【唐明耀是個性格溫和的男人。】

【在辦公室，他從不會因爲同事的玩笑而生氣，即使某些玩笑真的很過分。有工作任務時，同事偷奸耍滑把工作扔給他，讓他在本可以按時下班的日子，卻要加班加點地趕任務，他也說不出拒絕的話。】

【事情做完，領導滿意了，别人搶走了屬于他的功勞，他會因爲怕傷了和氣，而不當面揭破，隻會在事後想一些無傷大雅的辦法，去掙回表現，如果實在不行，那也就算了。】

【如果事情做砸了，被領導責罵，那麽責任就都是他的，唐明耀心裏會郁悶，也會抱怨，卻很難跟人正面沖突起來。】

【在家裏，他不會頂撞父母，不會跟妻子吵架，永遠頂着一張和善的面孔，是外人眼裏的孝順兒子，模範丈夫。】

【隻有唐明耀自己知道，不知從什麽時候起，他已經不會爲自己而活了，他的人生貼滿了諸如：踏實的員工、友善的同事、家庭好男人……這樣的贊美标簽，卻沒有一個是他自己真心想要的。】

【他是個悲哀的好人。】

【他想變“壞”。】

文章寫到這裏，唐明耀停下了筆。

文章裏的人是他自己，是他審視内心之後，發掘出來的一部分自我。

唐明耀覺得上輩子活得太累了，生活中太多的枷鎖，一層層套在他身上，讓他步履維艱。

重生之後，情況略有好轉。

比如開學進行自我介紹時，他會對同學們的哄笑強硬頂回去；在舍友們追問羅文溪情況時，态度鮮明的拒絕幫忙。

這一是因爲重生，中年時的多重身份變得簡單了，枷鎖少了，找回了一點自我；二是因爲骨子裏畢竟是個成熟靈魂，面對周圍的少年人，有種心理的上位優勢，說話就硬氣了許多。

“還需要繼續努力！”

唐明耀暗暗給自己打氣。

正要收起寫作本，羅文溪來了，看到他本子上的内容：“這是什麽？你在寫東西哦……這上面的人是誰，你自己嗎？”

唐明耀笑笑：“我假想的未來的自己。将來如果我活得很糟糕，或許就會是這個樣子。”

“不知道你在瞎想些什麽。”

羅文溪對他的寫作内容不感興趣，聊了幾句就轉移了話題，“對了，今天的早餐好吃嗎？以後我都給你帶早餐怎麽樣？”

“這不太好吧。”

“沒什麽啊，反正我每天都要買的，順便給你帶一份就好了。”

唐明耀覺得這樣不妥，因爲他認爲食堂裏的飯菜其實挺好吃的，沒必要買“高貴的”牛奶面包，畢竟後世早就吃膩了的東西，在他眼裏并不稀奇。

而且每天都這樣買，價格方面他也不是很能接受。簡單的說，就是嫌貴。

但是若強行拒絕，又怕傷了羅文溪的心。

“我要不要做自己？把内心真實的想法說出來？”

“要！”

僅僅片刻，唐明耀就對自己内心完成了一次審視，斟酌了一下說辭，開口道：“還是不麻煩你了。你别生氣，首先說明不是對你有意見，才不同意你的幫忙，我這麽做有自己的理由。”

“第一，牛奶面包的消費，對我而言太高。如果我給你錢，那麽我會肉痛，吃了心裏也不痛快，還不如吃米粉包子饅頭。但如果不給你錢，每天讓你請我吃早餐，我心裏又會愧疚，會不知道如何跟你相處，而你每天免費帶，還要倒貼錢，時間久了也不可避免會有一點怨言，影響我們的同學情誼，所以不如不買。”

“此事看似一件好事，但若真做了，或許會變成一件壞事。你覺得呢？”

羅文溪有點不高興，畢竟自己的好意被拒絕了。

隻是唐明耀的話說得很清楚，她想了想的确是這個道理，于是點了點頭說：“好吧~_~”

唐明耀又開口了：“其實偶爾吃一次還是挺好的，如果你不嫌麻煩，以後每星期幫我帶一次怎麽樣？還有東門市場有一家饅頭店，煎的饅頭很好吃，你早上騎車會從附近路過，如果有空偶爾幫忙帶一次，我會覺得很好。”

這下羅文溪高興了，點頭表示同意。

正在這時，班主任蒲進元踱步走進了教室，兩人連忙把視線放回書本上，假裝認真自習。

唐明耀心裏在走神。

他在想剛剛自己的處理方式是否恰當，想了幾分鍾，覺得自己的做派雖然像個直男癌，但這确實是對彼此最好的方法。

如果他違心的同意了，後面會對兩人的關系産生更大的隐患。

不如事先把問題說清楚，羅文溪能接受自然最好，如果不能接受，隻能說明兩人的電波對不上，那就讓自己一直做個直男吧。

晚自習對其他人而言，是很忙的。

每科老師都布置有作業，而且數量不少，平時下課那點時間遠遠不夠做完，于是大家都會留到晚自習慢慢做。

但對唐明耀而言，就有些無聊了。

初一的課程，對他來說實在太簡單。

課後作業稍微擠點時間就完成了，晚自習就有大把的空閑時間用來無聊。

今天唐明耀不想看《宋詞》，翻出英語書，百無聊奈了一會兒，最後想到一個打發時間、同時又能學習的好方法——翻譯英文課本。

因爲這版英語教材針對的初一學生，都是第一次接觸英語的初學者，課本上除了要學習的内容，比如每頁的對話、ab的字母和注音，其他題幹和文字說明的地方，存在大面積的中文描述。

唐明耀要做的，就是把這些中文給翻譯成英文。

這是鍛煉英語能力非常好的一種方式。

以後用得上的地方也很多，比如考試審題，如果題幹是英文的，那就會派上大用場。

說幹就幹，他當即拿出筆，從封面開始認真做起。

然後，在第一句需要翻譯的地方，就卡住了。

九年義務教育三年制初級中學教科書……

這句話怎麽翻譯？

唐明耀心中歎息，果然是學無止境啊，自己居然連初一課本都翻譯不了。在此之前，他還在沾沾自喜來着，覺得老師教的東西實在太簡單了。

羞愧！

他直覺以自己現在的水平，再回大學考一次英語四級，多半過不了。

這個發現，沒有讓唐明耀喪失動力，反而激起了他的鬥志。

他今天非要把這本書給翻譯了不可。