認親是比較成功完勝，接下來就是星雷與兒子相處的日子了，在這段日子裏，由于星雷是大病初愈，關心他的與喜歡他的人不會多打攪他們，也不會幹擾父子大團圓，至少這一段時間會給他們一些單獨相處的機會。星雷帶着兒子買了幾件逞心如意的衣服，又帶他們買了許多玩具，孩子買東西就是一陣風一會看上這，一會又是那，星雷卻很省事都給買下，并且都是雙份，這樣一來，兩個小兄弟就不争不鬧的挑别的了。除了給兒子買東西，星雷還帶他們野??，隻不過是安全的旅遊景點，并且他們是在白天跟着導遊結伴而行。在小溪旁看飛流直下三千尺，在拱橋上看小橋流水人家，在山上捕捉小動物，在水邊嬉水，還不忘體會詩人**：“最喜小兒無賴，溪頭卧剝蓮蓬。”帶着小孩去看大海，在那沙灘邊，甩掉鞋子，光着腳丫，拿出救生圈，在海邊歡呼，看那人群撲向大海，像是泥鳅潛入水底，時隐時現，撿貝殼，逮螃蟹，突然間，星雷的世界多了一分色彩:“喊叫聲，笑聲此起彼伏，撈水，擊水，水花飛濺，孩子逃，他追，還有一些湊熱鬧的小朋友趕着，亂作一團。玩累了，睡在沙灘上懶懶的曬太陽，任那潮起潮落的洗刷泥沙，柔情似水，雖然光陰似箭，但是留下的是一片汪洋。”在草原上教育孩子，培養孩子，訓練孩子，星雷做示範，用捕蝶網捕捉蝴蝶，抑制着心跳，悄悄地?j近，輕輕地伸網，猛然放網。星雷跨馬騎背，雙手抓緊缰繩，使勁松拽，使勁牽制住馬，盡管烈馬不停地厮嚎，仰身??腿，但是穩住扣住，一匹好馬還是安安靜靜的服從命令，兩個小不點在旁眼睛直勾勾的，眨都不眨的樊星星，成了星雷忠實的粉絲。摸鳥蛋，釣麻蝦，講講姜太翁直鈎釣鯉魚，直逗得倆小孩無比崇拜。他們去花果山，拿個帽子送給猴子帶，在買幾斤高粱酒騙猴子喝，結果猴子沒有上鈎，兩個兒子倒是上當，喝得醉醺醺的耍猴拳，星雷不免想摸摸他們，他拿了一根小棍，扒開小孩的小衣，看着氣球肚，圓鼓鼓，一喘一喘的，他忍不住用棍戳戳，小肚皮還奈敲奧，還有彈性的，小孩時不時的剝掉棍子，有時站起來，暈蕩蕩的反擊，直樂的星雷笑。在家的時候，胞兄弟更是大膽妄爲，硬是把電器拆卸，有一次将電視改裝完後，向大人們炫耀，自己把電視卸了又裝，最後還賺了幾個多餘零件，大家聽後都樂呵呵的，隻有傾冉去開電視，才知道電視不出人影。又把他兩咐喽一遍，大家方知電視壞了的消息。兩兄弟還強詞奪理講是媽媽把人影捉起來了。在爺爺奶奶面前，他兩個小搗蛋更是逗趣，他們充當爺爺奶奶的“開心果”小老師，不是教星父講衛生，就是妝模作樣的攙扶着星母坐沙發休息，他倆總是鞍前馬後的拍馬屁，搞得星雷的父母親好像一無是處的糟老奶奶糟老頭。有時，小搗蛋還會學羌學調的咳嗽地楸星雷，像星雷的父親一樣嚴肅，他們瞪起眼睛，怒視着睡懶覺的父親，使勁兒地掀他被子。還模仿鬧鍾的聲音胡亂報時間。星雷醒後總是表揚他兩個幾句，還不忘記繞着彎子贊他兩個古靈精怪，他們兩個小搗蛋看到星雷醒了，他們會擺擺架子，袖子一甩，脖子一歪，眼皮翻了翻，做個鬼臉，撒腿就跑。主席說的好：孩子就像七八點的太陽。他們是祖國未來的希望，也是父母的寄托。爲了孩子父母什麽活都能做，苟不教，父之過，提升素質是首要，所以教養也是第一位，可是孩子始終有離開的時候，爲了提高家教，他們還專門爲兩個小搗蛋配了專業老師進行教導。當然，老師好找，學業就困難了，一個出色的小孩小時了了，大了也一定會佳。不然就是唱了反調“傷仲永”，笨鳥先飛，結果摔頹廢。在學習上，他們的表現突出，學習很好，就是調皮，也會有很多疑問，老師不是家長，畢竟有層隔離，老師對自己的學生是負責，但是不能超出他的能力範圍，通俗語超綱。你講萬有引力，他們樂談國家戰争，這是驢頭不對馬嘴，老師不會接受回答，也會告訴他們這是跑題，可他們年幼，什麽都要問一問，老師的不滿就會越來越多，孩子的問題堆積如山，老師的仇恨日益見長，作爲成年人必須做到誠實守信，尊老愛幼，才不愧是一個知識分子，不然就跟人說的垃圾，龌龊沒有區别。老師還是很明智的，更會快人一步，多分見解，留下教書是哭窮自找苦吃，自己算成的光明路，留着青山一片，又何苦在在這誤人子弟，想到這，家教老師主動辭職，說出苦衷，家教老師心平氣和講出：“孩子是有天分，但是年紀太小，就像割麥子，需要熟了才可以下地豐收，心急吃不了熱豆腐，作爲家長要替孩子多想一想，作爲老師要對職業負責，在這繼續教他們的話，那是窮人給富人送飯，能吃飽，自找麻煩，多此一舉。”星雷聽了老師的一席話，倍感不安，總覺得是兩個孩子多惹老師，雖然想叫孩子賠禮挽留恩師，但是老師的去意已決，無法更改，星雷無計可施，也就順個人情，應了老師辭去。盡管星雷給孩子找了幾個老師，很短時間都是詞窮學短離開，可是孩子還是有了豐富的增長，隻是閱曆就讓同齡人甘拜下風。後期，小美女爲了支開兩小子，她也好勾搭星雷，就出了個馊主意，讓兩個小搗蛋自己挑師傅，學技藝，總好過大家費力找不到合适的好，也能讓他們安靜的學習，不出意外的與老師合不來，最好的是能夠踏實學，也爲大家省了麻煩。這就是兩全其美的辦法，實際上是自己的一石二鳥的計謀。大家認爲這樣可行，星雷也同意，不過他還是要親自監督，必定孩子小，再加認識淺，時刻也離不開父親的。小美女的計劃雖然出了漏洞，但是被采納了，她也就有機會渾水摸魚的。在沒有阻力的情況接近星雷，不會引得别人的注意和不滿。菜悅則在尋找國家文物和照顧星雷的父母，一表心意。傾冉則在爲胡主任奔波和接送孩子上。其他人都在忙活希望工程，隻有星雷陪兒子上學，小美女鑽簍子，她直接“将軍龔帥”，正所謂：近水樓台先得月。此話還是有道理的，在别人都在打瞌睡忙其他的時候，也是最薄弱的時候，再笨也會有機會。這段期間，小美女啥事不問，她整天賴着星雷打圈圈，由于有兩個小不點做尾巴，他們的親近就有局限，有了壓力就有動力，在不斷的努力中，她還是取得成功，得到兩小子的認可，在一起的日子裏，歡聲笑語，她給星雷帶來的樂趣體現在照顧孩子上，孩子一喊她姐姐不喊姨，更有一種親切感，這種風趣的日子成了美好回憶的交響樂，也提升了她在星雷心中的地位。日子長了，他們的感情升級，爲以後的事打下了基礎。星雷與兒子相處的日子裏，除了星雷和小美女的感情升級，胡主任與傾冉的感情也越演越烈，破裂的痕迹有了很多蔓延趨勢，比如，胡主任上班期間老是跟别人說傾冉養**，還把**帶家去歡樂，把兒子也認賊作父，胡主任還把自己遭人幾次暗殺的事嫁禍給他們。傾冉本來就不愛他，以前是爲了孩子，現在孩子都接走了，已沒有障礙，婚姻留着也隻是個擺設。菜悅一身軍衣戎裝，她不免在家**疏忽，低别人一籌，男人選主婦還是小女子，大概是壓迫感的洩憤，也好出人頭地。菜悅就差之分毫，距人千裏的遙遠。在星雷照顧撫養下，雙胞胎已經有些才華橫出，人說；讀書百變，其異自現。從這兩個小不點就能看出，他們曾經隻是嘴皮子耍叼，讨些熟人的便宜，現在他們是真材實料，不怕星雷拉他們試探本領。人有了一技之長，底氣就足，不怕父母不服輸，還在他人面前貶低他們，更不會被人揭底無對策，像含羞草那樣沒有骨氣！兒子的事順心，也會使父親的壓力減少，心情也好，做起事也會舒坦，有牽扯的人也沾光。這樣，星雷的娃兒有本事，人見人誇，星雷走到哪，他的腰闆也挺的直。當然，在某些方面也是互相的，比如在養育方面，小星，小雷還是胡主任養育過的，胡主任不順心，即便他不牽扯小孩，事情也不由人，畢竟父子一場，别人還是會趕盡殺絕，先對小孩下手，星雷是親父，怎麽會同意，這樣禍又創下來了。