“耶稣左邊是小雅各，他力圖去理解他所聽到的可怕的話，他兩手攤得大大的驚叫了起來。從小雅各的肩上望去，我們看到了聖托馬斯，疑惑不解的托馬斯，他懷疑的神色通過他豎起的手指表現出來……”

“這麽微小的動作都能讓劉志遠教授察覺分析出來人物的心态，真是厲害的無與倫比了！”

“我擦，我現在聽着新教授的分析，在結合着他剛才給出的人物介紹，我現在都想跪下表示福氣！同樣是眼睛，但是這人的眼睛估摸是高倍放大鏡吧？”

“”這樣的感歎聲響起，但是衆人還盡量壓低了這驚歎，以免會影響到緊跟着劉志遠準備繼續朝着下面講的内容。

“菲利普往耶稣靠去，雙手放在胸前似乎，在向耶稣表示自己最誠摯的虔誠，又像是在對着他們的主做出永久的宣言一樣……六人處于故事的中心眼，驚恐、憤怒、懷疑、剖白等神态，以及手勢、眼神和行爲，刻畫的尤爲細緻入微，由着這細緻入微的一切，讓人有種被帶入畫中，身臨其境一般的感覺……”

“除去這幾人的神态之外，巴塞洛缪與老雅各的身體向他們傾着，而他們身旁的老安德魯并沒有站起來，但他想聽聽，于是便舉起手似乎要求安靜。右邊還剩下最後三個門徒，他們正在讨論有關耶稣說的那句話，他們的手指也指向餐桌的中央……”

“自然這幾個不是重點人物，因此我并沒有詳加介紹，重點就在我剛才說的六個人身上，咱們的視線重回幾人身上，彼得刀子的柄朝向的地方，有沒有人注意到？”

劉志遠這話一出，幾個老學究當時就噴，“你就想用這麽一個微小的細節來解決那麽多一直都沒能解開的答案這不是搞笑嗎？一邊站着六個人，在人的情緒激動，并且是擁擠之下，自然是會有不經意的碰觸的啊！”

“沒錯，你要是以此來認定這幅畫傳達的主旨，那我會和副校長說你在學校三個月也不用待了，因爲像是你這種人根本就是濫竽充數！”

“你們這麽激動，難道是你們看過了我家那本祖傳的聖經？”劉志遠臉上帶着笑容這樣說着，當即兩個老頭被噎的就不說話了。

“猶大面前手中抓着一個錢袋，你們有看到嗎？”劉志遠臉上帶着笑容道：“不僅如此，猶大面前桌子上灑掉的鹽罐也處于一個傾灑狀……說到這我就不得不說一句實話了，其實吧，剛才我說的那百分之一的寓言也和這幅畫沒有任何關系！”

“什麽？我去，這是什麽意思？”“我的天，這講課方式，讓我聽得有些腦殼疼啊……”“我現在也有些反應不過來……”

“之所以我會說那是百分之一，隻是想讓你們想象成一個故事，但是這幅畫的出處是有證可考的，但是你們都看不到這證據，我就先暫時的安撫一下你們，給你們畫個餅，但是現在是時候亮出來我傳家寶的時候了……”

“沒錯，就像是你們看到的一樣，這個故事來自于聖經，其實我家這本聖經和咱們博物館裏面的還不一樣，這個是最初版本……”

這個框架背景下的聖經太簡略，正是因爲簡略到極點，才會讓《最後的晚餐》證據無從可考，但是他這本就不同了。

劉志遠說着話，将書的内容直接投映在屏幕上道：“聖經當中記錄着的有那麽一句話，他是可以證明一些東西的，因爲在開始用餐的時候，耶稣已經知道了有人要背叛自己，所以在改變落座了之後，坐下的耶稣是說過話的：“我實在告訴你們，你們中間有一個人要出賣我了。””

劉志遠将這個社會删減所沒有的東西念出來，緊跟着道：“之後十二門徒有的詢問并不是重點，重點在于耶稣的一個提醒，“同我蘸手在盤子裏的，就是他要出賣我。”所以你們好好的看一看最後的晚餐當中，誰也耶稣的手共蘸一盤？”

“咝……”

“我天……”

“如果你們現在還覺得不能相信的話，我再來說一下這十二門徒沒你們想想就要明白原因了，這十二門徒，當時是從萬人當中挑選出來的，但是他們的出身卻是漁民，這些人不完美，并且身上有些不少缺點，是你們從現在大家可以看到的删減版的聖經當中就可以看到的。”

“他們多疑寡信，且在暗地競争，有人困惑，有人懦若，也有人暴怒……要說爲什麽會是他們，平凡人是有缺點，但是他們也有堅持到底的本質，最終十人以身殉道這應該是最平凡人身上的發光點了，以命傳教，但是這些都是後話。”

“我想說的是這些人的本質，猶大，之前我已經有介紹，但是這介紹并不夠詳細，我現在在具體的說一下猶大，猶大是一群人當中掌管錢财的那一個，他常常偷偷的從這些錢裏面偷出一些歸給自己，就是他的貪婪，猶大生性是貪财的，但他并非一開始就壞到這個地步。”

“隻因他放縱貪婪的惡欲，直到這惡欲支配了他整個人生的動機。他愛錢财過于愛基督。他因作了罪惡的奴隸,就把自己獻給撒旦，任他驅使去幹一切罪惡的事……所以我說到這裏，你們能明白過來猶大就是這個故事當中的背叛者了嗎？正好現在還有時間由得你們去讨論反駁，無論你們提出來任何質疑的話，我都會幫助你們解答。”

先背景着手，再從人物介紹引進，接着是逐個進行姿态分析，然後是點出來一些細微到讓人察覺不到異常的點，但是正是因爲這些點的出現，才讓整件事情變得更具有真實性。

正是因爲劉志遠這邊的點出，才讓一群人察覺出來，那背叛的人，絕對不會有第二個，隻會是猶大沒錯了！