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二百四十水壩與生态



蘇念熙念着這回是做完研究生的第一次野外科考,果然不同凡響。

早有老師給她們發了各種任務,均與生态相關。

她尚且在回想前幾天餘吉安跟她交代的那些事情,耳畔就聽見轟隆隆的聲音。

不算很大,但帶着某種遙遠的回音。

“快到了,”林下風略微回頭,說:“真走到近前,或許都聽不清楚說話。”

果然,那聲音越來越大,蘇念熙真真切切感受到他們在靠近某種龐然大物。

停在壩邊,看着水如銀河瀉地,有點像瀑布,卻更加壯觀,更加平整。

不同于瀑布,這是完全人工的造物。

“好看吧,宏偉吧。”

林老師問。

“嗯嗯。”

蘇念熙拼命點頭。

雖然隔得很遠,可她感覺仿佛水花就飛濺在她的面前,臉上濕漉漉的。

“可有些水壩的建設……。”

林下風忽然來了這麽一句。

蘇念熙自知不該給出那樣的反應,她早先看過資料,怎會不明白。

那位師姐的文章便是詳述水電工程建設後植物種類的減少情況。

可她從前當然沒想過,水壩诶,水電站诶,那些奇迹一般的工程,多麽偉大而名垂千古。

蘇念熙作爲一個對此并無實際體會的人,說起來這些工程,總覺得應該都是好的。

它們可以蓄洪,解決了下遊多少危機,而水力發電,好像總是沒什麽污染的,不像火電那般燃燒,仿佛吞噬一切,造出些電力,使人想起來,好像都是黑色與紅色。

能有什麽害處呢,反正上遊的水總歸是要傾瀉下來的,我們隻不過借了它們些力量而已。

“是有影響的,”林老師說:“水庫淹沒會導緻動水變成靜水,進而導緻水質惡化,常常會引起浮遊植物的增生,嚴重的還會有水華爆發。”

“另外,水庫的清潔不到位,還會造成水質污染。”飛燕在旁補充。

他們離水壩站的遠了些,飛燕又拿出一份文件夾,遞了張表格給蘇念熙。

“對于河流生态系統的影響就更加複雜了,”

蘇念熙看着表格上寫的密密麻麻,似乎是之前項目組做的調查總結。

“流速,水溫,水深……”

“大壩建設使得動水變成了靜水,阻礙上下遊聯系,也改變了水文周期,同時也改變了水的各項性質。”

“水的特性改變了,又會怎麽樣呢?”

“你傻呀,從前那些魚類早就習慣了環境,這麽一改變,他們便會出現無法産卵,或者産下卵也無法存活的情況。”

“當然,這些都是調查中出現過的。”

見蘇念熙一臉不可置信的模樣,林老師補充解釋。

“這麽嚴重……”

“而且啊,”飛燕微微揚起下颌,繼續口若懸河。

那一瞬間,蘇念熙想到了哈利波特第一部裏頭那個有點驕傲的小赫敏,恩,可能都閃爍着智慧的光芒吧。

飛燕不看她,說:“這還隻是對于河流生态系統的影響,再說河濱與陸地生态系統呢,那些爬行兩栖類,還有生活在河邊的小動物,水壩建成後也會淹沒他們的家園。”

“雖然居住在下遊的一些人類也不得不離開家園,可他們總歸有個安排好的去處,這些動物的消失,或許毀掉的就是整個生态系統了。”

林老師忽然打了個噓聲的手勢,非常客氣地問:“您好,請問有什麽事?”

飛燕和蘇念熙後知後覺地轉身,才發現他是在同不知何時站在她倆身後的一個男人說話。

這男人看起來四五十歲,帶着點滄桑,其實年紀不太好猜。

蘇念熙沒想到身後有人,一下子打了寒顫,她很不喜歡人家無聲無息地站在自己身後。

于是,倆姑娘都自覺地往林老師身後縮了一縮。

“哦哦,您好,我剛才聽着,你們應該是附近那個什麽科研的團隊吧。”

“我是這座水壩的工作人員,上來察看情況時遇見過幾次。”

蘇念熙果然注意到,他身上那套灰不溜秋的衣服,好像還真是套制服。

“哦哦,對啊,謝謝你們提供資料啦。”

林老師的面色也一下子緩和,人家爲主他們可算是客人,不能不尊重。

“那倒沒什麽,”大叔摸摸腦袋,又說:“可我剛才聽你們說着,好像就不該建水壩似的。”

他又揉了揉頭發:“可好多人都指着這水壩生活呢,附近的,輸送點的電力,還有下遊的抗洪,可都……”

蘇念熙皺皺眉,對啊,其實她方才也在想這個問題,飛燕師徒雖然一唱一和說的很好,可要是沒有這些水電站,可以想想,多少地區會電力不足,而夏季又有多少地方要遭殃。

林老師對這個項目早已經參與多時,并不像蘇念熙這樣。

他自從項目開啓的伊始,當然就遭受過這樣的責難。

“人家水電站是利國利民的項目,你一個搞生态的,把他們都否了,吃飯的事情誰管?”

林老師想了想,說:“您說的有道理,但我們并不是一味的否決水利項目,隻是在探尋某種結合水利與生态的方式,從前,生态學在水利項目決定上太沒有發言權的,如今,生态文明建設也受了重視,我們這才來考察一下。”

他又強調:“絕對沒有否決水利工程的意思。”

好說歹說才把大叔勸得開心了,三言兩語間居然還邀請林下風改天去同他們喝酒。

蘇念熙也是佩服,這林老師看着不靠譜,說起話來還是一套一套的,估計在學校也練了些,與這些地方實幹家打交道的能力也不錯。

不過,回去時,蘇念熙問:“可何老師不是在請求生态一票否決制嗎?”

林老師捏緊了方向盤,但表情還是雲淡風輕:“對于實在不能兩全的,我作爲一個生态學人,自然要以保存生态系統爲先。”

“這種事情也不是沒有先河,前些時候去國外考察,歐美國家也有些足以借鑒的法子。”

“比如立法保護,或者設立某些重點受保護的河流,限制分段,或者全段禁止興建工程。”

“還能這樣?”

蘇念熙再次感慨于自己的經曆淺薄。

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