對于楚晖的話，陸绯茜并不苟同，她做着拉伸運動，問道：“如果依靠于關系進來的話，那豈不是對其他通過正式面試進來的老師的不公平？如果有實力的話，爲何不直接通過正式的考核進來，而是走後門？”

看來又是一個極度追求于公平的人啊。楚晖在心中苦笑，其實往往越是這麽說的人，基本上都是沒有關系的，然後逐步建立起了“通過走後門進來的人應該鄙視”這樣的三觀，盡管嘴上說得那麽強硬，但當初若真有關系可以使用的話，現在估計又是另一種模樣了。

然而楚晖這次并不打算幫對方修正三觀，他隻需要在陸绯茜面前，證明自己的實力就行了，畢竟這才是最爲方便的辦法，他隻是對陸绯茜說道：“不過不管是走後門進來的老師，還是通過正式考核錄取的老師，本質上都是爲了教導學生以及爲了服務學校，隻要證明我的實力，不管我是不是走後門的老師，其實都無所謂。”

“楚晖老師你倒是挺看得明白事實。”陸绯茜原地跳了跳，她雙腿和雙腳開始跑動起來，她跑到了學校的跑道上，朝楚晖喊道：“熱身應該熱得差不多了吧，七公裏的步程，現在開始考核測試了！”

“好！”楚晖答應了一聲，在陸绯茜跑上跑道的時候，他也緊跟了上去。

跑道的外圈是一公裏制的，隻需要跑上一圈，就已經有一公裏的步程了，于是兩人便在跑道的外圈，開始了第一圈的長跑，陸绯茜則跟在楚晖的旁邊，以不礙着他跑步的距離，對他的跑步姿勢以及呼吸頻率，進行各種層面上的觀察，不得不說楚晖的身體素質确實強勁，在正常的跑了三公裏後，也沒有任何虛弱的迹象。

而到第四圈的時候，連陸绯茜都開始有些勉強了，她成爲老師後，訓練比起學生時期已經是大不如前，之所以提出七公裏的步程，也是因爲她目前的身體狀況隻能堅持七公裏，在第四圈過半的時候，陸绯茜的呼吸頻率逐步加快，胸前仿佛如火燒一般，可即便是這樣，陸绯茜也依舊堅持跟在楚晖的身側，進行近距離的觀察。

楚晖在第五圈的時候，依然平凡如常，額頭上盡管冒出了熱汗，但呼吸的頻率依舊沒有任何改變，五公裏正常速度的慢跑，仿佛在楚晖這裏，跟散步差不多。

這個男人的身體素質看來是有在一直保持。陸绯茜心想。

而到第五圈半的時候，楚晖則張開了口，他扭過頭來對陸绯茜說道：“陸老師，我決定加快速度了。”在長跑時開口毫無疑問是一種錯誤的選擇，但對于楚晖強壯的身體而言，一時的打亂節奏，很快就可以恢複過來。

什麽，加快速度？陸绯茜一臉震驚，現在距離完成還有大概兩公裏的路程，并不是沖鋒的好時機，何況自己和楚晖一直跑步的速度也并不慢，到第六圈的時候，他們跑步的時間也不過是20分鍾左右，正常人用這種速度進行長跑，沒有虛脫還能堅持下來就不錯了！然而楚晖居然告訴她，他還保持着餘力，還能夠加速？

陸绯茜聽到這句話時，心裏面隻冒出一個念頭：這怎麽可能？！

除非是經過魔鬼訓練的特種兵和運動員，否則根本做不到這樣的地步！

可楚晖居然真的在陸绯茜的面前做到了！他的速度開始逐步加快，平穩地步伐在放開手腳後，變得更加迅捷。如果說剛才20分鍾六公裏的速度，隻是在散步的話，那麽現在在跑道上健步如飛的楚晖，才是在跑步！

望着楚晖離自己越來越遠的背影，陸绯茜的呼吸頻率，因震驚變得繁亂起來。

這個……變态！

不良的反應牽一發而動全身，因情緒引起的呼吸繁亂，陸绯茜很快沒有了力量，在楚晖以驚人的速度跑完七圈的時候，陸绯茜則喘着粗氣，倒在了第七圈的開頭。

糟糕，玩脫了。楚晖面露着尴尬，他也沒想到事态會變成這副模樣。

楚晖趕忙把陸绯茜橫抱起來，把她放在陰涼的大樹下，待她呼吸的頻率緩和了之後，楚晖才把礦泉水給她灌上。楚晖瞧着在大樹下緩氣的陸绯茜，實在是有些哭笑不得，他說道：“陸老師你其實不用勉強自己的，爲了勝過我，而傷到了自己的身體的話，就有些得不償失了。”

陸绯茜把頭移到一邊，臉色并不算很好看，她喃喃道：“我隻不過是不想輸給你這樣的關系戶。”

真是死腦筋一個。楚晖有點汗顔，不過陸绯茜這樣死腦筋，卻突然給人一股很可愛的感覺。

楚晖低下頭，陸绯茜身上的衣服，由于材質的關系，被汗滲透的衣服，顯露出了衣服下的藍色内衣，在脫去外套後，陸绯茜胸前的風光可以說是盡情的展現在了楚晖的眼前。

“陸老師，先把衣服披上吧。”楚晖自認不是什麽正人君子，但也算不上怎麽小人，他把運動服的外套給陸绯茜遞了上去，陸老師在注意到自己胸前的風光後，臉上的表情是又羞又紅。

她貝齒緊咬紅唇，自己一個黃花大姑娘，哪能讓人随随便便看内衣，于是從楚晖的手裏搶過了外套，連忙給外套拉上了拉鏈，她厲聲說道：“不準看！”

要說沒看的話，未免顯得自己太虛僞，楚晖隻是笑了笑：“該看的都看了，不該看的都沒看到。不過陸老師你的身材挺好的，稍微自信一點嘛。”

“你這個色狼！流氓！”陸绯茜十分害羞的說道。

“那我就好奇的問一下，陸老師我的個人審核，你給不給我這個色狼通過呢？”楚晖好奇的問道。

“從呼吸頻率、耐力、跑步的步姿來看，實力還是沒有問題的。”陸绯茜緊緊的裹着衣服，她盡管有時會對人産生出一些偏見，但更多的時候是就事論事，她勉爲其難的說道：“你實力上是過關了，但教學水平我還沒有了解，至于學校能不能正式聘用你，我會在實習期裏看你的表現的。”