“也是……”
張莎嘴唇動了動,總算,在林初夏看向自己時那帶上了明顯暗示的目光裏,将到了喉嚨的吐槽咽下肚。
于麗玲眼神微閃,即便,兩人的舉動再快,卻也瞞不過聽到“作弊”這個話題後,就眼也不眨地凝視着兩人,從而将兩人臉上所有細微情緒變化盡收眼底的她。
都是聰明人,哪能不明白彼此之間的顧慮?
不過,那又如何呢?!
“我覺得,這次作弊的人會特别多。”于麗玲扯了扯嘴角,佯裝沒發現林初夏臉上的若有所思,隻是笑眯眯地看着被自己這番話給驚得目瞪口呆的張莎,漫不經心地再抛下一顆雷,“最少,也是以前的兩倍,多的話,估計就會有五到六倍了。”
“不會吧?”
張莎再也忍不住地驚呼出聲,平時的随堂考、月考和期中考試也就罷了,在期末考試,尤其,涉及到文理分班的考試中作弊,這是真不怕被當成韭菜給割了呢?
若是以前,學校還會拎幾個典型,來一場“殺雞給猴看”,而,這次嘛?
“劉校長早就對外放話,說這次文理各有一個實驗班和重點班,但是,實驗班隻收50個人,重點班隻收60個人,不再額外招收任何關系戶。”
話雖如此,然而,于麗玲本人是不相信的。畢竟,人生在世,就難免受到種種規則的約束。越是位高權重之人,就越是如此,劉校長也不例外。
更何況,說句不好聽的,劉校長那所謂的背景,也隻在本市有效。出了市,别說上升到國家層次,就是省城,也都不一定好使。
那麽,這種情況下,想要不做出自打臉的行爲,就得合理地将自己的話圓回來。
怎樣才算合理呢?當然是在不驚動任何外力的情況,給衆人一種“确實如此”的假相。
“你是說……”劉校長準備帶頭洩題?
下一刻,張莎的嘴就被林初夏捂住了。
“我們要相信劉校長,相信學校的每個安排,都是當下對我們最有利的。”
平淡到極點的話語,此刻,由林初夏嘴裏說出來的時候,卻帶出幾分說不清道不明的威嚴和震懾力。
正皺眉,覺得林初夏太礙事的于麗玲,不由得捂着胸口,連連後退了好幾步,臉上的血色才剛剛消退,下一刻,那股令她猶如被猛獸盯住似的驚懼害怕的情緒,就又像它來時那樣突兀地消失了。
于麗玲:“……”
正處在惶恐和後怕等情緒的張莎,并沒有感覺到萦繞在兩人間的這股微妙情緒變化,而是用力地瞪圓了眼,看向于麗玲的目光裏,不僅有惱恨,還有着連她自己都沒察覺到的失望和傷感。
“你不是一直好奇,這段時間,我每天都抱着速寫本在做什麽嗎?”
林初夏一邊拽着張莎的胳膊,一邊打開櫃子,從裏面拿出一個A4紙大小的速寫本,随手翻開,沖張莎晃了晃,如預料中那般,利用上面或趴或睡的狗子漫畫圖,将張莎的注意力拽了過來。
“這兩次放假我都回了老家,有一個月沒見着小黃了,也不知道它現在長大了多少?是不是越發地矯健俊美了,有沒有數着時間,特意趕在放假的時候,跑到大門口去蹲守着,就爲了能在聽到我的腳步聲後,第一時間就高興地跟我打招呼……”
如此這般,被林初夏連拖帶拽地拖到了大操場裏的草坪上後,張莎才再也忍不住地哭喊道:“初夏,我平時對她那麽好,她竟然這樣算計我?她還有沒有良心……”
林初夏暗歎了口氣,作爲一個“見人說人話,見鬼說鬼話”,不,應該說是“舌燦如蓮”的忽悠大王,她有着滿肚子寬慰勸說的話,分分鍾就能給張莎洗腦,讓張莎忘掉這些悲傷痛苦的事情。
隻是,不知爲何,此刻,她的喉嚨猶如被人塞了一團棉花似的,怎樣也沒辦法将打好的腹稿說出來。
這,大抵就是成長的代價吧?
林初夏扯了扯嘴角,不由自主地露出一抹自嘲的笑容來。
這樣的傷痛,前世,她經曆過數次,甚至,比這更可怕的背叛,她都已經見慣不怪了。然而,如果可以選擇的話,這世間,又有幾個人願意見識那麽多的陰謀和算計,被迫修煉成“無堅不摧”的模樣呢?
“你有沒有想過,她是故意的?”
如果可以的話,林初夏真不想問出這句話。然而,在見到張莎臉上的震驚和茫然後,她又突然就釋然了。
得不到的永遠在騷動,這就是人的劣根性。
即便自诩經曆兩世,早已修煉到“水火不侵”境界的她,在見到張莎這般純粹被家人嬌寵着長大的“傻白甜”時,也難免生出不該有的羨慕嫉妒——隻恨不能取而代之。
然而,人類之所以區别于畜牲,就在于看待世間萬物時的冷靜和理智,更何況,不同的環境和經曆,鑄就不同的性情。就如“失之東隅,收之桑榆”所說那般,誰敢肯定,上帝關上門的同時,不會在另外一個地方爲自己重新開一扇窗呢?
“還記得,她上次月考,考了多少名嗎?”
“25名?”
張莎不是很确定地回答道,沒辦法,誰讓于麗玲的成績,就跟過山車似的上下起伏不定呢?
“42名。”
林初夏給出了準确的答案,這個名次,聽起來很不錯,但是,先不說,于麗玲去年入學測試時的全校第8名的好成績,單說,這次分班考試,文理實驗班各招前50名,就能合理得出這樣一個結論:連于麗玲本人,對這次考試,也不是很有信心。
名之間,隔着整整8個名次。
這中間的差距,說大,确實很大,說小,也确實很小。
說差距大是因爲,稍有不慎,就會一路滑到崖底。畢竟,僅僅是一班,這一年來,就有人在原地踏步,卻也有人在穩步前進,更有如林初夏這般在最短時間裏就逆襲翻盤的天才。
說差距小是因爲,在“學神遍地走,學霸多如狗”的南山中學裏,每個名次之間的差距,尤其,前100名之間每個名次的差距,多則三五分,少則一兩分,甚至還有0.5分。直到100名,甚至200名之後,這種名次和總分上相應的差距才會真正被拉大。