第389章 文道交鋒，梅雪之争！

絕對！

千古絕對！

許遠話音剛剛落下，前排就有好幾個人站了起來。

他們爲之震驚。

這些人，基本上都是人文學院的教授。

對于許遠和孟筱萱來學校做活動，和學生們交流演講，他們的意見并不統一。有的人認爲期末近在眼前，這種活動純粹是胡鬧。

而且早些時候，文學圈子的人，對娛樂圈子一直嗤之以鼻。因爲這個圈子中，确實良莠不齊，有很多陰暗面。

有些人則認爲适當的放松，是好事，何況許遠和孟筱萱在他們的領域内那麽優秀，必然是有很多東西是大家可以交流的。

很多成功的道理，雖然領域不同，但道理都是相通的，這種交流對學生有一定益處。

其中，于教授屬于比較偏激的反對派，他的心态更加複雜，夾雜了羨慕嫉妒恨、優越感和挫敗感等等。

所以他迫不及待的要跳出來讓許遠和孟筱萱“原形畢露”。

“這一對，絕了！”開口的是一位皓發老者，他起碼也有七十多歲了。是人文學院的副院長，曾院長，但大家更喜歡叫他曾老。

他一發言，幾乎就是下定論了。

其他人想不承認都沒辦法。

曾老的文學造詣和素養極高，尤其是古代文獻，他參與修複、複原的有很多。

包括現在的《三字經》、《弟子規》、《百家姓》、《千字文》等等很多教育材料，都是出自他之手，反複确認和改編的。

就連《周易》和《道德經》等等著名文獻，他也是複原和解讀工作的主持者。

他在國内傳統文學這一塊兒，是當之無愧的超級專家，說是執牛耳者也不過分。

他的認可，就是權威。

于教授面色脹紅。

許遠居然對上了！

對鋸，其實就是對句。那個對子，就是在罵許遠是一個小猴子，山中無老虎的那種不自知的小猴子。

但偏偏許遠對上了，老畜生看似說馬，其實是在罵自己。

出蹄通出題。

從頭到尾，從文字到意境，完美的對上了。

這就是千古絕對啊！

他怎麽會！

于教授不甘心。

他都沒能破譯的對子，居然被一個戲子破譯了？

這是對“高級知識分子”最大的侮辱。

“算你對上了，但這個對子，對文學素養的考察并不高。”于教授言下之意是，你還是不能洗脫自己的嫌疑。

許遠笑了。

“題呢，可是你出的。如果素養不高的話，那是不是代表着于教授你……怕是沒有那麽高的文學素養呢？”孟筱萱出言，幫老爸讨回一個公道。

“你跟我談素養？”于教授剛剛才被許淵罵了，現在又被孟筱萱譏諷，他一個老學究怎麽受得了？

“好，那我們就論道一番，看看到底是誰的文學素養差！”

于教授走上了講台，和許遠各據一方。

文學論道，是古代文化人常見的一個說法，換到現在來說，就是辯論。

大部分論道的話題都是無對無錯的，全看你一張嘴。

看看誰更能打動人心，有理有據。

厲害者，能夠說得對方啞口無言。

曆史上在論道中被逼的口吐鮮血的文化人不計其數。

那種輸了之後的羞憤，是常人無法理解的。

畢竟文化人，活的就是一個名，爲的就是一張臉。

金錢利益的重要性在他們心中反而要靠後了。

這種覺悟，在金元時代，簡直不可理解，但不能否認那種現象在古代的确存在，甚至在前二三十年，國内也有這種風氣。

“來來來，今天如果不讓你心服口服，可能明天就會有無數謠言傳出。”許遠笑的很謙遜，仿佛剛剛的老畜生出題不是他說出來的一樣。

他穿着brioni的休閑西服，不會過分随意，看起來文質彬彬。

相比之下，咄咄逼人的于教授給人的感官反而要差一些。

表面工作一定要做好，不然随時都有可能被人黑。

這是明星的基本素養。

“那就來吧，我們讓曾院長出題可好？”于教授看向了曾院長，這是要找一個公證人。

曾老點頭，想了想道：“那就梅雪之争吧？自古梅雪多有争論，今日，你二人就以梅雪爲題，各據一方，辯駁論道，直指本心。”

此言一出，大禮堂中頓時傳出了歡呼。

因爲梅雪之争，就是這周末漢語言文學專業老師布置給學生們的課後作業。

現在有于教授開論，他們的作業就輕松多了。

“當然是梅花好了啊！”一個學生低聲開口，“策馬奔騰，梅花朵朵開，想想都激動！”

旁邊的同學聳了聳肩。

猥瑣男，說的文雅，但其實，是想夜夜笙歌，行那破瓜之事，實在是不堪啊。

于是，旁邊的同學把剛剛說話的猥瑣男的耳機線拔了。

頓時，一陣陣奇怪的嗯嗯啊啊的叫聲傳出。

整個大禮堂的學生都看向了那個猥瑣哥。

他帶着耳機，還沉浸在自己的小視頻中。

等到旁邊有人提醒他的時候，他一愣，随後他反應了過來，把電腦一扣，起身就跑。

全場發出了哄笑。

有需要不可怕，可怕的是大白天衆目睽睽的時候解決需要，這就很猥瑣了。

這件事被好事者錄了下來，發到網上，一度引起熱議。

言歸正傳，三分鍾後，兩人準備完畢。

于教授胸中有溝壑，率先開口：“梅雪無需争，一是草芥，一是天成！”

一句話，立意明顯，而且站得住根腳。

“凡俗之輩，可以愛梅……我輩天驕，可期大道，唯愛風雪！”

于教授言簡意赅，說完之後，全場鼓掌。

這一番論述，沒有使用過多的文學寫作技巧，看似平鋪直叙。但勝在立意高遠，确實有點東西。

單單這一番說法，和剛剛那位在聽演講的時候看小視頻的同學就不是一個層次。

許遠點頭，不愧是高校教授，還是有點東西的。

但他這個動作，刺激到了于教授。

“你點什麽頭？能聽懂？又或者，有什麽高見不成？”于教授就見不慣那種坳文學咖的人。

點點頭吹捧幾句以爲就能混過去了？

哪有那麽簡單！

“用詞雖然略顯粗糙，但立意尚可。即便觀點略顯稚嫩和片面，但本心還是值得稱贊的。我覺得，可以給你一些鼓勵，所以點頭。”許遠直言不諱。

裝筆？

抱歉，許一線是專業的。

場下的學生們一片肅然。

這高屋建瓴的指教，待會要是拿不出真東西，豈不是很尴尬？

許遠這是把自己逼上了絕路啊。

“好，我片面？我稚嫩？我粗糙？”于教授氣笑了，“來，您請！我倒要看看，你能說出什麽聖賢學識，天地道理！”

開玩笑！

真以爲他于教授這一段話就這麽點能耐？

太年輕！

這段話，用意深遠着呢。

今日，許遠必敗！

(本章完)