第64章 沐老師被提拔
方國平根本不給張澤高機會，他說道：“王主任，你安排一下張澤高帶的兩個班級的英語課，找另外的老師代課，張澤高去圖書館打雜的事情，你也安排一下。”
“是，方校長！”
王振凡點點頭。
作爲學校的教務處主任，安排任課教師是王振凡的職權。
圖書館也是屬于教務處管理的一個内部部門，張澤高去圖書館打雜也該王振凡安排。
“不……不，方校長，我不去圖書館，我要上課，我是優秀青年教師，學生和家長都很喜歡我，我要認真上課……”
張澤高據理力争。
方國平淡淡說道：“作爲一名教師，最重要的是師德，你的思想都出了問題，不再配上課帶學生，你去圖書館打雜，好好反思自己的過錯。”
“方校長，我錯了，我意識到錯誤了，我不去圖書館好不好？”
張澤高帶着哭腔說道。
方國平闆着臉，一副冷漠無情的樣子，說道：“不行，你以爲學校的安排是兒戲？你想怎麽樣就怎麽樣？”
我去，方校長這次來真的了呀，好絕情啊，我喜歡。
辦公室的女老師們都很不喜歡張澤高，看到方國平對張澤高這個态度，女老師們心裏高興得很，張澤高絕望的表情讓她們感到極度舒适。
方國平看着楊小天，說道：“楊兄弟，不好意思，都是我平時工作沒有做好，對教師隊伍的道德建設工作做得還不到位，讓你受委屈了。”
楊小天知道方國平如此狠狠地整張澤高是對爲了讨好他，是一種投桃報李的行爲。
張澤高不過是一枚棋子而已。
“看來這個姓方的已經知道我背後有陸家的支持，知道秦飛的姑父倒台是我讓陸家操作的，不然他爲什麽這般讨好我，我們之前都不認識的……”
楊小天心裏暗暗想着。
楊小天的猜測完全準确。
女老師們，更是詫異。
王振凡和陳軍都很驚詫。
事情發展到這一步，誰都看得出來方校長這麽做就是純熟爲了讨好楊小天，爲了讨好楊小天不惜犧牲張澤高老師的利益。
楊小天到底是什麽來頭呢？
大家都很好奇地看着楊小天，猜不透楊小天的身份。
楊小天笑了笑，說道：“方校長言重了，縣一中有你這麽負責的校長，是全校師生的福氣，我也是縣一中畢業的，我爲母校感到驕傲。”
方國平喜笑顔開，他又何嘗看不出來楊小天這番話虛情假意，這都無所謂，楊小天願意這麽說，至少說明他不生氣了，這就是好事兒。
方國平接着說道：“沐老師業務素質過硬，工作态度認真，工作經驗豐富，工作業績突出，師德師風高尚，是我們新時代最需要的四有好教師，王主任，考慮一下，讓沐老師當英語教研組長和學科競賽辦公室主任！”
王振凡點點頭，說道：“好的，方校長，我也覺得該給沐老師這種年輕有爲的同志加加擔子了。”
沐淩雪愣住了。
什麽情況？
讓我當英語教研組長和學科競賽辦公室主任？
我的媽呀，這是在明顯提拔我啊？
沐淩雪心思玲珑，知道這一切都是因爲楊小天。
英語教研組長不算個什麽官，但在業務上還是很有話語權的。
學科競賽辦公室主任，那是實打實的實權崗位，掌管着學校的學科競賽各方面工作，在學校算是中層幹部，算是成功擠進了學校的上層圈子。
幸福來得太突然，沐淩雪有點眩暈的感覺。
“咚！”
張澤高身體不穩，直接摔倒在了地闆上。
“啊啊啊啊……”
張澤高痛哭哀嚎起來。
方國平是校長，在學校有着說一不二的權威。
既然方國平鐵了心要整他，他的前途就完蛋了。
張澤高也不是傻子，聯系方國平進辦公室之後的一系列表現，他總算意識到了方國平做這一切都是爲了讨好楊小天。
不管是整他張澤高，還是提拔沐淩雪，都是爲了做給楊小天看的。
不當老師了，去圖書館打雜，這對張澤高來說是異常沉重的打擊，首先是面子上過不去，其次是經濟收入會大大削減。
當老師，還是英語學科老師，有學生家長巴結讨好，能夠得到一些好處和人脈資源，每學期都能夠分到一筆不少的教學獎金，就是平時的課時費輔導費這些雜七雜八加起來都上千塊。
在圖書館打雜，就隻有三千多的基本工資，沒有任何灰色收入和獎金，也拿不到課時費輔導費這些，身體還累成狗，錢又少，是人人都不願意呆的崗位，一般是那種要退休了不求上進的可以去圖書館養老，還有就是被學校整了的老師被‘發配邊疆’到圖書館，現在他張澤高就被發配邊疆了。
這一切，都是因爲楊小天，沐淩雪帶來的這個男人。
他跟這個男人争風吃醋，沒想到帶個自己這麽凄慘的下場。
張澤高惡狠狠地瞪着楊小天，暗暗想道：“沐淩雪，比崽子，你們帶給我張澤高的，我會加倍奉還！”
方國平沒有理會張澤高，他看着楊小天，說道：“楊兄弟，去我辦公室休息一下吧，我請你喝茶，就縣一中的建設和發展問題，還請楊兄弟多出點主意！”
楊小天擺擺手，說道：“不用了，謝謝你，方校長，我還要等我妹妹！”
“你妹妹是哪位同學？”
方國平問道。
楊小天本不想說，沐淩雪道：“方校長，小天的妹妹是楊小仙，是位品學兼優的三好學生，是我英語競賽小組的學員。”
方國平道：“哦，楊小仙同學啊，我知道啊，她前不久還拿了全國中學生英語競賽一等獎，确實是位優秀同學啊，王主任，下去落實一下，把楊小仙同學的所有學費住宿費課本費校服費全免了，給她提供一筆專項獎學金，這種優秀學生，是國家的未來棟梁，我們要好好培養這種學生！”
王振凡點點頭，說道：“好的，方校長，我下去就馬上落實。”
楊小天道：“謝謝方校長。”
哪怕方國平是爲了讨好他才這麽做的，楊小天也還覺得方國平不錯，至少方國平是個敢說敢做的人。
方國平知道妹妹得了全國競賽一等獎，說明他平時确實還算關心學生成長與發展，他願意拿出專項獎學金獎勵妹妹，這也是好事情。
現在楊小天不缺這點錢了，但縣一中用最好的政策對妹妹進行獎勵，也是對妹妹的一種鼓勵。
人都是喜歡表揚和鼓勵的，妹妹成績不錯，學校用最高待遇鼓勵她，會讓她加倍努力學習的。
方國平道：“楊兄弟，這都是應該的，我們是做教育的，教育人就是要重視人才，真系人才，培養人才，這是我們的本職工作。”