沉沉利用早讀課時間将最後頁的前100個單詞大聲地朗讀一遍，每讀一個單詞就拼讀3次，如果忽略那歪倒不知哪裏去的音标讀法的話，看上去還是一位勤學苦讀的好苗子的。

吃完早餐就是晨讀時間的40分鍾了，沉沉翻開英語書的第一篇課文unit　　1　　festivals　　around　　the　　world，心裏一萬個抵抗之心，讓我背單詞也就算了，反正一個詞一個詞的看着就那樣，這背課文，稀裏嘩啦地這麽多詞倒在我的面前，這種日子啥時候才能到頭······

幽幽地轉頭看了一眼雙眼炯炯有神地盯着前面那本《知否知否，應是綠肥紅瘦》的李芳同桌，暗下苦心，絕對不能走自己的老路，當年的我就是現在的李芳，才導緻了我這輩子隻考了個專科，所以即使背課文的道路任重道遠也要負重前行。

起背～～～

高中的時光在高中的時候過的很慢，在回憶裏的時候确實光速般，仿佛一眨眼就不見了。

這一學期裏，不僅委托者的父母對沉沉刮目相看，就連學校裏的任課老師也對沉沉贊不絕口。尤其是英語老師，放到以前委托者陳陳英語别提有多差了，整個班級的英語平均分都是段裏墊底的，不過11個班級，5個重點班，剩下6個普通班，委托者所在的班級還能在6個普通班裏面墊底，這也不能怪老師，6個班級兩位英語老師，9班，10班，11班都是葉老師教的英語，但是隻有9班的英語從高中以來一直墊底。

沉沉在這一學期裏刻苦努力地成爲了老師激勵其他學生的榜樣對象，每當有學生爲自己那考的隻有二三十分的成績而感到無所謂的時候，葉老師就撇了一眼那群男生（女生一般情況下比男生勤奮，所以低分的那群吊車尾男性占比多）大言不慚道“你們還覺得考這麽低的分數好看是不？都已經高二了，學完高二的課程你們就要進入複習階段了，還拿這麽低的分數，都是普通班爲何隻有你們班分數一直墊底，你們9班就是有着你們這十來個二三十分的拉低全班平均分的。我說你們怎麽就不多學學人家吳陳陳，3個月前她還也考二三十分，但是人家努力呀，每天晚自習我一來，人家就一直過來請教語法和音标問題，才有了今天這樣的成績，再看看你們，一個個不好好學習·······”

葉老師說沉沉的故事就是想激勵9班這群拉低平均分的學生，天知道她帶的9班，10　　班每回都是倒數第一第二名是什麽心态，想當初她也是剛畢業的純情大學生，也想溫柔賢惠地教育學生，帶了這三個班一年後，深深地被逼成了“滅絕師太”，有時候葉老師也是感慨武俠裏面的滅絕師太，要不是師太嚴格地管着峨眉山上的這些懵懂無知的少女，周芷若還會是原來的周芷若嗎？還會成爲男人們心中的那顆朱砂痣嗎？

聽到葉老師的感慨之詞，沉沉神氣無比，這都是自己應得的，天知道她這段時間爲了拉升委托者的成績付出了多少努力，每天早上早讀晨讀前前後後90分鍾都在讀背英語，體育課和午休時間狂刷英語題。

語文課的時候楊老師在上面講課，沉沉私下将論語看完，然後默默背誦，再将抄寫好的翻譯配着文言文一起背，還有時間剩餘就開始看閱覽室借來關于孔子和一些春秋時期紀事還有一些後人對儒家之道的見解，以及其他學派的文獻。

數學課的時候在魏老師講完新知識的例題的時候就開始默默豎起數學書狂刷題，作爲一個高考過來的學子，深深的認識題海戰術的重要性，懂了知識點以後狂刷題鞏固記憶比在課堂上聽老師繼續講解例子更有效果。

晚自習的三節課更是算着老師們的排班表來的，今天是語文課的楊老師值班的話就把數學和英語的題刷一刷，數學老師值班的話就把之前積累下來數學的難題花一節晚自習的時間請教完，剩下2節晚自習把理綜三門課的題一起刷，周而複始，這才有了老師們刮目相看的成績。

也幸得委托者吳陳陳是在普通班，普通班的學子對學習的樂趣沒有重點班強盛，這才有了沉沉可以自由自在請教老師的機會，聽說重點班裏面的晚自習老師根本就沒有抽開身過，一到教室就被學生團團圍起來請教問題。

這一學期過後，班主任楊老師找沉沉到辦公室談話。

“陳陳呀，這段時間學的怎麽樣？還有沒有什麽學習上的問題嗎？”楊老師對這位學生真的是越看越滿意，自己的班級裏出現一個半路逆襲重點班的學生，這怎麽能讓楊老師不自豪，說明自己教的好。

“學習還行，問題倒是有很多，我都集中起來了，等晚自習的時候一起問。”

對待這個學生，楊老師上課的時候都是睜一隻眼閉一隻眼的，吳陳陳同學經常在她的課上小聲地背誦課文，還看一些課外書，有一次上課的時候楊老師發現眼神空洞的她，便故意走到吳陳陳身邊去，發現她的論語書的文言文下面全是紅色小字寫的翻譯，桌上都是一些儒家的書籍，這讓楊老師不經感到欣慰，全班就隻有這位學生理解了老師的良苦用心，從開學上《論語》的第一天起，就反複地強調儒家思想，可儒家思想在中國有着2000多年的曆史了，真的不是我這位老師短短一學期地講訴就能夠将意思傳達給學生的，還是靠學生的理解，而一些儒家思想的課外書能夠幫助學生更好更全面的理解這個傳承思想。

“老師今天叫你過來是跟你商量一件事的。”楊老師笑眯眯地看着沉沉。

“啥事情呀？”

“是這樣的，老師和重點班的幾位老師商量過了，覺得你是位好苗子，想把你調到重點班去重點培養。”

“老師我可以不去嗎？”

其實在沉沉上一次月考成績超過班級裏的張月的時候就有想到過這個問題，也是思索了很久，重點班的師資資源确實豐厚，但是卻會喪失請教老師問題的機會，普通版就零星的幾個人請教分到老師的時間資源就多，重點班54人老師就一個分到的時間少之又少，而且自己跟室友以及同桌李芳的感情很深了，下學期要是換到重點班去無疑又要換寝室，這讓跟李芳這群室友混迹很久的沉沉不爽。

重點班的室友肯定不會像李芳那樣每天充當鬧鍾叫自己起床，也不會像林曉華那樣在周末的時候給自己帶外賣，更别說莫雪雪還總是幫自己在網上拷貝學習要用的習題和資料。

李芳和莫雪雪他們雖然平常會看一些小說，但是一到了下午這群室友還是很認真的，隻不過這群人似乎放棄了英語，重點抓語文數學理綜，這樣他們早上的時間都省下來看小說的看小說，神遊地神遊。

當然有一段時間看沉沉這麽刻苦地背英語，他們也被這樣的戰鬥力感染，從而開始背英語，不過沒有堅持一周就放棄了。

“能跟老師說說爲什麽不去重點班嗎？”以往碰到調去重點班的不是沒有，不過極少數會選擇留在原來的班級。

“楊老師，我想考大學，這需要我付出很多的努力，我的基礎比較薄弱，尤其是英語方面，調去了重點班我基本是别想湊到老師跟前了，重點班的54個同學足以把我排到外圍了，這樣還不如留着普通版，我在請教問題的時候見到老師的時間比在重點班要多。”

楊老師回想起某天準備等同是老師的男友回家的時候，久不見男友過來，就去男友任教的班級尋找，一到門口就看見男友被學生團團圍住不停的問着問題。作爲同時浙眸江師範大學畢業的兩人差距并不大，隻不過男友的面試時候比自己分數高從而被分配到了重點班任教，而自己則被分到了同段的普通班。

嚴格來說，楊老師并不覺得自己比男友差，畢竟學校筆試的時候自己是第一名，隻不過面試的時候敗給了男友。而這個學校在面試上比筆試的分數權重要重，加權平均後自己就落後于男友了。

“行吧，那你好好學習争取下學期拿到第一名，現在的高考競争很激烈，以前是你偏科才會在段裏排的偏後，這個學期你的努力老師們都看見了，大家都在誇你，要好好努力往前沖，以你現在的成績二本是沒有問題的。”

“謝謝楊老師，那我先回去了。”

“嗯嗯，回去吧！”

回到寝室後，室友們圍着沉沉問。

“聽說楊老師叫你去辦公室了？”

“楊老師都跟你說了啥呀？”

“是不是換到重點班的事情呀？”

“你答應換到重點班去了嗎？”

“重點班的老師教的好，沉沉你去重點班吧，不要在意我們”

“是呀，是呀，就算你搬到别的寝室，你也是我們的小夥伴。”

·······

李芳，莫雪雪，林曉華露出一臉關切的表情，這才是室友呀，沉沉心裏一暖，自己在上大學的時候也有這麽被關心的時候，室友真的是陪伴學習的時候最好的夥伴呢，你的一舉一動人家都很關心很在意。

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