第601章老師，可以了嗎

實際上，雲碎可以清楚地感覺到，卷發少年隻是口頭上說信，心中一點信仰都沒有。

“啧，欺騙神靈，這可是對神靈的不敬，如果你真是我大侄子，我現在應該降下一道雷，劈你旁邊的地闆，吓一吓你……”

當然，雲碎隻是心裏想想，沒打算真的吓唬人。

“黛·明藍？”

就在這時，老師的聲音響起。

正在走神的雲碎愣了兩秒鍾，才反應過來是在叫自己，蹭的一下從座位上站了起來。

“回答問題不用起立。”

講課老師的眉頭輕微地皺了一下，愈發确定雲碎沒有認真聽講，但還是決定給學生一個改過自新的機會，于是說道：“明藍同學，請你在紙上書寫今天所講的文字。”

“其餘同學也是一樣的，集中你們的注意力，在紙上寫字。寫字過程中，可以回想我剛才講課的内容，這樣有助于你們更好地理解、記憶這個字。”

每位同學的桌子上早就擺好了紙筆。

筆是鋼筆，墨水是黑色，但是夾雜着閃亮的銀粉，寫出來的字顔色很漂亮。

雲碎觀察了一下别的同學的握筆姿勢，跟藍星有一些區别，她多看幾眼，學着他們的樣子開始動筆。

講課老師走下講台，一邊走，一邊查看兩旁同學的書寫情況。

幾乎每個初學者的寫字速度都比較慢，尤其是新生。

奇·知硯老人也是新生中的一員，他今天的頭發梳的一絲不苟，衣服幹淨而整潔，雙眼明亮有神，穿着也體面許多，跟入學前的精神狀态有着天壤之别。

奇·知硯坐的位置比較靠後，他今天一來就看到了雲碎，本來想打個招呼，但老師已經到場，便想着下課再說，他也注意到雲碎上課半中間突然走神，仰着腦袋看着空氣，好像半空中有什麽畫面吸引她似的，難怪老師會叫她的名字。

“恩人今天怎麽了？”

奇·知硯有些擔心，但很快他就沉下心來開始在紙上寫字。

隻寫了兩筆，他就感覺到了明顯的阻礙。

右手輕微顫抖，仿佛有未知的力量影響着他，讓他無法完整寫下這個字。

“我注意到有的同學已經開始流汗了……”

講課老師和緩的嗓音響起，帶着安撫人心的力量，他又說：“不要緊張，寫不完也不要勉強自己，‘神’字比較特别，現在寫不出，那就回去反複記憶這個字……”

大多數同學的狀态都有所好轉。

老師的目光落到雲碎的身上。

他之所以突然讓大家寫字，是想等着雲碎寫不出來，然後他隐晦地暗示幾句，好讓雲碎認真聽講。

但他沒想到的是，明藍同學寫字動作流暢而連貫，沒一會兒就放下了筆。

講課老師快步走到她的身邊。

紙上字迹工整規範，黑底銀粉，閃着細碎的銀光。

“老師，可以了嗎？”她擡頭問。

淺藍色的眸子剔透幹淨。

“可以，明藍同學寫的非常棒。”

講課老師點頭，心說這孩子有走神的資本，以後多觀察幾節課，如果她實在優秀，那以後就算她走神，隻要不影響别的同學聽課，他就不點她的名字了。

(本章完)