第021章,生存要點



熊愛魚對學校一直都是自卑的,面對學習也是畏懼的,可現在米滿兒讓她明白,生活也是一種學習。

所有人都需要不停的學習,才能充實自己的人生,有滿滿這麽漂亮的學習導師,她不應該在自卑畏懼。

“滿滿以後請你多多指教,讓我提高智商,變的和你一樣聰明,可以充滿自信!”

她要選擇在未來努力讓自己變成最優先的,可以綻放屬于她獨有的光芒。

“那是必須的,現在我們就開始來現場教學,先從最簡單基本的開始,大魚你根據我們腳下的地理分布,來确定等會要走的路。”

米滿兒小時後還有過當老師的夢想,隻是後來被美食所打敗,現在大魚這個熊孩子,倒是讓她這個夢想可以重新點燃。

這會教學的熱情還是很高漲的,下定決定要把大魚,培養成爲最得力的夥伴,這也是給自己減壓的有效好辦法嘛。

“滿滿,這四周的地形,我看都差不多,沒有什麽不同的呀,該怎麽确定要走什麽路?”

熊愛魚以米滿兒爲中心點,在周圍轉了一小圈,根據三大要點,聽了,嗅了,也觀察看了。

前後左右都是有山,有樹,有草有石頭,就是沒有發現水的痕迹,而且周圍環境大多相同,沒有發現不同尋常的地方。

“這個是需要的我們觀察入微!有句話說人往高處走,水往低處流,就是告訴我們可以,比較地形的高低不同。

觀察的重點就放在那些低窪處,或者是谷地及緩坡斜地,還可以結合00423号星球的地理圖做參考。”

米滿兒知道的這些野外生活常識,大多都是外公傳授的,還有就是陷阱本子上附加的野外生存知識點,和她百度的一些野外求生的視頻。

她是從來沒想到自己會用到實際生活中來,所以她其實也就是空有理論知識,而沒有實踐經驗。

爲什麽要這麽積極的教大魚,是因爲即便她有了實踐經驗,也不能指望一個有路癡屬性的人,帶路會有多靠譜

認清自己是很重要的,她這現學現賣的教大魚,也是用心良苦,希望熊孩子不負衆望呀!

“哦哦。”

熊愛魚又去轉圈圈,她第一次覺得獨立生存是有這麽大的困難度,即便有滿滿在一旁指導她,都還是雲裏霧裏的有些茫茫然。

“從00423号星球的地理分布上看,砂頁岩的分布很廣,在構谷地,盆地或在砂岩與頁岩的接觸面處,往往都會有泉水湧出。

一般在溶洞的深處和各種沉積岩,火山岩和變質岩的裂縫地帶,也都有可能找到直接飲用,含礦物質的泉水。

隻要能找到這些水源,也可以跟着它們的流向順水尋路,到達它們最後的彙聚處,也就可能是我們的要尋找的路。”

米滿兒不光在教熊愛魚,她自己也是需要鞏固這些的,以後需要用到的生存技巧,說不定哪天還可以開個教學班。

“那我仔細觀察了地形,還是找不到水源的線索,那又該怎麽選擇走的路線了?”

熊愛魚、是發現有一點點的差異,但并不能完全的确實,那就說明這個方法,對她來說效果并不是很管用。

“不用心急,要是根據地形地質的情況,還是尋找不到水源,我們再換其他方法就是了,剛剛我已經說過。通過觀察氣象、氣候、動物、植物等方法,也同樣是可以找到水源,

但也需要我們日常經驗積累。比如現在東半球正是初春季節,萬物都剛剛複蘇,大多數的樹木都還沒發芽,獨有一處樹木已經發芽,那此處地下就及有可能有水源存在。

到了入秋時,同一地方其他樹葉己經枯黃,而獨有一處樹葉還不黃,那此處也有地下水。另外啊,還有一些特殊的樹木,比如三角葉楊、梧桐、柳樹、鹽香柏,這些植物隻長在有水的地方。

還有一些植物生長着香蒲、沙柳、馬蓮的地方,一般水位比較高,水質也要好些,而相反的生長着灰菜、蓬篙、沙裏旺的地方,也有地下水,但水質不好。

這個方法知識面太廣了一些,大魚你一時半會也是學不完全,所以先跳過換其他方法。氣候是最直觀容易觀察的,一般天空有出現彩虹的地方,肯定是有雨水的。

那些有烏黑,帶有雷電的積雨雲下面,也定有雨水或冰雹。還有濃霧的山谷裏定有水源。隻要細心觀察都是能找到水的蹤迹,大魚你可以好好的回想一下,在你母星上是不是都有這些自然規律。”

“好像真的有,每次下大雨過後,我在家裏面都能看見天上有彩虹,很漂亮很漂亮的,我阿媽還說彩虹上面,住着許多漂亮的仙女。”

她就是從小聽了阿媽講的彩虹仙女的故事,才喜歡那些長得漂亮的人,每次遇到長得漂亮的人,都認爲是從彩紅上面下來的仙女。

現在滿滿在她的心裏,是從彩虹下來的仙女,是她漂亮的愛豆,是她信任的夥伴,還是關心她的姐姐,現在又是學習的導師。

額!還是一個非常嚴厲的導師,就這短短的時間裏面,就已經傳授那麽多關于大自然的知識給她。

曾經她以爲的花草樹木存在,就是普普通通的植物,但滿滿卻給它們賦予了神奇的色彩。

她從來不知道一株渺小不起眼的植物,可以變成治病的良藥,也可以變成美味的菜肴,還可以爲她辨别方向。

這世間萬物在滿滿嘴裏都華麗變身,不在是普普通通的存在,讓她對它們也充滿了樂趣。

想跟随滿滿一起去探尋大自然裏,那些充滿了神奇色彩的事物,米滿兒一看熊孩子的眼睛,就知道被她的知識灌輸的懵逼了。

她倒也沒有指望大魚能一下就融會貫通,讀萬卷書不如行千裏路,把需要了解的知識點,都簡單的講解完後。

就繼續背上鍋負重前行,而再次帶路的熊愛魚,明顯有了變化,就算沒有眼觀六路,耳聽八方,但她更加專注于觀察周圍環境,而不是盲目的亂走。

“滿滿,滿滿,我聽到流水的聲音了。那邊,大約距離我五千米多的位置,一定有河流的存在。”


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