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第110章春秋何解
隻是無論對這些同學還是對講台上的那位老先生來說，對趙斌都是十分陌生的。
“這位同學叫什麽名字？”老先生問道，同時拿起講台上的花名冊，打算在趙斌的名字後面打個勾，這是要加分的。
無論趙斌是不是真的看過《春秋》，看了多少，是不是真的能回答上來他的問題，隻要站起來，禮貌的說一句“報告老師”，那這個學生就值得贊賞。
“我叫……趙斌，并不是這個專業的。”
趙斌随口說道。
老先生微微一笑，将手中的花名冊放了下去。
“好，隻要有份愛學習的心，老師随時歡迎你。”
老先生更加滿意的看着趙斌，這種棱角分明骨子裏透漏出幾分儒雅的男生，雖說沒有開口，但光是遠觀便能看出幾分才氣。
能夠看得出來肚子裏應該是有一些墨水的。
本來老先生獨自講課的時候，學生們大多都是心不在焉的。
但這時候孫思棠身旁的趙斌站起來之後，反倒是引起了所有人的注意，自然而然的，他們也下意識的開始聽課了起來。
老先生看着趙斌問道：“都知道西周分春秋和戰國，何爲春秋，何爲戰國？分界線是何？”
趙斌答：“周幽王爲博褒姒一笑，烽火戲諸侯，緻使西周走向滅亡，東周定都洛陽，周王室勢力逐漸衰弱，諸侯群雄紛争，是爲春秋。後，韓趙魏三家分晉，是以風雲突變群雄逐鹿中原，開創戰國時代。”
老先生點了點頭，又問：“春秋與戰國名字的來曆何如？”
趙斌答：“春秋自然而然出自《春秋》一書，戰國則是出自《戰國策》。”
這個問題沒有難度，當下許多同學也都自然而然的能夠這樣回答，算是一般的常識了。
老先生又問：“《春秋》一書又是怎麽樣的一本書？”
“《春秋》乃是春秋時期魯國的國史，将當時各國的重大事件按年、季、月、日記錄下來，一年又分春夏秋冬四季記錄，故而簡稱春秋。”
老先生滿意的點了點頭：“不錯。春秋有一篇鄭伯克段于鄢，如何将。”
“這個故事雖然聽者甚少，但是流傳給後世的成語卻是極多，雖然在《春秋》中隻記錄了這六個字，但是在左丘明編纂的《左氏春秋》中，卻大肆詳細描寫，劇情跌宕起伏足有七百餘字。”
“比如哪些成語？”
“天無二日、勢不兩立、處心積慮、黃泉相見、其樂融融、多行不義必自斃等等。”
趙斌說罷，此時看過來的那些孫思棠的同學，臉上滿是驚異的神色。
春秋是一本什麽書？極爲苦澀難懂的古文，這種事一般閑來沒事誰會去看？
除非那種書蟲或者紮在書堆裏的老教授，不然很少有人會翻看這種書籍，而且還把其中的成語和典故給挑出來？
這也實在是讓人歎爲觀止。
他們都看得出來，趙斌回答問題沒有絲毫猶豫，這是隻有那種胸有成竹之人才會有的表現，足夠說明趙斌對于《春秋》之了解到達了一定的高度。
就連孫思棠都覺得不可思議。
她知道趙斌很厲害，而這個厲害局限于趙斌很能打，沒人能打得過他。
但是現在沒想到趙斌除了打架的實力出衆，就連文化水平也讓一般人望塵莫及。
而趙斌自己則是毫不在意，春秋對他來說不過是家常便飯。
要知道他修習的《天藥經》和《脈經》正是春秋戰國時候的古書。
而裏面的文字還都是之前的西周大篆文字。
最初修習《天藥經》的時候，趙斌甚至根本看不懂古文上的文字。
因此還是從《春秋》、《詩經》、《戰國策》這種古書中一點一點學來的。
《春秋》他至少前前後後翻了百遍，所謂書讀百遍其義自見，手到擒來自然是輕而易舉。
“那可否和同學們講講鄭伯克段于鄢講的是一個什麽故事？”
“講的是鄭國君生了兩個兒子，一個是後來鄭國國君鄭莊公，一個是胞弟共叔段，當初這兩位兄弟的母親十分偏心，喜歡共叔段而不喜歡鄭莊公，甚至向自己的丈夫提議把共叔段立爲太子。”
“或許是被溺愛的過分了，共叔段也十分不滿足自己的地位，即便是哥哥成爲了國君他還是有心篡位，後來有人發現了共叔段的不臣之心，便告訴了鄭莊公，後來鄭莊公就說了那句‘多行不義必自斃’。”
“再後來，共叔段準備了近二十年，終于開始反撲國都，結果鄭莊公憑借天險地勢輕易擊潰了共叔段，至此，鄭國的隐患也消除了。但鄭莊公因爲憤怒共叔段的作爲，便對那個極爲溺愛共叔段的母親說出了‘不到黃泉，不複相見’的話。”
“後來發生了一件事，一個臣子來國都彙報工作，鄭莊公賜給他一頓肉食，結果他把飯菜裏的肉全部夾了出來，鄭莊公不解，就問他爲什麽這麽做，後來那個臣子就說家中有老母，沒有吃過肉，帶回去給母親吃。”
“鄭莊公大爲震撼，于是便以母親被驅逐的地方爲泉，挖通了隧道和自己的母親相見，于是有了‘大隧之中，其樂也融融’。”
所有人聽了這個典故之後，都是紛紛點頭。
倒不是他們從趙斌的描述中學到了什麽，隻是他們暗自欽佩趙斌能在《春秋》這樣簡單的書中提煉出這麽有趣的故事。
進而也改變了他們對這中古籍的一些看法，至少從今往後學習起來不再會像之前那般頭疼。
“厲害呀你。”
孫思棠則是趴在桌子上，小聲的說道，臉上滿是崇拜的神色。
要知道雖然她是漢語言專業的學生，很多次下定決心要看一些古書，但最後都是不了了之。
所以對趙斌的文化底蘊十分佩服。
這種一股書香氣的男生，果然是最惹她喜歡。
“其樂融融何解？”
老先生也滿意的看着趙斌點了點頭，在他教學這幾年來，趙斌算得上是這兩年來底子最好的一個同學了。
所以他想再測試一下。
想看看趙斌的底蘊到底有幾何。
如果看書看得多的人，自然也知道“鄭伯克段于鄢”的故事，更何況這個故事是《春秋》記載的第一個大故事。
而更進一步的問題，才能證明趙斌對于古文化的了解到底有多深。