中國足球搞不好的原因有很多，但是在肖淺看來，首當其沖的必然是足協。

頻繁的領導換屆，加上沒有正确而持之以恒的計劃，導緻足協的政策真的是妖蛾子頻出，最終也讓所有的努力都化爲烏有。

如果要是搞足球的時候和足協發生交集，那麽肖淺肯定是會敬而遠之的。

那麽現在能否避開足協呢？

這就要從中國足球的神奇制度說起了。

雖然足協是中國足球最高的領導機構，但實際上足協又不是唯一能夠對足球領域産生影響的部門。

因爲在足協的上面，還有體育總局。

足協隻是體育總局的下屬機構。

無獨有偶，在全國各地也有體育局，各地的足協也都是體育局的下屬機構。

這就造成了，雖然地方足協是足協的下屬，但也歸當地體育局分管。

不但如此，地方體育局對地方足協的影響力還要遠遠大于足協。

這樣一來，其實各地内部的足球事務，足協的影響力是很有限的。

隻有像京城、江浙滬、珠三角等足球熱門地區，足協的影響力才會格外的強。

因爲這些地方都有頂級球隊，要參加頂級的職業聯賽，所以歸足協分管。足協的任何舉措，都會降落到他們的頭上。

而黑省這地方，就突出了五個字……

天高皇帝遠。

地方偏遠不說，在足球領域還沒有什麽話語權和影響力，更沒有頂級球隊。

足協的目光會落到這種地方嗎？

顯然不會。

這個事實，就讓肖淺的想法有了具體的操作空間。

最起碼沒有了足協的幹涉，他們地方上就可以放開手腳，按照自己的意願去搞足球了。

“咱們省内雖然有很多問題，經濟基礎薄弱，人口素質不高等等。但我們有三千八百萬人口和十二個市，即使單獨來看，我們這也足夠來打造一個相當規模的足球市場了。區别隻在于，我們的目光不要好高骛遠。就像我之前說的那樣，我們别去想做到全國如何、亞洲如何，我們就隻向下經營我們的社區就好了。如果我們能夠培育出足夠多的球迷和人才，那麽即使在省内，我們的足球也能成爲不錯的産業。”

肖淺對徐樹金他們這樣的足球人是不屑的。

因爲這些人搞的足球，都是飄在雲端的。

沒有對中國足球實質提升的情況下，取得的所謂好成績，随時都有垮塌的危險。

未來一個中性名政策，就讓多少俱樂部難以爲繼。

中國沒有一家足球俱樂部會經營社區，沒有無比牢固的球迷基礎和市場。

魔都這樣三千多萬人口的城市，隻有區區兩支頂級球隊。即使這樣的情況下，他們的球場都坐不滿呢。

他們從來就沒有想過，從他們的身邊開始，把足球的影響力輻射出去，自然也就吸引不到足夠的球迷了。

肖淺的要求不高，三千八百萬人口的黑省，如果能培育出五百萬左右的球迷，那就是一個很龐大的市場了。

“之前我和楚老說過的東西，相信你們都已經知道了。我們要培育市場，最重要的一步，就是青訓。相反頂級球隊和俱樂部的建設，對于我們而言，其實并不迫切，反而可以先擱置起來。”

楚大友現在是大家的代言人，代表大家問道：“肖總，你關于青訓和市場培育的說法，讓我們大開眼界。但是如何搞好青訓，吸引更多的孩子投身到青訓當中來，你有好的辦法嗎？”

肖淺當然有了。

“孩子哪裏最多？當然是學校了。所以我們的青訓，必須要和學校相結合，走校園足球的道路。”

然而他的說法，令大家大失所望。

佳木斯市足協的負責人就嘟囔道：“這不行的。之前我們也不是沒有搞過校園足球，可是根本就開展不下去，這是一條死路。”

他的話，得到了絕大多數人的附和。

辦法大家也不是沒有想過，工作大家也做過，但都沒有什麽成效。所以在大家的看法裏，所謂的校園足球，就沒有成功的希望。

肖淺笑了，笑這些人看不穿。

“依我看呢，校園足球并不是一條死路，而是你們把路走死了。”

衆人看過來，面色不忿，想要看看，他究竟能說出什麽花來。

肖淺的說法，那可就多了。

他的目光掃視過所有人，平靜地問道：“我問你們，爲了搞校園足球，你們都做了哪些努力？”

還是佳木斯的負責人開口。

“當初我們找了本地的所有學校，一個一個地去商談的，甚至還得到了市政府的支持。可你猜怎麽着，沒有一家學校支持我們的工作，要麽就是敷衍了事，那些搞教育的人呐，看到我們就跟見到土匪一樣躲着。”

說起這個，他們這些足球人就氣憤難平。看來當初做工作的時候，着實受了不少的委屈。

然而在肖淺看來，他們所受的委屈，全都是自作自受。

“要搞校園足球，當然要和學校以及教育系統合作。可我問一下，你們能給人家什麽好處？”

角度詭異的提問，弄的衆人措手不及，讷讷無言。

校園足球有利于青訓，這是誰都知道的，怎麽還跟好處挂鈎了呢？

看到他們的神色，肖淺就生出無盡的悲哀。

這些人的迷茫，其實也是中國足球人搞不好青訓的一個重要原因。

前世中國足球成績不佳的時候，就有不少人站出來，紛紛呼籲，隻有搞好青訓才能拯救中國足球。

于是乎，上到足協，下到各個俱樂部，都大張旗鼓，以無比的熱情搞起了所謂的青訓。

可經過了一段時間，還能夠持續下去的，就隻剩下極少的一部分了。

那個時候，校園足球就是其中最甚嚣塵上的一種說法，但也是最難以展開的一種辦法。

原因在哪裏呢？

原因就在于，很多人把校園足球當成了理所當然的事兒。仿佛青訓成爲了一種政策，那麽教育機構就得好好配合。

可問題是，人家教育機構憑什麽聽你的？

人家和你都不是一個系統的，你也管不到人家的頭上啊。

各地的教育機構和學校本身的教學計劃就很繁重了，又有着成績指标和升學指标的壓力，什麽好處都沒有，就讓人家陪你搞青訓……

不要太天真好嘛。

校園足球能不能搞？

能不能搞好？

當然能。

前提條件是，得讓教育機構也能夠從校園足球中受益。

“我多次強調，足球是一項産業。既然是産業，那麽就是要産生效益的，要讓産業上的每一個環節都能夠受益。校園是足球這個産業的一部分，卻不能從中受益，他們爲什麽要支持青訓呢？各位光幹活沒工資，你們也不幹吧？”

一句俏皮話，成功讓大家笑了起來。

不過肖淺的話，卻也讓大家陷入了深思。

以往隻是覺得校園足球沒法開展，但現在聽了肖淺的理論，大家才猛然發現，确實是他們疏忽了。

占金懷代表大家問道：“肖總，那你覺得，我們該如何讓教育機構也能夠從青訓中受益呢？”

既然問題是肖淺提出來的，那麽他或許有辦法。

肖淺還真有。

“具體的辦法隻有一個，那就是以利誘之，但是要分爲兩步走。”

成人的世界談理想都是扯淡，隻有利益最有用。

在場的也不是淳樸小孩子，聽到肖淺提及到利益問題，都不覺得意外。

不但如此，肖淺的話又讓他們想起曾經學習過的理論課了。

明明都是淺顯的至理，爲什麽他們在工作的時候就想不起結合實際呢？

這些人懊惱的時候，卻并沒有想到更深的一步。

即使他們牢牢掌握了利益的法則，可是在工作中仍舊沒法運用。

究其原因就在于，他們的手中沒有可以讓教育機構心動的利益籌碼啊！

肖淺可以站在他們面前大談特談這些，并且還能付諸實施，就在于肖淺有這個資本，把說過的話和制定的策略變現。