第二天（5月25日）早上七點左右，孫武術和劉燦爛悄無聲息地溜回寝室睡覺。

沈笑夫正準備起床，對兩位大俠笑了笑。

孫武術、劉燦爛的臉上、頭上都在冒油，眼睛疲憊而浮腫，衣服淩亂中散發着濃濃煙草的味道。

劉燦爛說“沈笑夫，幫我們倆請個假，就說昨天晚自習之後出去撸串，吃了髒東西，拉肚子。”

看着劉燦爛面不改色心不跳的樣子，沈笑夫無語。

“沈笑夫，怎麽樣？”劉燦爛以爲沈笑夫沒睡醒，追問道。

孫武術也用一雙通紅的眼睛盯着沈笑夫。

沈笑夫回過神來，趕緊說“哦，好的。”

肖春林關心地問道“兩位大佬，要帶早餐嗎？”

孫武術擺擺手“謝謝了！在網吧裏吃過一些東西，現在不缺吃，隻缺睡。”

劉燦爛說“爲什麽一到學校就犯困呢？因爲學校是夢開始的地方！”

兩人胡亂扒下衣服，倒床就睡，挺屍了。

上午第一二節課複習物理。

忽然，沈笑夫在省編複習資料中發現了這麽一道題目

填空題

滬上汽車公司負責制造的25輛氫燃料電池轎車，作爲公務用車在2008年京都奧運中心投入運營，該車的質量爲1200千克。

（1）用氫氣作燃料的優點是（）。

（2）該氫燃料電池轎車所受的重力爲（）牛，其輪胎上凹凸不平的花紋是爲了（）摩擦。

這個題目，以前如果碰到，沈笑夫也就把它視爲普普通通的物理題，一掃而過。

如今看到汽車、轎車字眼，忽然莫名地興奮起來。

這樣的題目，是不是也屬于駕駛學科範疇？

至少是駕駛學科相關知識吧？

怎麽回答這道題呀？

看來基礎知識還不夠紮實。

沈笑夫按圖索骥，趕緊翻開物理教材相關章節，認認真真研讀。

一邊研讀，還一邊思考怎麽解題。

還别說，這種帶着問題的研究式複習，效果還真不一樣，記憶更深刻、更全面，也更有針對性了。

幾分鍾後，沈笑夫信心滿滿地填寫答案

（1）用氫氣作燃料的優點是（熱值高、資源豐富、無污染等）。

（2）該氫燃料電池轎車所受的重力爲（　　11760）牛。其輪胎上凹凸不平的花紋是爲了（增大）摩擦。

沈笑夫仔細看看題目，哎呀，去年京都奧運會上就用上了氫燃料電池轎車，那可是新能源汽車呀！

最近新聞裏面時不時提到這碼子事。

哦，對了，好像時事政治裏面有這個知識點？

沈笑夫趕緊找到時事政治複習資料，翻到了新能源汽車相關内容

“2009年3月20日，國務院審議通過的《汽車産業調整和振興規劃》正式公布。

《規劃》提出，實施新能源汽車戰略。推動純電動汽車、充電式混合動力汽車及其關鍵零部件的産業化。”

哎呀，以汽車爲線索，居然可以把這麽多中考知識點給串起來。

這也算一個意外驚喜吧。

正當沈笑夫竊喜的時候，小妮子申蓉款款走來，卷一陣香風，裹一抹清涼。

申蓉站在沈笑夫課桌邊，手裏拿着省編物理複習資料，指着一道題問:

“沈笑夫，這道題怎麽做啊？”

聲音柔若無骨，卻似撓癢癢。

耶，申蓉沒有爲昨天晚上的事情記恨？

哦，對了，有句俗話說得好那啥床頭吵床尾和，那啥沒有隔夜仇。

呸呸呸！注意思想要純潔！同志們！

沈笑夫提醒自己，集中注意力，認真看題目

選擇題

在相同路面的情況下，汽車在水平的公路上運行時，速度越大，緊急刹車後，前進的距離越長，這是因爲

a汽車速度越大，受到的地球引力越小

b汽車速度越大，摩擦力越小

c汽車速度越大，動能越大

d汽車速度越大，慣性越大

沈笑夫還在心裏默念着，臉上吹來小妮子一陣溫軟熱風。

申蓉說“我覺得應該選d，對不對呀？”

沈笑夫沒有擡頭，繼續沉思了一會兒說

“汽車的慣性與速度無關，僅與物體的質量有關，所以不應該選d。”

“哦。那選哪一個呢？”申蓉一邊說，一邊用水汪汪的近視眼盯着沈笑夫。

沈笑夫不自然地挪了挪身子，說“選c。”

申蓉念了起來

“在相同路面的情況下，汽車在水平的公路上運行時，速度越大，緊急刹車後，前進的距離越長，這是因爲

汽車速度越大，動能越大。

嗯，有道理哦！

好啦，謝謝了！”

申蓉妩媚一笑，回自己座位去了。

什麽有道理啊，就是正确答案好吧。沈笑夫心裏說。

答完題目，沈笑夫舒了一口氣，眼前忽然冒出了駕駛學科競賽系統

學科　　l1，114/1000

體能　　l1，66/100

情緒　　l1　　，63/100

任務全身心準備中考

獎勵0

學科、情緒兩欄背景發光，仔細一看，這兩個欄目分别發生了變化。

學科值從111增加到了114，增加了3點。

情緒值從62增加到了64，增加了2個點。

沈笑夫偷偷地拍了拍大腿，心裏說，這系統大神還不錯，夠哥們！

沈笑夫覺得，既然做完這道題系統給學科值加了分，那麽之前的猜測應該是靠譜的，那就是——

這樣的題目，應該也屬于駕駛學科範疇，至少是駕駛學科的相關知識吧。

學科值增加了3個點，正好對應剛才的3個題目或知識點。

情緒值增加了2個點，估計一則是學有所得的愉悅，二則是申蓉帶來的好心情吧。

男女搭配，學習不累嘛。

這個系統還挺靈的，之前有些錯怪它了。

罪過罪過，阿彌陀佛！

沈笑夫在内心對系統道歉，對不起了，系統大神！都怪我有眼無珠，失敬失敬！

哎呀，昨天在學與行培訓中心那節駕駛學科競賽的課，聽得值啊。

想到學與行培訓中心，沈笑夫突然想起，陳帥說要向同學們問好的啊。

陳帥是從死亡邊上爬回來的人，他對大家的感情是經曆了生死的，也是常人無法理解的。

他向同學們問好，一定是發自肺腑，情真意切的。

我怎麽一忙起來，竟把這重要一茬給忘了？

不行不行，受人之托，終人之事。

君子一言，驷馬難追！

想到這裏，沈笑夫打定主意。

他向講台走過去，跟坐在講台前的文老師瞧瞧耳語。

文老師表情嚴肅，聽完後點點頭，說“好！”

下課時，文老師沒有像平常那樣喊“下課”，自然也就沒有值日生的“起立”。

文老師站在講台前，清了一嗓子，說

“我們第一節複習課就要下課了。

下面，先請沈笑夫同學給大家說一個事情後再下課。”

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