第419章 有情緒的符号（第四更）
接着李愔在大紙上寫了幾個字符：
“，。？！……”
以他來說，這些就是一些标點符号。十分普通的标點符号，可是就是這些符号，讓古人們不知所以。
可是不等他說話，有人卻是出來作妖了。
“這些是什麽東西啊？”
還有人說道：“都說子立先生的書法了得，現在看來，也不過如此啊！”
侯君集隻在一邊冷笑。
因爲到現在，他還不相信李愔能夠授課。
就算講的東西，那也不可能是什麽好東西啊。
于是，他又開口了。
“子立先生，想必是在寫天書吧？這些如同蝌蚪一般的存在，一定是子立先生發明出來的天書！如果是的話，那這幾個字符要怎麽讀？”
李愔像看白癡一樣看着這貨。
這家夥後期還慫恿李承乾造反了。
一看就不是什麽好東西。
紀如雪看不下去了。
直接怼道：“既然讓子立先生過來授課，你們能不能有點樣子？在一切未知面前，你們就妄下定論！這有損你們的身份！再這麽下去，真讓小女子看不起。讓外頭的百姓們看不起！”
她的話令得有些有羞愧不已。
李世民更是不住點頭，這個女子真合他的品味。
武珝也是看不下去了。
附和道：“各位夫子們！在子立先生未說任何話時，你們就覺得這幾個符号無用，未免也太過于着急了吧？”
李世民又看着武珝，這個女子也不錯！
“這小女孩是誰？倒也伶牙俐齒的！别以爲跟着子立就覺得了不起了！”
侯君集卻道。
武士彟直接看不下去。
“侯君集，此乃我的女兒！”
武士彟的話，令得侯君集直接無語。
看樣子，李愔身後的另外兩個女孩也不是小人物了。
“原來是武士彟的女兒，我就說嘛，怪不得呢！如此優秀！”
“好了，侯君集，你也别說太多，不如聽聽子立先生接下來要說什麽!”
蘇亶接着說道。
還有孔穎達等人也表示，好好聽課，别搗亂。
在于邊上的李世民夫婦更是覺得這個侯君集太過于羅嗦了。
侯君集不以爲意。
李愔卻是開口道：“侯君集，你若是覺得我接下去講的你不用聽，那可以滾了，我這裏可不留你在這裏！”
侯君集一聽李愔要讓他滾。
那是怎麽樣的無視啊。
就算是李世民也不敢對他怎麽樣吧？
“子立，你說什麽？”
侯君集大怒。
薛仁貴這時向前一步，用着龐大的身體擋在了李愔之前。
隻要侯君集敢進行下一步的動作，他一定會出手。
到那裏，侯君集怕是沒了命。
“侯君集，你就安靜一點吧，别在那裏跟個跳梁小醜一般，好煩人！”
程咬金喝道。
房玄齡也道：“是啊，好好的聽聽看，或許有不同的收獲！”
蘇亶亦是說：“可不是，安靜一些，很難嗎？”
所有人都站在了李愔這邊。
“哼！”
最後，侯君集頂着壓力，便不再說話了。
李愔笑了。
十分滿意的說道：“大家看這裏，這上面的符号叫做标點符号！”
“标點符号？”
衆人納悶。
什麽是标點符号？
它有什麽作用？
這些如蝌蚪一般的符号是李愔自創的嗎？
程咬金道：“标點符号？我看上面的東西不止四個字啊？有……17個，難道是幾個字組合而成的讀書嗎？”
李愔白了他一看，這家夥的鬧回路真是清奇。
他所寫的是17個常用的标點符号。
“标點符号是書面上用于标明句讀和語氣的符号。，句子，前後都有停頓，并帶有一定的句調，表示相對完整的意義。句子前後或中間的停頓，在口頭語言中，表現出來就是時間間隔，在書面語言中，就用标點符号來表示。就像我們在說話一般，每說一句都會有停頓，而這些停頓就在于這些标點符号之間！這麽說來，你們可懂？”
衆人納悶了。
這是什麽和什麽？
就算是孔穎達教了這麽多年的書，他也不知道，這些東西是怎麽用的？
更何況于在暗處的李世民夫婦了。
“這種符号實用性太差了吧？根本就多此一舉！”
侯君集卻是說道。
整個人群之中，就他的意見最多了。
這種人就是愛表現。
李愔沒有正面回複他的話。
相反的卻在紙上寫了七行，每行各五個字。
這五個字便是：你給我不給
他的舉動讓所有人都納悶了。
這是幹什麽？
爲什麽要寫了七行？
孔穎達問：“子立先生，這是何意？”
侯君集道：“不就是五個字嗎？有什麽意思？故弄玄虛！”
還有與他一起的夫子們。
他們也覺得，李愔就是在賣弄。
好好的課不上，就教這個？
“子立怕是沒有什麽真才實學了！是要教我們這五個字的意思嗎？”
這五個字的讀音，怕是五歲孩童都認得了！”
“子立先生，拿出你的真才實學吧！”
長孫皇後在一邊問：“陛下，這……”
“看看，朕要看看這小子到底在搞什麽！”
雖然有一部分人反對李愔的，但還是有大部分人是支持他的，像是孔穎達、蘇亶、程咬金、房玄齡等人。
尤其是他身後的四個女子，更是無私支持于他。
李愔沒有說話，一直等到這些人說完。
才道：“這五個字有七種意思，這七種意思如果我們用讀的，很容易就意會得到，但如果放到書面上，誰能體會這七種意思是何？也是不能體會到這其中的情緒何在！而正好，我的标點符号如果運用起來，那定是可以區别出這七種意思，準确無誤！”
他的話令人振奮，但又得到了一些質疑。
特别是侯君集這些人的質疑，讓支持李愔的人感覺到難受。
“大家或許不相信，但聽我說來！”
李愔接着将剛才所寫的标點符号說了個明白。
每一個符号都有屬于它自己的情緒存在。
像是問号，感歎号，省略号……
人們聽了之後，似乎明白了一些，但具體的還不是很了解。
尤其是那五個字的意思要怎麽要體現。
所以，李愔揮起筆，開始标注了，當他标注完後，所有人都震驚了。
(本章完)