除了腦海。
曹庸也感受到了其實這是孫濤的一個計謀，如果上替補和自己的主力打，到時候自己看着比分越來越近，肯定打的就越來越上頭，到最後自己講比分追了回來體力也基本上是消耗殆盡了，這個時候孫濤幾個主力再出來收人頭，這場比賽也就輕松的拿下了。
“我算是看明白了，對面知道最後一節的火拼肯定會耗費大量的體力和精力，還不如制造一個陷阱讓我們自己跳進去，最後他們最後一節輕而易舉的就能夠拿下這場比賽的勝利，怎麽可能讓他們的計謀就這樣得逞呢！”
有了符啓祥的帶動，郭星辰的自然也是有了自己的想法。
“我們要讓對面的輕敵付出代價，我們第三節打個三分鍾就好了，這三分鍾内所有人都給我打起精神！能得多少分就得多少分，把對面的進攻也給我徹底的防死！我們要用這三分鍾盡可能的把比分給追回來。”
曹庸也是直接下達了命令，所有的主力全員也在這一刻是同仇敵忾，勢要在這三分鍾裏面拿下陽明高中。
“怎麽感覺對面的氣勢有點不太對啊！”
付樂川也是感受到了曹庸幾個人身上那種勢不可擋的氣息。
“這樣才對，如果對面知道我們在放水，那麽他們還會那麽認真的去打這場比賽嗎？”
孫濤看了一下劇情一切都在按照自己所規劃的路線在走，所以也是一點都不擔心。
孫濤知道曹庸肯定會選擇打三分鍾，進一步的拉進比分的差距，而且肯定也會認爲自己這邊是想要獲得一場輕松的勝利，才會這麽打的。
“反正不管怎麽着，我們最後一節肯定會打敗他們的，畢竟實力已經擺在這裏了。”
孫濤也是沒有多在意，畢竟這場比賽早已經結束了，從抽簽的那一刻開始。