路牌，又稱路引，在許多處于相對“原始”的古典帝國時代，在交通、信息交流交流尚未發展到一定程度，整體處于相對閉塞環境之時誕生的，用于進入城鎮的身份證明。

因爲作用相似，所以面闆直接将其翻譯爲：路牌。

當然，黃金路牌作用可比古典時代的路引強大太多了。

“孫雲輝考前傳來的資料最後，擁有特定武器就能輕松度過主線任務的言論，原來還想看看經過初次教學的教訓，還有幾個人會上當……”

結果被禁賽了，看來是沒有機會了……

幾個小時之後，暫停下手中的解剖工作，将雌性體屍體暫時凍結，洛辰揉揉太陽穴，取出一張躺椅坐了下來。

“看來得趕緊升級了，身體還是有點太弱了，才十二個小時就撐不住了。”

洛辰一邊念叨着，一邊拉開面闆，升級頁面跳出。

洛辰，戰争領主，覺醒3級，

1、生命層次提升：40枚本源币（白）；

2、技能演化至當前等級極限：靈動之視需要5枚本源币（白），荊棘箭需要10枚本源币（白），利刃陷阱需要1枚本源币（白）；

3、伴生至寶進化：品質進化需求0枚本源币，等級進化需求400枚本源币（白）；

4、個人天賦進化：個人法界屬特殊天賦類型，不計算在升級必備要求之一；

5、藍靈貢獻：……正在檢測先祖功勳……檢測完畢，四階之下無貢獻度要求，七階之下補全貢獻的本源額度爲439枚；

總計提需要本源币（白）456枚，是否提升職業者等級？

“隻要四百塊？還挺便宜的。”洛辰有些感慨。

因爲升級本源币最大的缺口，是第五項要求藍靈貢獻，一般而言高中階段的學生是不會去外域或衍生世界冒險的，貢獻度也隻能用本源币來補全。

幸運的是，藍靈發展至今，隻要你夠努力，四階之下，哪怕貢獻缺口再大，也能夠用本源币補全。

“那就升級吧！”打量了一眼，前期爲自己賺到了第一桶金，但還未磨煉至極限的幾個技能，洛辰思考了一會，還是選擇了升級。

他現在已經“被禁賽”了，等這次期末考核結束，就可以向學校方面申請“休學”。

很快能夠擺脫學校培養課程對自己的限制，充裕的時間，他覺得可以提前找一個合适的世界建立領地了。

不要說弓箭系了，連死靈系的研究，他暫時隻能放下了，等建立了領地，就輕松了。

情況的改變，原本的計劃，也需要提前一些了，弓箭系的知識到時候再補習吧。

乳白色的靈能粒子從戒指之中湧出，沒入洛辰的身軀之中，伴随着恢複的的精神，更加充沛的力量出現在洛辰的身軀之中。

“升級，果然是爆肝的必備佳品！”洛辰神清氣爽得伸了個懶腰，不過，他并沒有回頭繼續研究雌性體的屍身，而是點開了面闆上的地圖。

“現在，該去尋找黃金路牌了。”

……

卡達爾村，

二年級生找了個時間聚集在一起互相交流了一下，确認了一件事，雌性體巢穴不是他們其中任何一個人做的。

金芒扶了扶自己的金絲眼鏡，臉上露出一絲苦笑：“不是我們幹的，這裏頭蘊含的信息量有點大啊！”

“實際上也沒有多大，這種事雲城曆史上也不是沒有發生過。”顧珂神神色平靜得撸着鷹，“要麽是路過的三年級隊伍，要麽……”

“要麽是一年級出了一個超規格的小隊？”洛辰有過一面之緣的人物，全身明光騎士铠甲的陶華接過了話茬。

“相比之下，與其說是出現了一個超規格的小隊，我更傾向出了一個超規格的獨行俠……”

顧珂極爲好看的雙眸笑成一雙月牙兒：“卡達爾村附近有多少一年級，面闆上都有，沒有加入我們的隊伍的，就隻有那幾個，

他們組成的隊伍，蹤迹很好打聽：今天并沒有外出狩獵。”

聽到這話場面之中瞬間安靜了下來，作爲雲城一高的精英，他們自然知道超規格的小隊與超規格的個體意味着什麽。

尤其是，一年級第一次期末考核就達到超規格的層次？

“天驕種子嗎？”陶華的語氣隐隐有些震撼。

“還不一定。”反倒是帶着金絲眼睛都金芒比較平靜，“天驕種子都能夠在高中階段做到超規格事迹……”

“但不代表，做到這件事的就是天驕種子。”

“但不論怎麽說，都是一個好苗子不是？”陶華頗爲豁達得說着，爽朗微笑着的雙眸卻透露着一絲期待。

“既然遇上了，我們金隊長和顧同學，對于這個好苗子都很感興趣吧！”

金芒神色不變，平靜得說着：“按照規矩來就是了，誰先發現誰先邀請……”

顧珂沒有說話，隻是有些無所謂得點點頭。

作爲這群人中偵查能力最出色的，她早已接觸過所有卡達爾村的高一學生，已經隐約能猜到是哪幾個人之一做的了，而那幾個人，沒有一個女生。

玫瑰小隊不收男生，别說疑似天驕種子了，就是真的天驕種子也不收！

“我們不是來商量怎麽提高卡達爾守衛戰的難度的嗎？”

坐在陶華身旁，穿着乳白色牧師袍的女生，有些呆萌得問道。

“我們的主要目的就是确定一年級生存在的超規格人才……”

陶華早已習以爲常，默默得解釋着，“這種事件曆史上也有發生過，我們隻要根據以往的案例經驗，結合實際情況，布置一個方案就可以了。”

“不論是使用召喚獸扮演怪物，還是我們幹脆直接給新生引怪都很簡單……”

“這些都是小事，十分鍾就能拿出方案，然後分配工作就行了，我們現在最重要的是找到那個高一學生。”

“我們小隊也需要一些新鮮血液的注入了。”

一個優秀的隊友往往能帶動整個團隊，所有人都将因此獲益，自然每隻小團隊都很關注高一生之中的優秀子弟。

像孫雲輝和李顯文，在第一次課後作業的教學示範之後，就收到了三四支小隊的邀請函……

“哦哦，原來是這樣。”呆萌牧師後知後覺得點點頭，下意識得說着，“哎，那位學弟如果是被禁賽了，那他還會回卡達爾村嗎？”

“……”金芒、陶華臉色一僵。

忽略這一點了！