10月5日
我是季風，學校裏的心理健康老師，我覺得我們學校裏有一個孩子很應該關注，作爲學校的心理醫生，我有義務關注所有孩子的心理健康。
那個孩子叫做桦博，說真的，我從來沒見過一個孩子能夠活成那副模樣，他似乎是在強迫自己去開心，強迫自己什麽都不想，強迫自己活成一副陽光的模樣。
換句話說，他在用力的放松。
這恰恰就是最危險的信号之一，這意味着就連你自己都已經知道你自己的問題有多麽嚴重了，而且你根本無法自己控制，完全無法自救。
其實他和大多數孩子沒什麽區别，在人群之中還是照樣的笑，照樣地鬧，但是我也看過他一個人坐在籃球場旁邊的石椅上，旁邊空無一人，他卻坐得非常靠邊，好像是故意給别人讓了坐，似乎在等着别人坐上來一樣，就好像在說，“我很孤獨，你能來安慰我嗎？”
他那個表情，我該如何形容呢？比絕望多了一絲平靜，比悲哀多了一個深度，比傷心多了一絲平常……
麻木，對，麻木。
這樣麻木的表情不應該出現在一個孩子的臉上，我根本沒有見過哪個孩子能像他那樣……
抱歉，可能我語文水平不高，但是面對他，我隻能想到麻木這一個詞。
我得想個辦法和那個孩子聊一聊，本着這樣的想法，今天我刻意往籃球場那邊走了走。
果然沒錯，他還是和往常一樣坐在石椅上，非常的靠邊，旁邊留出的空隙還可以再坐兩個人，哪怕是這樣，他都沒有往中間挪一挪的意思……
我坐到他身邊，也假裝看起球賽，他看起來好像是猶豫了很久之後才向我問好。
看得出來他的内心很掙紮，他正在考慮到底要不要向我打招呼，但是最後他決定向我打招呼的時候，仍然非常的禮貌，而且面帶微笑，就好像真的剛剛注意到我坐在他旁邊一樣。
我也禮貌的微笑回應：“你叫桦博是吧？”
對于我能記住他的名字，他似乎很吃驚：“老師認識我？”
我當然不能說我特别關注你，因爲你看起來随時處于崩潰的邊緣，我隻能微笑着回應他：“之前你幫我搬過東西。”
我沒說謊，他之前真的幫我搬過，隻是那個時候我還沒怎麽注意他，名字也是後來才慢慢打聽到的。
他像是恍然大悟一般點了點頭，然後就不搭理我了……
他不搭理我了，我要怎麽繼續呢？
必須找個話題跟他聊起來才行。
然後我就開始問他在看哪邊打球，因爲我們學校也不知道是财大氣粗還是該怎麽說，6個籃球場，就直接那麽拼在一起，中間還沒有欄杆，動不動這個場的球就跑到那個場去了。
桦博想了想之後回答說：“其實我沒有固定看哪一邊……我也不是很懂球啦，哪邊打的好哪邊打的不好，我也看不出來，就随便瞎看看咯。”
“可是我看你好像每次都來啊，我還以爲你很喜歡籃球呢。”我說這句話的意思當然就是想打聽一下他道理是因爲實在是無聊，想消遣一下，還是别的什麽原因。
引起孩子自閉甚至是憂郁的理由往往是來自于同齡的孩子，其實越是不懂事的小孩子所謂的“天真爛漫”就越是容易傷人，因爲不懂事，所以不計後果，從不考慮做這件事之後會帶來什麽樣的影響，所以才會有校園暴力等等事件發生。
但是，可以說是出于直覺吧……我就是覺得，桦博不是因爲這樣的理由。也不知道該怎麽說呢……當然不是說我一口就否定這麽一個可能，就是有這麽一種感覺。
總而言之，他當時給我的回答是：“怎麽會……我根本就不懂籃球的，我坐在這裏是因爲……”他當時遲疑了很久，然後笑着跟我說：“因爲這裏熱鬧啊……”
當時我的心就狠狠的顫了一下，雖然這句話沒什麽毛病，可能是我敏感吧，我就是覺得桦博身上散發出了那種來自海底的幽暗冰冷……
就像是在過春節的時候，所有人都在吃團年飯，然後他一個人在啃饅頭……還是又冷又硬的那一種。然後他就幹脆打開門，坐在門口吃，看見别人家裏一家團圓的樣子，想要湊一湊這溢出的溫暖氣息……
太不正常了。
實在是太吓人了。
我當時就給他媽媽打了電話，我找班主任要他家裏人聯系方式的時候，他班主任就歎了一口氣跟我說：“你找他父母幹什麽？這孩子在我班上已經呆了那麽久了，家長會一次沒來也就算了，有的時候給他家裏人打個電話還要被他家裏人說上一頓，說是耽誤了他們的時間……這種家長根本就不講道理！孩子丢到學校裏，根本就不是來上學的，是來托管的！”
雖然班主任倒苦水的嫌疑很大，但是我還是倔強的找到了一點點可用的信息。
家裏人對他不關心，這是導緻青少年出現心理問題最主要的原因之一了……
非常重要……
而且我還了解道，桦博家裏人已經早就離異了，他一直跟着他媽媽在住，而他的父親……
桦博班主任對他的評價隻有兩個字……
人渣！
“那真的是個徹頭徹尾的人渣，我就沒見過那麽渣的人！你敢相信嗎，他居然敢跑到學校裏叫我把桦博的生活費退給他？真是……怎麽說才好呢！這錢啊，是桦博他媽媽給的，直接打到賬上的，我再三解釋退不了，他爸爸根本就聽都不聽，說我們學校就知道騙錢？怎麽會有這樣的家長！最後還不是隻能打電話給他媽……”
“後來我們才了解到，他父親啊，是個無業遊民，平時啊，就靠着賭博生活，沒有經濟收入，手頭要是緊一點的時候呢，還時不時去小偷小摸，附近派出所都認識他了！你說什麽樣的人活成什麽樣子，才會對孩子的學費打主意啊！跑到學校裏來鬧！那次之後，桦博請了兩三天的假，到學校來之後倒還是照樣該吃吃，該笑笑，還是個挺樂觀挺看得開的孩子。”
我已經大概想象到那樣的場景了……
自己的父親爲了錢直接跑到學校裏來鬧，雖然不占道理卻還是洋洋得意，這已經可以基本分析出，他的父親屬于社會最底層的那種……
怎麽說才好呢？
殘渣？敗類？
或者說是全人類的累贅？
然後他的母親作爲一個單親媽媽，把重心主要放在了事業上，同時失去了雙親的愛……
班主任最後還是把他家裏人的聯系方式給我了，然後他問我桦博是不是有什麽心理問題的時候，我考慮了一下之後回答說：“不是，隻是有些私人的問題要找一下他家裏人……”
相信我，我很有經驗，班主任的一句話，一個眼神，足以讓一個學生體驗心裏崩潰的感覺，哪怕是那一種好像什麽都不在意的學生也一樣……
電話接通之後，對面傳來了一個很不耐煩的女聲，雖然不耐煩，但是她還是非常的彬彬有禮：“你好，請問是誰？請問有什麽事？”
“呃，請問是桦博的家長嗎？我是學校的老師……”
“怎麽？他又跑到學校去鬧了？我不是說過了，要是再有這種事情的話，直接報警的嗎？”
我反映了片刻才反應過來，桦博媽媽口中的‘他’是說桦博的爸爸，然後我說道：“嗯……這一次我們不是爲了這件事，而是有别的事情要麻煩一下您。”
“我很忙的，如果又是家長會什麽的，真的很抱歉，我沒有時間，我把孩子放到學校，就是信任學校的管理能力，如果需要我自己管的話，抱歉，爲什麽我還要把孩子花錢放在學校裏呢？我又不欠學校一分錢，該交的學費我一分沒少，也請你們做好自己的工作，少開一下家長會這種又浪費時間，又沒有意義的事情。”
我甚至沒有機會開口，她就直接挂斷了電話……
你敢相信嗎？一個孩子的家長，甚至都沒有聽清楚孩子出了什麽事，就直接挂斷了電話！
你敢相信嗎？！
反正我是真的不敢相信，更不敢相信，桦博就是在這樣一個家長的看護下長大的……
這樣的人格能健全才怪呢！
我現在可以100%确定，桦博的問題來源是哪裏了。
他很缺愛。
缺愛體現在很多種方面，缺少關愛會使人變态，雖然聽起來好像挺搞笑的，但這是事實，有人因爲缺乏母愛，所以找了一個比自己大30歲的老婆，有人因爲缺乏父愛，小男生愛上老大叔。
當然我不是不支持這些戀愛，我認爲所有戀愛都是值得支持的，但是最重要的一點在于，缺少關愛，會形成大量的心理問題，特别是在青少年時期這個特殊的時期，缺少關愛會使孩子形成詭異的人格……也許他們會極度缺乏自信，覺得沒有人關愛自己，存活于世界上也沒什麽意義……
這個問題很嚴重，但是沒有家長的配合，我一個人幹着急也沒什麽用啊……l0ns3v3