眉黃瞧了他一眼，便淡定地收回了目光“恭喜你們，今天是第一次訓練，加上我心情好，今天就不用淘汰了。”

“但是隻有今天。”眉黃冷冷地說“看看你們的樣子，随便跑一跑，一個個就跟狗似的，跑了個半死不活，像什麽話。”

最後跑到，這時候還趴在地上的那個孩子忍不住抱怨了一句“可是，我們練好靈體不就行了？根本沒人告訴我們要跑步啊……”

“哦？是嗎？”眉黃輕輕一笑百媚生，獠牙微露婦人毒，一鞭子就抽上去了“靈體，靈體！就知道靈體！看不起跑步是吧？那麽你告訴我，敵人跑了怎麽辦？你追不追？你打不過敵人怎麽辦？你跑不跑？說呀？跑都跑不了，你還想在血殺之戰活下來嗎？啊？”

“啊！别打了！可是，入道不就能飛了嗎！”

“入道能飛？”眉黃停了一下，點點頭“說的有道理。”

說着，又是好幾鞭子抽下來“那你飛啊，飛啊，現在飛啊！飛起來之前你就被打死了，廢物！”抽得那個孩子一邊吐一邊叫疼，慘到了極點。

抽完之後，眉黃淡淡地瞟了張孝恒一眼“剛才有人說，我沒告訴你們要跑步對吧？别搞錯了，我雖然是你們的導師，但是我沒有義務告訴你們訓練内容是什麽，這不是你們應該知道的，血殺之戰有多殘酷，你不知道嗎？難道你上了戰場，還要問問你的敵人，打算怎麽殺你嗎？”

眉黃收了鞭子，目光流轉，媚态自生，淡淡地掃了所有學子一眼“也許有人想問我，既然訓練内容不是你們該知道的，昨天爲什麽要容忍那個小混蛋，對吧？”

“啪！”皮鞭空甩，眉黃高聲說道“那是因爲他根本沒問訓練内容，他問的隻是自己的處境！”

說道這裏，這個女人表情突然變得溫柔似水“如果有誰還不知道自己的處境，現在盡管問，我一定會告訴你們的，因爲你們都是上都峰的小可愛呀。”

說着，溫柔秒變猙獰“但是，要怎麽折磨你們，我實話告訴你們，我也不知道，我自己也很期待哦，哦哈哈哈哈……”說到最後，猙獰盡去，這女人又陶醉地笑了。

張孝恒心中暗自吐了一口涼氣，心想真是可怕的女人，這下我可慘了，必須更加小心了。這麽想着，張孝恒再次檢視了自己一遍，偷偷站得更加筆直，藏好一切表情。

眉黃陶醉完畢，又瞄了張孝恒一眼，美麗的雙眼一眯，危險之色頓時占了上風“從現在開始，十分鍾，士兵會教你們站隊，以後，我不想看到你們亂七八糟的站隊。站隊之後，午飯之前，是靈訣與靈論的學習時間，早飯時間已經過了，大家記住，晨訓時，大家都沒早飯吃，你們要怪，就怪那個時的人！”

頓時，所有目光全都集中在趴在地上那位可憐家夥身上，好在昨天吃的太飽，剛才吐的太狠，現在是誰都沒有興趣吃飯。

眉黃接着說“另外，從明天起，晨訓時三十分鍾，他自己的午飯也沒了，再時二十分鍾，賞三十鞭子，聽明白了嗎！”

“聽……聽明白了！”衆人激靈靈打了一個冷戰。

最後，眉黃收起了所有表情，冷冷地看着學子們“記住，因爲今天是第一天，所以有些人活着。”說完，女人揚長而去。

……

文字是一個文化的根本，是一個文明的基石，玉界人類的文字十分特殊，也是圖形文字，也是從圖形符号中轉變過來的，但是由于玉界的靈氣十分充沛，萬物的力量可以借由文字圖形爲媒介，被完整地展示出來，或者說，隻要文字符合它所指代的物品，那個文字就能展示出那個物品的力量來。

例如“風”字，真的可以呼風；例如“雷”字，真的可以召雷。

所以，玉界的文字被稱爲“符文”，符合意境的文字，便爲符文，而符文學，正是洞聖的傳承，雖處于靈修百藝之一，卻貫穿始終，堪稱百藝之。

既然文字都可以展示力量了，那人們還修靈體幹什麽呢？好好學一學書法符文不就是了？這是因爲符文文字之中，每一個字所代表的力量，都是有限的“一個單位”，例如一個“風”就是一陣風，一個“雷”就是一次響雷，而且符文屬于外力，不像靈體，力量成長上限極高，并且是屬于自己的力量。

因此，符文學也隻能成爲了一種技藝傳承，并不能成爲真正的主流。可即便如此，符文學以其語言學科的本質，展示真實力量的載體作用，成爲了通行于主流修煉法和靈修百藝的唯一學科，被稱爲百靈之。

也因此，玉界幾個人類國家的文字基本是統一的，有一部分外族也在使用着人類的文字，人類幾個不同國度之間的區别主要在口音上，文字是沒什麽區别的。

符文是什麽字體？其實那也是方塊字，跟張孝恒在地球用的漢字表面上差不多，事實上卻是兩碼事，漢字也是以字形意的文字，但是玉界符文文字卻是真正的“以字達意”。

可以說，符文是最接近元素與物質本源的符号，它的存在目的就是要與靈力、元素、萬物産生交互聯系，所以，看懂文字就能看懂它所代表的意義和本質。因此，符文學雖是靈修百藝之一，卻展出了好幾個分支傳承技藝，例如靈符師、靈文師、破解師等等。

例如張孝恒接觸過的萬靈訣載靈石，就是以符文之力刻印在載靈石之上，以達到真意傳承的效果，所以張孝恒這個不識符文的人，卻因爲觸及真意而激了萬靈訣真意。

午飯前的靈論課上，說的正是符文基礎，這節課上，孩子們大多昏昏欲睡，他們不是學過，就是覺得沒意思，隻有張孝恒從頭到尾瞪大了眼睛，聽得津津有味。

講課的是一個二爪藍衣中年人，名叫加藍，是張孝恒被俘上賊船以來見到的第一個中年人，也是官階最低的一個，藍衣，在萬古血殺隻比紫衣略高，類似班長的樣子。

但是張孝恒現此人講課十分精彩，其他孩子隻是對課題不感興趣，或是早上被折騰得太慘，壓根沒聽進去罷了。

事實上，墨玉國的初級靈訣與靈論的普及度十分高，血殺之戰可是類似政權之争的重要内戰，關系到七峰之主的大位，百姓也能極大受益，所以民間的支持程度也非常高，很多孩子被“收集”上來之前，早早地就學過基礎知識了。

所以，這種基礎的靈論與符文識别，雖然在訓練營所教的與民間有些許不同，對孩子們來說也太簡單了。

當然，那是對其他人而言的，對于張孝恒而言呢，卻是久旱逢甘露，正愁沒有機會學呢。

可惜，符文課的時間非常短，由于太基礎了，加藍也沒占用太多時間，很快就開始了靈論，還有大家最期待的靈訣的學習。

爲什麽百姓們對于生死一線的血殺之戰如此支持？爲什麽很多孩子雖然害怕，卻仍然鬥志昂揚？是因爲參加血殺之戰的孩子，都可以選擇萬古血殺最頂尖的入門靈訣——血靈訣！

血靈訣是萬古血殺當之無愧的頂尖入門靈訣，而且，他在入道之後的後續功法也是完整的，正是萬古血殺三大傳承之一，也是萬古血殺門人選擇最多的“神血沖天訣”。比起另外兩大傳承，這門傳承因爲前期就有頂尖入門靈訣，所以前期就很強勢，之後不用轉修而大獲歡迎。

所以，當加藍的課終于說到血靈訣的時候，孩子們一下子就沸騰起來了。

什麽是血靈訣？聽了半堂課，張孝恒算是聽明白了，之前入手的萬靈訣是在靈體之中尋經脈，那麽這個血靈訣就是以血來養靈體，最終在靈體之中形成接通人體的血脈通道的靈訣。

這個靈訣的理論基礎與萬靈訣出奇地相似“靈體源于人體”，将之當成自身的一部分來看待，那麽理論上，靈體也可以像手腳一樣靈活，可以像手腳一樣貫通血脈，使之與本體更加貼合。

這套靈訣的基礎想法十分嚴謹，但是達成方式十分簡單，雖然全篇共有七章，分别爲采血章、融血章、替血章、鍛血章、煉血章和靈血章，但是總結下來就是“以精血養之”五字。整個修煉過程也分爲這麽七步，先采血，再融入靈體，然後将雜質替換轉化，再經過精心鍛打、熔煉，最終産生靈血。

想要爲靈體貫通血脈，最終在靈體中形成血脈通道，并且接通人體，非靈血不可。

張孝恒抓抓頭，這不是跟萬靈訣差不多嗎？一個是通經脈，一個是通血脈罷了。

(本章完)

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