宇文星一聲吼，讓很多鬼佬撤資離開，讓龍建華都心頭緊張了一陣。

沒想到，他大力吸收人才，導緻更多的碩士、博士、副教授、教授來到香島；據統計，除去重世研究院，香島的四所大學已經接收五百一十人。

得之桑榆，失之東隅，對于香島而言，大概就是那件事的真實寫照。

對龍建華而言，這是他最願意看到的結果。

各個大學師資力量急速膨脹，讓各大學又喜又憂。

喜的是師資力量強大了，對大學對香島的長遠發展都是極爲有利的。

憂的是沒有足夠的生源，也沒有足夠的場地，如果繼續這樣下去，勢必會使這些高級人才離開。

他們的擔憂也讓馬會知曉，馬會決定将1980年度的資金均分給四所大學，每所大學一億到兩億不等的港币，以促進他們發展。

龍建華得知這個數目後，于10月30日以匿名的方式分别向香島華文大學和香島大學各捐款兩億美刀。

他提出的要求是，兩個學校都開設半導體專業和計算機技術專業，同時以學校的名義向全球聘請頂級教授，大量吸納青壯年博士、碩士，教授、副教授最好。

拳怕少壯，學術研究也是。

年齡大的有豐富的經驗，可以把關；青壯年科研工作者有精力，思維活躍，更容易出成果。

所以，他有這個自信，自信香島的大學教育會在很快的時間内發展起來，跻身世界一流。

他記得有一個統計數據，傑出科學家做出重大貢獻的年齡段在25-45歲，而峰值在37歲。

“光纖之父”高锟教授在1966年提出光傳輸理論，其年33歲。

他有底氣，加上自己的堅持，相信在某些學科上能迅速發展壯大。

不能在各行各業上超越，有一部分領域超越也是可以的。

梁教授自那晚在什刹海吃完飯回家後，和老伴進行了交流，兩人達成一個保險的共識：繼續在水木大學教書，到重世特區研究院兼職。

他在吃飯期間問及一些待遇以及重世研究院對科研工作者的态度。

說是爲了了解情況，回去後給有關朋友進行介紹，其實也是爲自己内心釋疑。

在這個年代，這樣的做法是新生事物，不可冒進。

一個老師問道，“龍總，假如我們想到香島的大學來交流，能夠被接受嗎？”

龍建華搖搖頭，“這個，我還真不知道。不過，你們既然已經來了，完全可以去這些大學去了解一下。我想，香島的大學很歡迎外面的人才。”

文翰如點點頭，“其實，我們華文大學有一些措施，好像可以招收碩士、博士等。具體不是很清楚，你們可以去了解一下。”

那老師很是心動。

他現在是碩士在讀，馬上就要畢業。

不能公費去歐米，來香島也是一個不錯的選項……

吃完飯後，由于不急一時，梁教授真的帶着九人去華文大學交流去了；而筠研，則跟着龍建華到研究院轉了兩個小時，然後回到辦公樓。

在辦公室坐定之後，筠研兩眼冒星星，“哥，你的研究院那麽多研究方向啊。要不，我大四就來華文大學上，跟他們芯片研究所做研究。”

他詫異了一下後，馬上感覺這個主意不錯。

不過，他馬上想到另外一個問題，“筠研，你喜歡單純的科研，還是可以進行科研管理？”

筠研眨巴眨巴眼，“我好像更喜歡研究一些。我們的光刻機每次取得一些成績，心情就很高興。”

他哈哈一笑，“你們隻是研究了光刻機的幾個系統之一。搞科研管理其實也相當于你們研究工件台，管理的項目成功了，就相當于工件台哪個零配件的研究取得了成功。”

筠研嘻嘻笑道，“哥，你這個想法清奇，我現在還體會不到。”

他拍了拍她的後腦勺，“企業運作猶如一台運轉的機器，某種意義上說，科研也是一樣……算了，你現在還隻大三……不過，你不妨把自己的視野放遠一些，位置站高一些，形成高瞻遠矚的思維。”

“不過，你到這裏來讀大四的這個想法是可以的，我可以幫你操作。這邊的事情我可以搞定，那邊請晟哥幫忙，我們也創造一個曆史。”

“哥，你創造的曆史已經夠多的了。不過，你隻是他們的客座教授，能辦成這樣的事嗎？”

他擺擺手，“香島的大學現在新進很多老師，正愁生源不足。還有就是，這是打響大學名氣的時候，他們會很樂意的。”

拿起電話打給張晟，對方第一句話就是，“建華，又有發财機會了？”

他沒好氣地說，“哪來那麽多機會？好好休息一下，把身體養得棒棒的，今後萬一有機會也熬得住。”

沒想到張晟的回話震驚了他，“建華，我跟你說，我正在申請提前畢業。申請書已經交上去了，正讨論着呢。我畢業論文的提綱都已經寫好，就是有關取暖油的。可以肯定，我這論文會前無古人，震倒一大片。”

哇～～靠～！

想提前畢業不止他一個，人家也會想到。

好吧，你提前畢業，我應該也可以。

“建華，我畢業後，就來香島考碩士，有三年時間陪你哦。”

正在夢遊的龍建華馬上反應過來，不自覺地呸了一聲，“誰要你陪？”

好像又不對，換個語氣說，“我說，你幫我想個辦法，我想讓筠研到香島讀大四……嗯，名義是交換生，或者交流生，哪種可行按哪種。”

“這個，也是促進校際交流的一種方式，有利于今後的深化合作……”

還沒等他說完，那邊就傳來一道聲音，“建華，你這個提法，我贊同。我幫你把這個事情解決。不過，你要聯系好那邊，并且要五十個名額，越多越好。”

這是張晟他老爹的聲音，合着都是使用的免提，就在旁邊聽他們講話。

還好，沒有胡說八道。

筠研拍拍他的肩，附在他耳邊輕聲說，“哥，新任務，接得住不？”

龍建華隻得語氣堅定地說，“張叔請放心，一定解決五十個名額。”

随後又補充道，“張叔，你問問晟哥，到香島的大學來上大四的話，粵語和英語可是要很流利的。”

那邊淡淡地說，“這個就不用我們擔心了，想來的，他們自己去解決。如果成功，我幫你請一功。”

龍建華無語。

即使有功，能做什麽？

待挂掉電話後，筠研可是緊張了，“哥，你要幫我學粵語和英語。”

有龍建華給她的大量英語磁帶，英語她還勉強可以對話，但粵語就不行了，完全的小白。

龍建華拍拍她的肩，“這麽聰明的人，什麽學不會？放心，一個月，包你精通。”

老妹的事，就是大事。

3日早晨把他有些事情處理完，又把一些事情押後，帶着筠研到香島華文大學和香島大學走一圈，找到李校長和黃校長。

也許是因爲他捐了數額巨大的資金，也許他們也認爲這是好事，兩個校長都認爲這是好事，痛快地答應了交換的要求，并且每個學校都答應接收五十人，大出他的意料。

得到這個應諾，他心裏大大地松了口氣。

接下來的具體細節就不是他要做的，隻要把這個消息傳給張叔就可。

令他沒想到的是，這次交流聯絡最終結出了更大的果實……兩所大學每年到内地招收50人新生，專業覆蓋理、工、醫、經濟和管理，不過費用要自籌。