如韓語珊所言，蘇黎的确猜到了。隻是，他不明白其中有什麽意義。

所以，蘇黎很平靜的問道“要邀請我加入學生會？”

韓語珊點點頭說道“确實是這個意思，不知道蘇黎你願不願意？”

蘇黎沒有馬上回答，而是目光依次掃過長桌左右兩側的四位學生會幹部，最後目光回到韓語珊臉上，他說道“我先不問邀我加入學生會有什麽意義，我想知道學生會裏，爲什麽還要存在一個三年級學生會。”

“存在自然有存在的目的，你的兩個問題是一個答案。”回答的人，是陸之路，他說話的語氣還是那樣平淡，并帶點嚴肅的語氣“學生會是輔助校方工作的組織，也是學生與校方進行更好溝通的橋梁，我們二年級時擔任這些職務，便是負起這樣的責任，對内服務。現在我們升到了三年級，卻也有了新的責任。”

“有對内就有對外。”蘇黎說道，“所以你們新的責任，是對外的戰鬥？”

“你說得沒錯。”韓語珊說道，“三年級學生會存在的目的，負起的責任，便是爲校争光，奪得殊榮。”

“這個八字，似乎不如表面上那麽簡單。”蘇黎停頓了一下，繼續說道“況且，先不說我有沒有能力，如果所指是考入王立學院，我自然會盡自己最大努力去争取，加不加入學生會又有何區别？”

“有很大的區别。”

韓語珊望着蘇黎，認真說道“正如你所說，這八個字并不是表面上那麽簡單，這其中涉及到我們學校與王立學院之間的曆史，很多複雜的曆史。蘇黎你應該知道若光市被稱爲五角城市吧？”

“知道。”

“那你應該就知道，五角城市一共有五座。”這次說話的是陸之路，說話的同時他按下手邊一個按鈕，會議桌的中央頓時有着三維立體投影展現而出，是一幅多城市立體圖。

五座城市以五邊之形，圍着中央的一座城市。

位于中央的城市，自然是凡城，圍繞在周圍的，便是被稱爲五角城市的五座繁華都市。

陸之路繼續說道“除了若光市，其他四市分别是高峰市、月陽市、松雨市以及業竹市，在這四座城市中也都有一座高校，分别是高峰第一附屬高校，月陽第二附屬高校，松雨第四附屬高中，業竹第五附屬高校。你覺得，包括我們學校在内，爲什麽都要叫附屬高校？”

附屬，故名思議，結合五角城市與凡城之間的關系，蘇黎一下就想明白了怎麽回事，略有些驚訝的說道“都是王立學院的附屬學校？”

“沒錯。”陸之路又問道，“那對王立學院，你有多深了解？”

蘇黎說道“大陸上最好的科院。”

陸之路沒有說話，等了幾秒，見蘇黎再沒有下語後他這才知道蘇黎的話已經說完，一直保持着嚴肅的臉龐也浮上一抹驚訝之色“就這一句？！”

蘇黎攤攤手。

這是大陸上所有學生都知道的一句話，但他真的隻知道這一點。

以前還在墨華城的時候，他雖然也夢想着考入王立學院，但卻不會從小就開始關注了解這所學校。升入高校後，他是打算高二開始好好了解一下的，可誰知高一結束的那年誕靈節，發生了那些事情，他都沒有機會開學讀高二就被迫逃亡了。

之後在煥城生活的兩年，他雖然在自學知識，但卻早已經沒有了重新回去上學的希望和想法，自然也就不會去了解王立學院。

所以，蘇黎是真的不了解，而他在這方面的無知，令陸之路有些生氣，或者說很生氣，生氣到懶得給蘇黎繼續解釋下去。他的旁邊，學生會書記陳琳最先看出了這一點，不由輕笑了出來，随後打起圓場。

“那就由我來解釋一下這其中的關系吧。蘇黎同學，其實答案很簡單，王立學院，爲什麽要叫王立學院？！”

陳琳目光望着蘇黎，以很平和的語氣說道“王立，爲王所立；反讀，所立爲王。王立學院建立與存在最根本的目的，是爲了培養出王。蘇黎同學，你要是說不知道王，那我可就也不給你解釋了。”

這算是句玩笑話，蘇黎怎能不知道王的存在，于是他很震驚，不可思議的說道“王還能被培養出來？”

“可以。”陳琳重重點頭，“這聽起來或許有些難以置信，但王立學院，确實可以做到。”

“要怎麽做？”蘇黎馬上追問。

“這個解釋起來很長，若你進入王立學院，就會慢慢知道，所以我們隻說當前的重點。”

陳琳說道“爲了好解釋，我的話就隻以理論說，王立學院是培養王的學校，也就是說能夠進入王立學院的學生，擁有可能成爲王的資質。那麽，這些所謂有王之資質的學生，又是哪裏培養出來的？”

蘇黎怎會聽不明白這種簡單的解釋，說道“所以，五所附屬高校，就是王立學院培養有王之資質學生的學校。”

陳琳糾正道“是最主要的學校，還有大陸各地學校招來的學生，自王立學院建成四百多年來，學生中确實有最優秀的學生成爲王，這是有曆史證明的，有一個統計下來的數據。”

說到這裏，陳琳不知道按了一下哪裏，身前桌面頓有光觸面闆投影而起，她手指在上面輕點幾下，桌面中央的三維立體圖像瞬間變化，出現了一個圓形的百分比圖。

陳琳說道“這就是那些數據，自王立學院成立，新曆373年至新曆801年，世代更替，世界一共出現過三十五爲王，而這三十五位王，都是王立學院的學生。”

這個數據，在蘇黎的心中掀起了驚濤駭浪，但他卻沒有在臉上表現出來，也沒有多問什麽，隻是繼續聽陳琳講着。

“在進入王立學院後來成爲王之前，這三十五位前輩，有七位是大陸上其他高校畢業，剩下的二十八位，則都爲五所附屬高校畢業。而二十八位中，有十一位爲若光第三附屬高校畢業。”

“然後，我們再看一下時間。”

陳琳手指再次輕點一下光觸面闆，那個百分比圓上有年份數據出現。

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